資本抱團(tuán)涌入,職業(yè)教育會(huì)否重現(xiàn)K12內(nèi)卷時(shí)代?
“今天準(zhǔn)備熬到12點(diǎn)”,這是一位考研備考的朋友對(duì)筆者吐槽的心聲。
晚上10點(diǎn),剛剛學(xué)習(xí)完4個(gè)小時(shí)課程的小薇,還沒來得及多休息,又開始了在家備考。
對(duì)于“考研人”來講,這樣的現(xiàn)象已經(jīng)是日常生活當(dāng)中的一部分,為了能夠考上心儀的學(xué)校,不得不開啟“培訓(xùn)+自習(xí)”雙加持的模式。

透過現(xiàn)象看本質(zhì),在無數(shù)“學(xué)習(xí)人”的不懈努力下,也催生了職業(yè)教育的火熱。
日前,職業(yè)教育平臺(tái)「伯樂智才」,宣布獲得來自“蜀陽資本”數(shù)千萬Pre-A輪融資。不僅如此,隨著上半年在線教育行業(yè)的風(fēng)聲逐漸“吃緊”,資本市場(chǎng)的投資眼光也逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變,IT桔子整理的數(shù)據(jù)顯示,上半年教育行業(yè)融資總金額達(dá)到142.05億元,其中,有近半數(shù)的融資事件發(fā)生在職業(yè)教育和教育信息化兩個(gè)領(lǐng)域。
“雙減”文件的落地,更是加重了這一風(fēng)向的轉(zhuǎn)變。
職業(yè)教育的“熱潮”浮出水面
與K12教育呈現(xiàn)出不同景象,職業(yè)教育賽道在上半年迎來了融資熱潮。
《2021年(上)中國在線教育投融資數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,2021上半年,最熱門的投資行業(yè)為在線職業(yè)教育,融資額為43.4億元。
上半年整個(gè)教育行業(yè)里,一些明星資本將目光轉(zhuǎn)向了職業(yè)教育和教育信息化兩個(gè)領(lǐng)域,其中,職業(yè)教育投融資規(guī)模事件達(dá)到46起融資,在教培行業(yè)融資事件中占比近半數(shù),融資規(guī)模最大的粉筆教育也是以職業(yè)教育為主。

圖源:東方財(cái)富網(wǎng)
在騰訊投資10輪教育融資事件里,其中,魔學(xué)院、思博網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)的主要業(yè)務(wù)均為職業(yè)教育培訓(xùn)。新東方5輪投資事件中,導(dǎo)氮教育、課觀教育均是職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)。
步入7月以后,職業(yè)教育賽道的融資情況更為頻繁。超過千萬級(jí)別以上的投融資事件就多達(dá)5輪,高榕資本、高瓴資本、紅杉中國、鐘鼎資本等明星資本紛紛參與投資。
進(jìn)入2021年,我國經(jīng)濟(jì)逐漸回暖,新增注冊(cè)職業(yè)教育相關(guān)企業(yè)數(shù)量相較2020年有了明顯的提升。據(jù)天眼查數(shù)據(jù)顯示,截止2021年4月底,我國現(xiàn)有企業(yè)中,在營的職業(yè)教育相關(guān)企業(yè)超9萬家企業(yè)名稱或經(jīng)營范圍含“職業(yè)教育、技能培訓(xùn)”,其中,近7成成立時(shí)間在5年以內(nèi)。
除教育賽道的投資風(fēng)向側(cè)重職業(yè)教育,教育領(lǐng)域頭部企業(yè)的的動(dòng)作布局也是向職業(yè)教育傾斜。
作為K12教育賽道的頭部玩家,高途率先打響了布局職業(yè)教育的第一槍。據(jù)界面新聞報(bào)道,早在2018年,高途旗下的考研業(yè)務(wù)就已經(jīng)立項(xiàng),2021年3月正式以獨(dú)立事業(yè)部形式投入運(yùn)營。
2020年9月,高途進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),考研、金融、財(cái)會(huì)、公考、教師資格、出國留學(xué)、小語種等成人在線教育業(yè)務(wù)成為高途的側(cè)重點(diǎn)。
不只是高途,作業(yè)幫也在一年前開始孵化成人培訓(xùn)業(yè)務(wù)——不凡。如今,作業(yè)幫的主要發(fā)展業(yè)務(wù)就是成人職業(yè)教育板塊。7月8號(hào),好未來也正式對(duì)外披露成人教育品牌“輕舟”,旗下有針對(duì)考研、留學(xué)等子品牌的設(shè)立。
職業(yè)教育這個(gè)風(fēng)口賽道開始慢慢出現(xiàn)在大眾的視野中。
藏于水下的推動(dòng)力
隨著職業(yè)教育在市場(chǎng)普及度和認(rèn)可度逐步提升,為無數(shù)玩家提供了更多機(jī)會(huì)。尤其當(dāng)前社會(huì)的勞動(dòng)力供需矛盾的轉(zhuǎn)換,更是蘊(yùn)含了更多的市場(chǎng)增量空間。這些玩家持續(xù)布局的原因,或許可以從以下幾點(diǎn)來分析。
1、千億級(jí)市場(chǎng)再激發(fā)
2006年左右,為繼續(xù)大力推進(jìn)“四大工程”的實(shí)施,走新型工業(yè)化道路和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù),我國廣泛開展多種形式的成人繼續(xù)教育和培訓(xùn)。
數(shù)據(jù)顯示,2006年,教育系統(tǒng)開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)規(guī)模約3000萬人次,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)約5000萬人次,其中,相關(guān)職業(yè)教育培訓(xùn)院校達(dá)到1000多所,企業(yè)達(dá)到2000多家。

步入2020年,即使在疫情的影響下,國內(nèi)職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模依舊保持正增長,2020年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1415億元,較2019年增加7.4%,隨著社會(huì)的穩(wěn)定恢復(fù)及國家對(duì)職業(yè)教育的支持,預(yù)計(jì)2021年市場(chǎng)規(guī)模有望進(jìn)一步擴(kuò)大至1719億元。
2、政策推動(dòng)職業(yè)教育
近年來,我國出臺(tái)多個(gè)針對(duì)職業(yè)教育行業(yè)的扶持政策,其中,今年6月,《職業(yè)教育法》迎來頒布25年頒首次大修,強(qiáng)調(diào)“職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位“。
在政策的加持下,市場(chǎng)潛力進(jìn)一步被激發(fā),未來四年,職業(yè)教育將年均保持12%的復(fù)合增長率,到2023年將超過9000億元的市場(chǎng)規(guī)模,其中,學(xué)歷職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模接近3000億元。
另外,隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加快和過剩產(chǎn)能的逐步淘汰,帶來了勞動(dòng)力需求的改變,我國對(duì)技術(shù)性人才的需求逐漸擴(kuò)大,目前,我國高技能人才僅有5000萬人,與德國、日本等制造強(qiáng)國相比,仍有不小的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國職業(yè)技能型人才的缺口已經(jīng)達(dá)到了2000多萬。
3、市場(chǎng)玩家轉(zhuǎn)型
”雙減”文件的落地,加速了K12在線教育玩家的轉(zhuǎn)型,職業(yè)教育的市場(chǎng)空間逐漸被放大。
一些原本深耕K12在線教育的玩家,紛紛出來發(fā)聲表示將轉(zhuǎn)型職業(yè)教育或發(fā)展職業(yè)教育新業(yè)務(wù),其中,就包括高途,在微博回應(yīng)中表示,“加大職業(yè)教育投入力度”。
4、就業(yè)環(huán)境需求轉(zhuǎn)變
近年來,我國企業(yè)和單位對(duì)從業(yè)人員的要求以及能力,都在做出轉(zhuǎn)變。此前,單位和企業(yè)對(duì)應(yīng)聘人員只需滿足文憑方面的要求即可,對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)技能以及其他方面的能力要求并不高。
但現(xiàn)在,企業(yè)和單位對(duì)從業(yè)人員提出更高的要求,不僅滿足文憑方面的要求,在專業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備都要得到滿足,這就加大了從業(yè)人員對(duì)專業(yè)技能以及其他方面的需求提升。
就以會(huì)計(jì)師為例,大部分企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)師的要求都需要滿足本科以上的文憑,同時(shí)還是具備專業(yè)技術(shù)證書,或者相關(guān)專業(yè)的資格證才能予以錄用。
職業(yè)教育會(huì)否上演“內(nèi)卷”戲碼?
目前,盡管資本市場(chǎng)和政策都青睞職業(yè)教育行業(yè),但快速發(fā)展的同時(shí),一些隱患和風(fēng)險(xiǎn)也逐漸顯現(xiàn)出來。
熟悉職業(yè)教育行業(yè)的朋友知道,不同于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)的是,職業(yè)教育課程涉及一些行業(yè)的準(zhǔn)入門檻,這對(duì)于新入局者以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才儲(chǔ)備以及課件資源都提出了更高的要求。
像二級(jí)建造師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師,這些資格證的獲取離不開的都是考試,但對(duì)于很多非專業(yè)的人來說,自學(xué)比報(bào)班的難度更高,這個(gè)時(shí)候考試培訓(xùn)就成了這些考生的關(guān)鍵“助推器”,而培訓(xùn)所需要的老師以及課程資源、練習(xí)卷這些都需要前期的一定積累,這就促使企業(yè)通過不斷的挖人來奠定自己人才基礎(chǔ)。
另外,整個(gè)職業(yè)教育行業(yè),實(shí)際上是看“天”吃飯,業(yè)績(jī)上的表現(xiàn)隨著淡季和旺季進(jìn)行周期的更替,淡旺季的市場(chǎng)需求對(duì)于整個(gè)職業(yè)教育行業(yè)起到?jīng)Q定性作用。
每年的公務(wù)員考試、教師資格證、以及研究生考試這些舉辦的時(shí)間都有一定的間隔,在臨近考試,或者考試前幾個(gè)月,報(bào)考機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的考生會(huì)大大增多。
不久前,發(fā)布半年報(bào)業(yè)績(jī)預(yù)告的中公教育,就遵循了這一邏輯,上半年凈利虧損預(yù)計(jì)為-1.5億至-5000萬元,其主要原因就在于上半年為業(yè)務(wù)淡季期,公務(wù)員、教師筆試面試結(jié)束后,二季度很難出現(xiàn)新的業(yè)績(jī)?cè)鲩L點(diǎn)。
新者入局、老牌升級(jí),越來越多的企業(yè)開始將側(cè)重點(diǎn)放在職業(yè)教育,高途、作業(yè)幫、好未來一些深耕K12賽道的玩家,憑借著積累的資金和優(yōu)勢(shì),迅速打開了職業(yè)教育市場(chǎng),并占領(lǐng)了一定的市場(chǎng)份額,而這實(shí)際上是加速了行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)程度。
就如同當(dāng)初的社區(qū)團(tuán)購一樣,美團(tuán)、拼多多、滴滴憑借著資金優(yōu)勢(shì),迅速占領(lǐng)市場(chǎng),社區(qū)團(tuán)購也變成了拼“補(bǔ)貼”、“拼資本”,但這對(duì)市場(chǎng)跟玩家并不受益,只會(huì)加重社區(qū)團(tuán)購“內(nèi)卷”。
如今,職業(yè)教育賽道與社區(qū)團(tuán)購、K12在線教育行業(yè)存在一個(gè)共同點(diǎn)——競(jìng)爭(zhēng)激烈、行業(yè)亂象難避免。新老玩家都在憑借自己原本的資源和品牌定位加深自身護(hù)城河,但這樣的做法會(huì)不會(huì)另職業(yè)教育重走K12在線教育的“內(nèi)卷”之路?
當(dāng)然,我們能夠看到的是,有的玩家憑借著職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)彎道超車,就好比現(xiàn)在的高途、好未來一樣,有的企業(yè)則是叫座不叫好。

日前,華南職業(yè)教育在港交所上市,上市首日就遭破發(fā),當(dāng)日收盤股價(jià)下跌16.98%,而后的五個(gè)交易日內(nèi),更是連續(xù)走跌,也是充分的說明了這一點(diǎn)。
但長期來看,我國職業(yè)教育發(fā)展處于初級(jí)階段,正在進(jìn)入十年發(fā)展黃金期,對(duì)于現(xiàn)有玩家以及新入局者,還存在較大的增長潛力和空間。不過,職業(yè)教育行業(yè)投資風(fēng)向漸起的背后,也同樣存在隱患:一旦過度的資本和平臺(tái)涌入,”內(nèi)卷“會(huì)否在職業(yè)教育上演,也給市場(chǎng)留下了頗多懸念。
文|港股研究社(ganggushe)