在第二批主題教育調(diào)查研究部署推進會上的講話提綱

同志們：

　　根據(jù)第二批主題教育安排部署，結合實際工作開展調(diào)查研究工作。本次會議的目的就是深入學習****關于調(diào)查研究的重要論述，強進一步提高**站位，強化思想認識，以開展主題教育為契機，練好調(diào)查研究的基本功，用好調(diào)查研究這個傳家寶，不斷推動主題教育走向深入、取得實效。

　　第一，牢記發(fā)現(xiàn)問題是調(diào)查研究的前提，要突出問題導向，把問題找準。

以問題導向引領調(diào)查研究的方向，將調(diào)查研究做在“問題”上，才能找準“痛點、難點、堵點”，提出行之有效的對策，做出高質(zhì)量的調(diào)研成果，科學解決疑難雜癥。首先，要勤于思考問題。其次要善于發(fā)現(xiàn)問題。開展調(diào)查研究，不是走馬觀花的作秀，而是腳踏實地的尋訪。要認清自己身份、明確調(diào)查目的。開展調(diào)查研究，不是避重就輕的逃避，而是真刀實槍地解決。每一個在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的問題，都是代表一類群眾的急難愁盼，把這些問題解決好，就是為群眾辦實事。

　　第二，牢記掌握實情是調(diào)查研究的基石，要堅持求真務實，把底數(shù)摸清。

調(diào)查研究要在摸清實情、研出實效上下實功。要嚴格落實“深、實、細、準、效”的要求，開展真調(diào)研、發(fā)現(xiàn)真問題、敢于講真話、解決真問題。要著眼解決實際問題，把調(diào)查研究與完成****部署的任務和當前正在做的事情結合起來，有針對性地開展調(diào)查研究，緊盯問題，摸清實情，分析癥結，研究提出解決問題、改進工作思路的辦法措施。善研究，在把實際情況摸清摸透摸準的基礎上，以問題為導向，敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于研究問題。“志不求易者成、事不避難者進”。客觀的分析、全面的研究，把外部表象和內(nèi)部的規(guī)律有機的結合起來，從中找出解決問題的途徑，提出行之有效的解決辦法，為開展工作提供有效、有力的措施。

　　第三，牢記解決問題是調(diào)查研究的目的，要注重成果轉化，把措施定實。

調(diào)查研究的目的，是為了解決問題。衡量調(diào)查研究效果好壞，不是看規(guī)模有多大、調(diào)研報告寫得怎么樣，關鍵看成果是否得到運用、問題是否得到解決。要擺脫“路徑依賴”，克服畏難情緒，對于本部門能落實的要及時運用調(diào)研成果部署惠民利民的具體措施，整改存在的問題，對于需要多部門協(xié)調(diào)推進的要及時“吹哨報到”，條塊發(fā)力，一體推動，對于本級別不能解決的“硬茬、刺頭”，要及時向上級領導，爭取提級幫辦。要注重全程跟蹤及問效結果運用，成立調(diào)研指導組，建立個人調(diào)研成效檔案，定期組織調(diào)研回訪，聽取調(diào)研對象對調(diào)研成果落實的反映，并作為今后干部選育管用的重要參考，對務虛務假的**員干部指導督辦，據(jù)實問責，確保“研”出讓人民群眾滿意的好成績。

　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項工作的基本功。只有深入基層、摸清情況、吃透問題，才能提出破解之策，助推主題教育走深走實。要做到“腳勤”，認真聽取各方面的意見，深入分析問題，掌握全面情況，通過多跑看到真問題；做到“嘴勤”，多問句“為什么”，多想一層，深思一分，抽絲剝繭、追根究底，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過多問問出巧辦法；做到“腦勤”，善于分析矛盾、發(fā)現(xiàn)問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握規(guī)律性的東西，通過多想提出好政策。扎實開展調(diào)查研究，就是要做到身到、眼到、心到，通過高質(zhì)量調(diào)查研究更好發(fā)現(xiàn)問題、解決難題，必能推進高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，在新征程上干成一番新事業(yè)，干出一片新天地。