2018年國考公務(wù)員申論沖刺 寫作題命題作文拓展與提高

今天說命題作文,明天說語句理解題作文,配合視頻課程講解(此次課程內(nèi)容已更新),幫你突破。
命題作文其實(shí)比語句理解題難
命題限定了論證方向,論證邏輯,結(jié)論觀點(diǎn),這種嚴(yán)格限定,意味著你的文章稍有偏離,就完了。
而且命題簡短,提供的有效信息少,確定論證方向,寫作邏輯難度更大。
特別是很多同學(xué)被范文模板和分題型教學(xué)教偏了,要么上來就不顧題目地構(gòu)思對(duì)策,亂寫一氣,要么無法理解題目邏輯走向,眼看著題目就跑題了。
所以一定要精準(zhǔn)理解題目內(nèi)涵,限定方向,底線是不跑題,你才能有高分的可能。
17年的以水為師的題目其實(shí)算簡單了,內(nèi)涵清楚明了,邏輯簡單,只不過是材料晦澀一點(diǎn)。如果命題再難點(diǎn)呢?你有應(yīng)對(duì)能力么?
以下三道題,幫你從題目邏輯和論證展開的角度拓展思路,提高能力。
2014年浙江省公務(wù)員考試申論真題參考答案
(三)圍繞“給定資料”反映的主旨,以《引擎》為題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文。(50分)
這道題連題目邏輯都沒有,就是一個(gè)名詞,你怎么分析?
引擎就是發(fā)動(dòng)機(jī),但是申論顯然不是想讓你寫這個(gè),結(jié)合資料的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題和思路,就是想通過消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
現(xiàn)在你該知道寫什么了吧,而且問題,思路,對(duì)策在材料中非常明確,所以你要寫的就是推動(dòng)消費(fèi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。完整部分見視頻講解。
推動(dòng),對(duì)應(yīng)了引擎的命題作文。
再強(qiáng)調(diào)一下,寫作題必須站在全部資料的高度去理解,構(gòu)思,才能事半功倍。
2015年吉林省公務(wù)員考試申論乙級(jí)下半年真題
(四)從給定資料出發(fā),結(jié)合實(shí)際,以“改變,也是一種競爭力!”為題寫一篇議論文。(35分)
難點(diǎn)就在這個(gè)“也”字,有了這個(gè)詞,題目邏輯就是變成了并列關(guān)系,換句話說,什么和改變一樣,是一種競爭力?
結(jié)合材料,這里強(qiáng)調(diào)的是媒體發(fā)展趨勢(shì),從紙媒體到網(wǎng)絡(luò)媒體的大勢(shì)所趨,那么對(duì)于媒體而言,改變是競爭力,不變的是什么?不變且是媒體競爭力體現(xiàn)的是什么?

順著這個(gè)思路,你才能寫清楚,寫的符合考試要求。
2017年北京市公務(wù)員考試申論真題
(四)根據(jù)給定材料,聯(lián)系實(shí)際,以“冒險(xiǎn)·創(chuàng)新”為題寫一篇文章。(40分)
要求:觀點(diǎn)明確、正確,分析深入,合理,語言流暢,字?jǐn)?shù)在800-1000字。
兩個(gè)并列的詞匯,什么關(guān)系?是并列關(guān)系,還是從冒險(xiǎn)到創(chuàng)新,又或是因果關(guān)系,遞進(jìn)關(guān)系?
這兩個(gè)詞有區(qū)別么?如果有是什么?如果沒有,放在一起想表達(dá)什么?就這么放兩個(gè)詞做題目,難度極大。


題設(shè)要求分析深入,合理,不是隨便寫的。很多機(jī)構(gòu)關(guān)系都理不清,寫出來也是胡說八道。
整篇材料是講經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的,冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的區(qū)別在資料中被人為的限定了不同性質(zhì),你既要闡述清楚不同層次的差異,也要進(jìn)而有重點(diǎn)地表達(dá)核心觀點(diǎn)。
簡單說來,這是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的一道題,但是冒險(xiǎn)你也必須講,而且要結(jié)合創(chuàng)新講。
具體講解見視頻。
本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)
柳夫子講道理 系今日頭條簽約作者
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