前言?

在2022年人大法學考研中，知行訴訟法五虎占據了七個錄取名額的大半壁江山，我們邀請到其中一位師妹為大家做分享。該分享主要站在考生的角度，講述如何利用知行講義等資料，相信同輩之間的啟發(fā)可能會更大，請大家認真閱讀。

訴訟法作為應用法“小四門”之一，近年來越來越多地被同學們選擇作為自己的初試科目。這一方面是因為訴訟法兩門都與法考關系緊密，對一戰(zhàn)雙考的同學們較為友好，另一方面是因為訴訟法初試考察內容比較基礎，作為“七選三”的一個選擇是比較合適的。筆者在此文中基于自己的學習經驗和帶班經驗，給初試選擇訴訟法的同學們一些參考方法，希望同學們能夠在初試備考中掌握好訴訟法的知識，避免走彎路。

一、訴訟法兩門課是否內容特別多？

考慮初試“七選三”是否要選擇訴訟法的時候相信很多人都有思考過這個問題。雖然訴訟法有兩門課，但是由于考察內容比較基礎，并不像民法、刑法那樣深奧，所以每一本講義也并不厚，知識經過提煉以后高度濃縮，學起來并沒有想象的那么花時間。筆者備考初試時還選了民法與刑法，訴訟法的民訴刑訴兩門加起來花的學習時間比在民法或者刑法上花的時間都少。還有一些同學做完法考題以后覺得訴訟法需要記特別多繁瑣的細節(jié)，實際上考研內容并沒有像法考題中那樣具體，比如法考題會考察羈押幾天這樣的數字，而考研更多的是理論內容；考研并不單純考記憶，更考驗理解和靈活運用。而且民事訴訟法和刑事訴訟法本身就有許多制度是類似的，可以通過二者對比來輔助理解、記憶，總的來說內容不算特別多，不必因此生畏。初試“七選三”是否選擇訴訟法，更多的應該考慮自己學習訴訟法的興趣、對于訴訟法的學科特點是否擅長等等因素。

二、訴訟法考研內容與法考內容的關系

很多同學屬于一戰(zhàn)雙考的情況，訴訟法的兩門課在法考的備考過程中還算比較重要。掌握了法考的民訴與刑訴課程內容以后，就會產生訴訟法考研的考察內容與法考考察內容關系的疑惑；也有一些不準備法考的同學選擇訴訟法時猶豫是否要聽法考課程作為鋪墊。

筆者的學習順序為，先學習了法考的訴訟法內容，加上做法考題鞏固法考知識之后，再閱讀訴訟法的教材和講義；在這個過程中能夠很明顯地體會到，法考內容雖然和考研內容相差許多，但是法考內容是幫助我理解考研內容的重要基石。如果沒有先學習法考的知識，直接看訴訟法講義和教材，那么就需要在看講義和教材的這個過程中自己提煉總結整個制度流程，而這個步驟在法考中很容易完成，相當于法考老師已經幫你總結好了；所以對于選擇訴訟法的同學來說，學習法考課程對考研也是有很大幫助的，同學們不要覺得自己做了無用功。

在答題上，法考內容比較細致、偏重于考察制度細節(jié)，雖然考研不會專門考察這些細節(jié)，但是這些制度細節(jié)實際上對于理解考研內容、考研答題是很重要的；如果在考研答題的時候能夠在論述的時候適當地輔以制度概括，更能顯得答者功底扎實、思路清晰。

總而言之，訴訟法的法考內容是考研內容的理解基礎，雖然在考察角度方面有差異，但是能夠很好地輔助同學們對訴訟法考研內容的學習。

三、訴訟法講義如何使用

①搞清重點。

作息時間因人而異訴訟法初試考察的特點之一就是重點突出，重者恒重，所以在復習的時候把重點認真掌握好是非常必要的。訴訟法講義中對每個部分的重要程度都進行了標注，這樣同學們在學習的時候就能很容易看出哪里是需要多花時間精力的部分，哪些是不太重要、了解掌握講義上的內容即可的部分。本身這兩本講義就是將書本上的知識濃縮后形成的，這里面的知識點本身就已經經過篩選；通過標注重要程度對篩選出來的知識進一步繼續(xù)分類，便于使用和背誦。絕大部分知識點都已經概括在講義中，同學們要好好利用這兩本講義。

②配合真題。

歷年真題的重要性對考生來說不言而喻，通過這些題目考生能夠比較直觀地把握考察方向。我們也將近年來的真題按照涉及知識點板塊分到了講義的各個章節(jié)中，同學們在每一章的概述底下都能找到本章對應的歷年真題，可以通過看歷年真題對本章的重點知識、需要學到什么程度有個大致印象；帶著問題導向去學習，也許能夠達到更好的學習效果。我們后面也會推出詳細的真題解析，同學們會發(fā)現(xiàn)許多答案解析與講義中的內容是高度契合的，所以可以結合真題解析材料進行學習，培養(yǎng)能夠把講義上的內容整合成為答案的意識。

③配合教材。

重點閱讀教材的原則、基本理念部分，學習論述思路。各個科目的講義當然都是要配合教材使用的，但是使用的方式不一樣。民訴和刑訴的教材都比較厚，但是可以挑其中的重點部分認真閱讀，不重要的部分可以略讀了解，不需要做到整本書都達到同樣的掌握程度。什么是重點部分可以看講義中的標注，以及結合歷年真題知識點出現(xiàn)頻次來進行判斷，例如基本原則不管是在民訴還是刑訴中都是絕對的重點。在閱讀教材的時候要重點學習老師們的論述方法、論述思路，吸收法言法語的表達以及訴訟法的理念如何體現(xiàn)，為考場上的發(fā)揮奠定堅實的基礎。

四、學習訴訟法的思維模式

①建立宏觀思維。

很多同學在學習訴訟法考研內容的時候，思維會困在類似法考的制度細節(jié)里，而忘記了跳出細節(jié)、從宏觀的角度看待整個訴訟法的框架。心中先把整個訴訟體系分為總論、制度論和程序論，在每一個板塊中再細分分別有幾章內容，其中哪幾章是重點要在心中非常清楚。學習法考的時候我們是“掃雷”式學習，而學習考研的時候我們除了把新的理論知識填充進原有的知識框架里，還要學會“把書讀薄”；不僅僅要從每一章的角度，更要從整個訴訟程序的角度整合體系，前后若有互相關聯(lián)的內容也要聯(lián)系著學習。若碰到復雜一些的答案組織，需要很熟練地從不同板塊中采用與答案有關的部分進行整合；例如歷年真題中有一題要求論述民事訴訟法與第三人有關的制度安排，若沒有宏觀思維很難從整本書中迅速提煉出完整的答案。

②重視原理、原則。

雖然訴訟法中很多程序內容，但是訴訟法考察中也非常重視原理、原則這些理念。如果分析了歷年真題會發(fā)現(xiàn)訴訟法的原則幾乎是每年必考，所以這一部分的知識大家要著重學習。原則理念是貫穿整個訴訟法體系的，同學們學習的時候不要把它們與具體的制度程序分開看待，而要在學習制度論和程序論的時候時刻想著總論中的原則理念，體會訴訟法是如何將這些原則具體化的。這些原則貫徹始終，學習的時候思維應當在原則與制度程序之間來回穿梭，反復將總論和后面的內容聯(lián)系起來，在這樣的過程中加深自己對原理、原則的理解，同時也對制度安排有進一步的感悟；如此在答題的時候也就能夠很自然地聯(lián)系總論與制度論、程序論的內容，不會只是生搬硬套了。

③靈活運用，融會貫通。

雖然訴訟法初試考察內容基礎，但是也不是單憑死記硬背能夠解決的。整個訴訟程序是前后聯(lián)動、渾然一體的，我們理解訴訟法的精神理念、學習具體的制度安排以后，要靈活地把各個部分有機地聯(lián)系起來。這不僅要求我們深度理解，還要求我們能夠對知識之間的本質聯(lián)系加強認識。例如答題時需要豐富論述材料時，就要從與題目有聯(lián)系的知識板塊中尋找相關知識點，這些知識點可能不是乍一看題目就能聯(lián)想到的，但是與題目設問在本質上有關聯(lián)因而可以作為答案的一部分充實自己的論述思路。尤其是總論部分，這部分的知識與后面的各個部分都聯(lián)系緊密，很多時候都能夠作為補充材料寫進答案中，這樣能夠讓自己的答案更加完整、論述更加飽滿。

訴訟法初試一般會考察一道材料分析題，這種題型就比較考驗大家對知識的靈活運用能力，考生需要根據題意和設問準確地定位相關知識點，定位錯誤、定位不完整等等都會影響最后的分數。這種時候大家首先要看清楚題目，不要急于下筆，就算材料比較長也要認真審題，仔細定好大方向，再根據方向仔細搜索相關知識點，框架列好以后可以再對著自己的思路仔細、完整地讀一遍題目，以免有遺漏，確定沒問題以后再下筆開始按照框架組織答案，這樣出錯概率會減少一些。

④要有批判精神。

訴訟法近年考察深度加大的一個體現(xiàn)就是會考察考生對現(xiàn)有制度改進方向的認識，例如2022年刑訴考察了對“分工負責、互相配合、互相制約”原則與“以審判為中心”原則關系的改進認識。教材和講義中一些內容會涉及到現(xiàn)有制度的不足之處，特別是講義中的是經過篩選、同時添加了一些前沿論文內容整合而成的內容，若遇到相關題目，考生也要將這些不足之處分析清楚，并且寫出改進方向，這會是一個很重要的得分點。當然這些改進措施不能自己憑空寫，還是要以教材、講義為準。

五、總結

希望知行的訴訟法課程和講義能夠幫助選擇訴訟法作為初試科目的同學們在學習過程中真正地吸收知識，體會到訴訟程序的精妙之處，在制度和理論中穿梭往返，探索“程序正義”的奧義。最后祝大家考試馬到成功！

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