大學(xué)畢業(yè)生小李畢業(yè)后信心滿滿地來到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，開展電商扶貧，但是實施 三個月后，發(fā)現(xiàn)困難重重，心灰意冷，如果你是小李的好友，你怎么鼓勵小李？

【思路引導(dǎo)】?

一、安撫情緒，重拾信心；

?二、講明道理，說明意義；

三、針對困難，幫助解決；

【題目解析】

準(zhǔn)備答題：如果我是小李的朋友，我會從以下幾個方面去鼓勵小李：?

第一，安撫情緒，重拾信心。我會通過疏導(dǎo)的方式，鼓勵他。我會告訴小李， 他的情緒我是非常能夠理解的，畢竟他是懷著滿腔的熱情來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，也是非常想 把這件事情做好的。但是我也要告訴他，沒有哪一個人的成功是輕而易舉就得來的， 我們在做事情的時候遇到困難是很正常的。不要因為一些困難就打敗了自己，產(chǎn)生 了一些退后的想法，希望他能夠振作起來。?

第二，講明道理，說明意義。我會通過向他講道理，擺事實的方式鼓勵他，告 知他做的事情的正確性和重要意義。一方面，他選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是符合我們當(dāng)前國家 發(fā)展的大方針的，當(dāng)前國家在大力推行大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。他選擇創(chuàng)業(yè)是符合我們 時代發(fā)展的潮流的，是一項非常正確的選擇。另一方面，他開展的電商扶貧是非常 有重要意義的時期。通過這種電商扶貧的方式，可以幫助我們當(dāng)?shù)氐呢毨О傩諏崿F(xiàn) 脫貧致富，還也可以去實現(xiàn)自己的人生價值，為社會去奉獻(xiàn)自己的力量。因此，它 不僅能實現(xiàn)經(jīng)濟的收入，還是承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)。?

?第三，針對困難，幫助解決。我會通過幫助他解決實際困難的方式鼓勵他。一 方面，我會利用休息時間，將當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些相關(guān)政府補貼文件，金融貸款 申請條件，貸款利率等進(jìn)行全面的梳理，做好筆記，仔細(xì)向他說明，分析找到最優(yōu) 的融資渠道，鼓勵他申請補助資金和創(chuàng)業(yè)貸款，解決當(dāng)前資金難題。

另一方面，鼓 勵他大膽創(chuàng)新，擴大店鋪的知名度。我會同他一起去尋找一些成功店鋪的方式，仔 細(xì)研究，尋找到他們擴大自身店鋪流量的方法。通過借鑒他人經(jīng)驗以及結(jié)合我們自 身創(chuàng)新的方式，推出多元的宣傳方式。例如，利用網(wǎng)紅直播帶貨，抖音快手等短視 頻平臺投放廣告，還可以通過，打造品牌故事的方式進(jìn)行推廣，將我們當(dāng)?shù)氐囊恍?風(fēng)俗文化、結(jié)合貧困戶的淳樸熱情等等情懷，融入到品牌故事當(dāng)中進(jìn)行宣傳推廣， 吸引更多的人關(guān)注店鋪。