不想學(xué)習(xí)

走道里聽到的學(xué)生對話。

“剛老師被我氣死了。”

“你干嗎了？”

“老師問我心里有沒有‘學(xué)習(xí)兩個(gè)字，我說有的，不僅有這兩個(gè)字，還有‘不想兩個(gè)字?！?/p>

手生

食堂里，學(xué)生A對學(xué)生B說：

“新學(xué)期新氣象啊。今天菜的分量明顯比以前大，我們提的意見終于得到重視了?！?/p>

學(xué)生B拍拍他的肩膀，說：“別想太多了，師傅放了兩個(gè)月假，手有點(diǎn)生?！?/p>

應(yīng)用題

“現(xiàn)在小學(xué)的應(yīng)用題，是不是可以放過出水管放水管了？”“必須放過，現(xiàn)在可以改成小明手機(jī)常亮玩游戲五分鐘掉3%的電量，用充電寶三分鐘充2%，請問小明一邊玩游戲一邊充電多久可以充滿？”