遼寧班——課程介紹!
遼寧班
-vivi電力歡迎你-
備考國家電網(wǎng)的同學(xué)們應(yīng)該都知道,想成功上岸國網(wǎng)也不是一件容易的事,根據(jù)小編多年經(jīng)驗,為大家總結(jié)了幾個競爭力相對激烈的省份:遼寧、冀北、河北、河南、江蘇,其中,遼寧省一直位于第一名,因為遼寧省競爭壓力大,錄取分?jǐn)?shù)線高,所以就讓大多數(shù)同學(xué)對遼寧電網(wǎng)望而卻步,那為了幫助24屆應(yīng)屆畢業(yè)生、電工類本科、遼寧考生或報考省份競爭激烈,想超前學(xué)習(xí)的同學(xué)成功上岸,vivi開設(shè)了一個高效學(xué)習(xí)班次——遼寧班,全程線下授課!
課程介紹

預(yù)習(xí)
通過26天的預(yù)習(xí)課初步了解國網(wǎng)考試,跟著老師上課的思路構(gòu)建初步的知識框架,把vivi預(yù)習(xí)資料里的知識點一一學(xué)懂吃透。(26天)
網(wǎng)課
跟著老師精讀課本后,通過做題來鞏固掌握的知識點,老師對重要內(nèi)容進行專項講解,為后期暑假精講班的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。(3—6月)
暑假精講
按國網(wǎng)考綱系統(tǒng)的、有針對性對教材中的每個細(xì)節(jié)都進行深入講解,將教學(xué)中的重難點講深講透,讓大家快速理清學(xué)習(xí)思路,在做題的過程中更好的去運用。(7—8月)
題庫訓(xùn)練
vivi的題庫都是老師們結(jié)合考試大綱,有針對性對教材中的每個細(xì)節(jié)進行深入講解后總結(jié)的,包含歷年考試真題,以及高頻考點,方便大家精準(zhǔn)掌握考試重點。(9月)
十月提高
由老師帶領(lǐng)學(xué)生整理、學(xué)習(xí)、記憶各科考試重難點及歷年真題的分析講解訓(xùn)練,了解國家電網(wǎng)招聘考試的思路、難度、重點、熟練掌握所學(xué)知識點。(10月)
十一月沖刺
以刷題為主,根據(jù)國網(wǎng)考試題量,給學(xué)員組成套卷,并進行講解,快速提高單科成績,對學(xué)生掌握不扎實的知識點查漏補缺。(11月)
課程優(yōu)勢
班型:
全程小班授課,40人封頂,每個學(xué)生都能得到老師的高度關(guān)注!
協(xié)議:
簽訂協(xié)議,包含面試,保證學(xué)員筆試、面試均入圍,綜合成績過線,若未入圍,按協(xié)議退費60%。
管理:
①建立家校溝通群,讓家長隨時了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;
②有專職班主任全程管理督學(xué);
③每天早中晚3次點名監(jiān)督出勤情況;
④上課期間班主任轉(zhuǎn)班監(jiān)督,對走神、犯困的同學(xué)及時提醒;
⑤課后檢查課堂筆記,確認(rèn)學(xué)生的筆記是否規(guī)范,以便更好的監(jiān)督;
⑥全程上交手機,不允許帶手機上課,也不允許帶手機過夜。?

師資:
校長親自帶隊,全程VIP班老師授課,由白天授課老師晚自習(xí)答疑輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量更有保障!

教學(xué):
①報名結(jié)束后,任課老師根據(jù)預(yù)習(xí)班的學(xué)習(xí)情況對每個學(xué)員進行摸底分析;

②根據(jù)分析的結(jié)果,一對一的給出學(xué)習(xí)建議及計劃;
③帶領(lǐng)學(xué)生研讀基礎(chǔ)高頻考點,重點注意教材里關(guān)于該知識點的準(zhǔn)確的語言描述并理解其含義。這期間適當(dāng)做一些典型的題目,讓學(xué)生知道這些知識點如何與題目相結(jié)合,學(xué)以致用。
④精講電網(wǎng)考試全部知識點,按照學(xué)習(xí)順序進行:電路-電機-電力電子-設(shè)備-電分-繼保-高壓,適當(dāng)增加分值高的課程的授課時間;晚自習(xí)期間,學(xué)生需要把白天所講內(nèi)容按自己的思路進行梳理,由任課老師檢查、指導(dǎo)。
⑤做題庫、講題庫:大量做練習(xí),重復(fù)相關(guān)知識點,以題目的形式再進行一輪復(fù)習(xí)。
⑥提升難度、重點復(fù)習(xí),做真題,理解考試出題思路,學(xué)習(xí)做題技巧,考點再記憶。
⑦套卷訓(xùn)練:提高做題速度、提高做題準(zhǔn)確率,查漏補缺。
⑧專題講座,加強學(xué)生對重要知識點的理解以及知識點的相關(guān)關(guān)系。
⑨總結(jié)規(guī)律,打通科目之間的壁壘,以某個知識點為核心詞語,總結(jié)與其相關(guān)的描述,不再考慮某個學(xué)科。
考核:
①隨堂小測:任課老師根據(jù)上課的需求隨時出題讓學(xué)員在課堂完成,老師注意觀察學(xué)生的做題情況,找到學(xué)生的差異。
②章節(jié)測試:每章結(jié)束后,做適量的測驗題,隨時發(fā)現(xiàn)掉隊的學(xué)員,幫助其補課。
③結(jié)課考試:每門課上完后的考試,可以發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的薄弱學(xué)科,對后幾名的學(xué)生,要找學(xué)生談心同時聯(lián)系家長一起鼓勵學(xué)生。每次的錯題都要求學(xué)生可出分析,主要寫出考的是哪個知識點,任課老師批改把關(guān)。④綜合考試:綜合試卷考試,各科試題混合,學(xué)生需要區(qū)分出科目、章節(jié)、內(nèi)容,并選擇正確的思維方式應(yīng)對題目。發(fā)現(xiàn)問題,增加一對一或一對多的小班強化補救的輔導(dǎo)。
提分是目標(biāo),老師應(yīng)該分析學(xué)生容易失分點是什么題型,什么知識點,有的放矢。另外,有些課程的題目還是不是很好,需要刪減差題,增補好題,尤其是一個知識點好多中說法的題目,一定要幫助學(xué)生整理出來。

遼寧班火熱招生中
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