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婉晴教育丨真實(shí)案例丨15歲男孩輟學(xué)在家抑郁冷漠,父親焦急求助

2023-02-16 18:06 作者:婉晴教育  | 我要投稿





01案例簡介


1個(gè)案背景

小?。ɑ?,15歲,輟學(xué)在家兩個(gè)月,自閉抑郁,膽小怕黑,沉迷網(wǎng)絡(luò),脾氣暴躁與父母不溝通。

2家庭背景

父親任職某公司醫(yī)藥代表,平時(shí)工作較忙,母親曾任某銀行柜員,兩年前生下二寶后就不在上班了,在家看管孩子,父母平常對小俊是放養(yǎng)式教育,母親性格比較火爆,父親性格溫和。

3問題分析

孩子本人現(xiàn)狀:

厭學(xué)輟學(xué)、抑郁自閉、膽小怕黑、沉迷網(wǎng)絡(luò)。


問題原因分析:

父母生二胎后對孩子關(guān)注度降低了,缺少幸福感,加上正處于青春期比較敏感多疑,無人關(guān)注自我封閉,引發(fā)抑郁癥,成績下滑,對學(xué)校產(chǎn)生厭惡。

母親教育方式比較急躁,吼罵為主,父親比較忙,孩子心理出現(xiàn)問題初期,沒有進(jìn)行正確的引導(dǎo),導(dǎo)致孩子抑郁情況越來越嚴(yán)重。


4解決方法

《521家庭動力系統(tǒng)指導(dǎo)》

(針對性指導(dǎo)方案&一對一指導(dǎo))


5改善過程


第一階段先與孩子建立聯(lián)系,專家老師為家長提供說話方式,做事方法,讓孩子能與家人正常溝通。


第二階段專家老師介入,用合適的方法幫助孩子走出家門多交朋友,放下手機(jī)找到自己的興趣愛好,調(diào)整正常的作息習(xí)慣。


第三階段專家老師引導(dǎo)孩子重回校園,找到學(xué)習(xí)動力,讓孩子能回歸正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

02案例重現(xiàn)


1家長咨詢/問題呈現(xiàn)

▼父母生二胎后對孩子忽視,青春期敏感自閉,脾氣暴躁,成績下滑產(chǎn)生厭學(xué),輟學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)


2解決思路/答疑報(bào)名

▼家長選擇相信婉晴,報(bào)名由專家老師介入指導(dǎo)


3指導(dǎo)階段/反饋結(jié)果

▼專家老師參與指導(dǎo),家庭氛圍漸好,與父母開始溝通并開始出門學(xué)習(xí)興趣愛好了


▼指導(dǎo)后,孩子克服厭學(xué)心理,成功回到學(xué)校學(xué)習(xí),回歸正常生活,家長感謝專家老師指導(dǎo)


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