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這里是 生物錯(cuò)題整理

DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制?題型

我復(fù)制不了你的全部

只能留住一半

浙江真題

1. (2019.4浙江,T25)在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí)，BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中，形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA（一條鏈被標(biāo)記）的染色單體發(fā)出明亮熒光，含全標(biāo)記DNA（兩條鏈均被標(biāo)記）的染色單體熒光被抑制（無(wú)明亮熒光）。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀(guān)察。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.?1/2的染色體熒光被抑制?????????

B.?1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光

C.?全部DNA分子被BrdU標(biāo)記

D.?3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記

2.?(2018.4浙江,T22)某研究小組進(jìn)行“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”的活動(dòng)，結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是或。a、b、c表示離心管編號(hào)，條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯(cuò)誤的是

?A.?本活動(dòng)運(yùn)用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)

B.?a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的

C.?b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是--DNA

D.?實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制的

3.?(2017.11浙江,T20)某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列敘述正確的是

A.?①的形成需要DNA聚合酶催化

B.?②表示腺嘌呤脫氧核苷

C.?③的形成只能發(fā)生在細(xì)胞核

D.?若α鏈中A+T占48%，則DNA分子中G占26%

浙江模擬題+一道來(lái)自6102年的經(jīng)典的題

4.?(2019紹興9月,T13)某研究小組進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動(dòng)。下列敘述正確的是

A．選取材料時(shí)，用3種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基

B．制作脫氧核苷酸模型時(shí)，每個(gè)脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C．制作過(guò)程中嘧啶與嘧啶配對(duì)，嘌呤與嘌呤配對(duì)

D．制作等長(zhǎng)的DNA雙鏈模型時(shí)，嘧啶數(shù)越多所需的連接物越多

5.?(2020 9+1期中,T9)如圖為細(xì)胞內(nèi)某DNA分子的復(fù)制過(guò)程圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

?A.?DNA分子在復(fù)制的時(shí)候先形成氫鍵然后形成磷酸二酯鍵

B.?該DNA分子中任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和為堿基總數(shù)的50%

C.?復(fù)制完成后，甲、乙分開(kāi)的時(shí)期為有絲分裂后期

D.?復(fù)制完成后，甲上的堿基總數(shù)可能不等于乙上的堿基總數(shù)

6.?(2016全國(guó)I,T29)在有關(guān)DNA分子的研究中，常用來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列問(wèn)題；

(1)?某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把標(biāo)記到DNA末端上，那么帶有的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的__________（填“α”“β”或“γ”）位上。

(2)?若用帶有標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的__________（填“α”“β”或“γ”）位上。

(3)?將一個(gè)某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個(gè)）并釋放，則其中含有的噬菌體所占比例為2/n，原因是__________。

主干知識(shí)

一、?DNA結(jié)構(gòu)

1.?雙螺旋 反向平行

2.?基本骨架：脫氧核糖和磷酸交替連接

3.?A=T 2個(gè)氫鍵；C≡G 3個(gè)氫鍵

4.?數(shù)量：A=T G=C但A+T不一定等于G+C

5.?性質(zhì)：多樣性、特異性、穩(wěn)定性

二、?DNA復(fù)制提出的歷史

1.?模型提出者：沃森、克里克

2.?實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證者：梅塞爾森、斯塔爾

3.?實(shí)驗(yàn)對(duì)象：大腸桿菌

4.?方法：

(1)?放射性（錯(cuò)！氮十五無(wú)放射性）同位素示蹤法

(2)?密度梯度超速離心（不是去拿大腸桿菌離心，是拿大腸桿菌的DNA離心）

5.?實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

三、 DNA復(fù)制真實(shí)的亞子：

1. 需要的：模板、原料(2+4)、能量(ATP)、酶(2)

2. 全圖：

3.?簡(jiǎn)圖：

三、 DNA復(fù)制的意義

1. 保證多細(xì)胞生物體的每個(gè)體細(xì)胞都攜帶相同的遺傳信息。

2. 使親代的遺傳信息傳遞給子代，保持前后代遺傳信息的連續(xù)性。

參考思路

1.?D (直接上圖。A 從最后一張圖中可以看到：共4條染色體，8個(gè)DNA，8個(gè)單體，16個(gè)單鏈，其中2個(gè)染色體一個(gè)單體放光另一個(gè)單體不放光，另外兩個(gè)染色體完全不反光（即被抑制），故1/2染色體熒光被抑制 B 8個(gè)單體，2個(gè)單體發(fā)光，1/4 C 一條被標(biāo)記了就算整個(gè)DNA被標(biāo)記了 D 2條鏈不被標(biāo)記，共16條鏈，故14條鏈沒(méi)被標(biāo)記，占7/8。本題重點(diǎn)在通過(guò)畫(huà)圖理清DNA復(fù)制的思路)

?2.?B (很明顯的錯(cuò)誤。看書(shū)，不講)

3.?D (A 自動(dòng)形成 B 那是個(gè)堿基不是苷，不過(guò)解釋下腺嘌呤脫氧核苷：聽(tīng)說(shuō)過(guò)腺苷三磷酸嗎？這里的腺苷指的是腺嘌呤核苷，脫去一個(gè)氧就是腺嘌呤脫氧核苷了 C 線(xiàn)粒體和葉綠體不僅有DNA，還有基因，還有復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯全套大法，當(dāng)然有磷酸二酯鍵)

4.?B (A 6種 B 看2017年浙江的圖 C A和G是嘌呤，他們配嗎？當(dāng)然不配，A和T才配得上 D 等長(zhǎng)，嘧啶數(shù)不能多不能少)

5.?C (有絲或減數(shù)第二次分裂后期，分類(lèi)討論)

6.?(1) γ?(2) α?(3) 一個(gè)含有標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后，標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個(gè)噬菌體的雙鏈DNA分子中，因此在得到的n個(gè)噬菌體中只有2個(gè)帶有標(biāo)記。

(第一空基礎(chǔ)。第二空用圖說(shuō)明，你想把標(biāo)記到鏈上，所以低能磷酸鍵不能斷。第三空見(jiàn)“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”那張圖)

一

又來(lái)到這里

依舊是人來(lái)人往

我對(duì)我自己說(shuō)

“來(lái)日方長(zhǎng)”

這一半渴望自由

另一半渴望死亡

我想他 可能還在

一夜的涼涼

二

溫一晚夜色

浮幾個(gè)星點(diǎn)作為泡沫

淚眼濕紅看見(jiàn)

街燈嘆息沉默

你想哭

你想證明我沒(méi)有為你哭過(guò)

可是現(xiàn)在 哭的是我

還有一枕的難過(guò)

來(lái)自DNA的自述