對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，暑假是招生學(xué)員的旺季，一般大多數(shù)機(jī)構(gòu)都會(huì)提前籌備招生計(jì)劃。但每到這個(gè)時(shí)期，計(jì)劃擬定的很好，最終不是學(xué)員招不上來(lái)，就是有了學(xué)員管理跟不上。總之，很多機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)反映，目前培訓(xùn)學(xué)校招生管理問(wèn)題已經(jīng)遇到了瓶頸，不知道如何來(lái)解決。根據(jù)小編的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)的培訓(xùn)學(xué)校在遇到招生瓶頸的時(shí)候，其原因不外乎是以下這幾種情況： 一、招生工作管理不到位，市場(chǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞。不僅浪費(fèi)投入成本，而且轉(zhuǎn)化率極低，導(dǎo)致投入產(chǎn)出比例嚴(yán)重失衡。 二、招生手段落后。像傳統(tǒng)的咨詢、公開(kāi)課等招生方式已經(jīng)沒(méi)有新意，不適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的要求。然而很多培訓(xùn)學(xué)校并沒(méi)有意識(shí)到這一問(wèn)題，仍然采取老套的方式，像網(wǎng)絡(luò)、口碑等新的招生形式還沒(méi)有被采納。 三、老學(xué)員流失嚴(yán)重。由于老師的整體教學(xué)水平、教學(xué)模式和學(xué)校的管理等方面原因，導(dǎo)致了培訓(xùn)學(xué)校無(wú)法保證自己的服務(wù)質(zhì)量，從而使老學(xué)員續(xù)班率一降再降，生源逐漸減少。 四、戰(zhàn)略思想高度不夠。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天，管理者只看重眼下利益，而忽略了培訓(xùn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)于品牌創(chuàng)建沒(méi)有概念，導(dǎo)致了戰(zhàn)略上的失誤。 鑒于以上問(wèn)題，十克助教從培訓(xùn)學(xué)校招生管理所遇到的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，從招生計(jì)劃到潛在學(xué)員管理、從學(xué)員的數(shù)據(jù)維護(hù)到招生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析等方面有針對(duì)性的研發(fā)了一款培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)，即保證了招生工作的整體運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)，又避免了業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的疏漏，從每一個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，保障了培訓(xùn)學(xué)校招生管理的執(zhí)行效果。具體包含如下功能： 一、培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)可以幫助機(jī)構(gòu)實(shí)生招生計(jì)劃管理，根據(jù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況，不同階段制定不同的市場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃，市場(chǎng)人員按照計(jì)劃進(jìn)行市場(chǎng)活動(dòng)預(yù)算的規(guī)劃以及人員、物料調(diào)配，滿足管理者對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的把控，避免投入產(chǎn)出的比較失衡，提高招生活動(dòng)的效率。 二、培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)具有招生監(jiān)測(cè)功能，招生人員只需要按照系統(tǒng)要求記錄自己跟客戶的溝通內(nèi)容，根據(jù)記錄進(jìn)行客戶分析和總結(jié)自己的工作成果，從而提高培訓(xùn)學(xué)校整體學(xué)員的轉(zhuǎn)化率，減少生源流失。 三、培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)具有競(jìng)爭(zhēng)分析管理的功能，在銷售過(guò)程中收集分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)信息，如價(jià)格變化、撞單次數(shù)、丟單原因、競(jìng)爭(zhēng)份額、銷售潛力等，以此幫助決策層制定有效的競(jìng)爭(zhēng)策略，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 四、培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)具有營(yíng)銷效果評(píng)估管理的功能，為機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)提供需要的市場(chǎng)活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，出具不同維度的數(shù)據(jù)分析報(bào)表。如營(yíng)銷活動(dòng)投資回報(bào)，聯(lián)系人郵件列表，關(guān)鍵學(xué)員等，以便跟蹤營(yíng)銷活動(dòng)的效果。 十克助教培訓(xùn)學(xué)校招生管理系統(tǒng)從機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求出發(fā)，為培訓(xùn)學(xué)校提供最先進(jìn)的、快捷的管理系統(tǒng)，讓培訓(xùn)學(xué)校的招生之路走得更遠(yuǎn)，生源管理不再是問(wèn)題。

十克助教

可以全面提升機(jī)構(gòu)管理效率，可以很好地幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理運(yùn)營(yíng)和招生，是開(kāi)辦機(jī)構(gòu)不可或缺的好幫手，十克助教官網(wǎng)： https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下： 機(jī)構(gòu)后臺(tái)管理系統(tǒng)：智能排課/線上約課，人臉打卡簽到，多種微信通知、提醒，財(cái)務(wù)中心/結(jié)算匯總，學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分，合約管理/續(xù)費(fèi)預(yù)警，多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理； 招生小程序：使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動(dòng)，包括團(tuán)購(gòu)、砍價(jià)、秒殺等；可以發(fā)布機(jī)構(gòu)微官網(wǎng)和在線商城；是線上招生和宣傳的有力助手； 家長(zhǎng)端、教師端、校長(zhǎng)端：學(xué)員(家長(zhǎng))可以隨時(shí)查看學(xué)習(xí)情況，接收各種通知；教師可以線上處理事務(wù)，給學(xué)員簽到、布置作業(yè)；學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排線上約課、請(qǐng)假；學(xué)員和教師都可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)查看自己的上課統(tǒng)計(jì)；任課老師可以手機(jī)端給學(xué)員寫(xiě)課評(píng)、上傳課堂圖片。