? ? ? ? ?為了我國非遺文化的保護(hù)和傳承，2023年7月1日，湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)赴襄陽實(shí)踐隊(duì)前往襄陽的棗陽市漢城非遺傳習(xí)所開啟了粗布技藝的學(xué)習(xí)歷程。棗陽歷史文化悠久，在漢代，棗陽是一座重要的商業(yè)城市，隨著歷史的演變，也成為了一座重要的文化中心，留下了許多珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。粗布制作技藝便是流傳下來的一種重要的非遺文化。

? ? ? ?在這段時(shí)間里和團(tuán)隊(duì)小伙伴一起感受學(xué)習(xí)非遺文化的樂趣，和十幾位團(tuán)隊(duì)成員以及兩位非遺傳承老師度過了快樂的四天從最開始的的陌生到最后的不舍，這也將是一段十分有意義的時(shí)光。

? ? ? ? 在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，非遺傳承人劉海倫老師為我們講述了織布紡線的相關(guān)歷史。為大家介紹了織機(jī)的發(fā)展歷程以及粗布制作的一整個(gè)流程等，大家對(duì)于這些初步了解到的知識(shí)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們更多的學(xué)習(xí)還是實(shí)操訓(xùn)練，大部分的成員都是第一次接觸這些內(nèi)容，但大家對(duì)于這些非遺技藝都十分感興趣，很熱情的去學(xué)習(xí)。在這次實(shí)踐中與其他隊(duì)員們相處十分融洽，一起度過了這段很愉快的實(shí)踐旅程。學(xué)習(xí)粗布制作讓我們大家深切的體會(huì)到制造出一匹布不易，粗布制作工序復(fù)雜，極其考驗(yàn)?zāi)托?，在這一方面也很好的鍛煉了大家的耐力。粗布制作是純手工制作，流程較多，每一流程所需原料都是純天然制作，我們可以看到這些天然原料的作用。

? ? ? ? 在實(shí)踐中，我們可以感受到每一種原材料的神奇之處，還可以體會(huì)到每一道工藝流程的巧妙之處。我們看著老師們所創(chuàng)造出的作品，了解到每一件作品都有其創(chuàng)作來源，有其自己的故事，這每一件作品都是由老師們的心血?jiǎng)?chuàng)作而成的。在實(shí)踐中，我們感受梭與線相互交錯(cuò)織成布的神奇，感受布與染料混合而成的魔力，感受針與線穿梭在布之中形成完美作品的魅力。

? ? ? ? 在實(shí)踐開始前，大家都懷著期待但又擔(dān)心的心情，擔(dān)心實(shí)踐內(nèi)容太難，自己學(xué)習(xí)能力較慢無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)踐開始后便沒有了這種擔(dān)憂，兩位老師十分耐心且細(xì)心的教授我們非遺文化，用心教授每一位學(xué)員。我們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下都學(xué)到了很多，抱著對(duì)非遺文化的極大樂趣在快樂中學(xué)習(xí)。劉海倫老師說道，非遺文化不是大家想象的那么高大上，他們也在靠著這項(xiàng)技藝生活。工欲善其事，必先利其器。我們?cè)谶@個(gè)小作坊中看到，里面所擺放的各種工具，例如織機(jī)這種大型的工具，都是由兩位非遺傳承人自己制作而成，并在符合古代織機(jī)的結(jié)構(gòu)上加以改良，這樣有利于粗布制作融入現(xiàn)代生活。在這次實(shí)踐中，我們學(xué)習(xí)到了如何紡線，如何用織布機(jī)織布，如何制作香包和布老虎，這些內(nèi)容都是我們第一次接觸，但我們都沒有因此害怕，大家都制作出了一件件讓自己滿意的成品。

? ? ? ?這次實(shí)踐中我們所獲得的收獲不只是這一件件精美的成品，更多的是這些作品中所蘊(yùn)含的非遺文化?！笆斑z”志愿服務(wù)隊(duì)的實(shí)踐就是要讓更多的非遺文化被大家所知道，讓更多人能夠體會(huì)到這一件件非遺作品中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)，讓我國的非遺文化不會(huì)遺失，可以更好地流傳下去，這也是我們“拾遺”志愿服務(wù)隊(duì)參與實(shí)踐的意義之一。我們要拾起更多的珍寶遺跡，創(chuàng)造更高的成就。