影響學(xué)習(xí)的一些因素

1.1.1.1.?健康

我們現(xiàn)處于一個終身學(xué)習(xí)的社會，那一個人身體健康是持久學(xué)習(xí)的基本保證，毛主席說身體是革命的本錢。當(dāng)然我們一般人都是按正常人考慮。

輕者，感冒發(fā)燒會影響幾天學(xué)習(xí)。

還有智力發(fā)育不強(qiáng)，有先天性甲狀腺功能減退癥、營養(yǎng)性巨幼細(xì)胞貧血、缺鐵性貧血、癲癇、顱內(nèi)感染、營養(yǎng)不良、先天性心臟病等疾病都問題的，應(yīng)該及早就醫(yī)。

小兒多動癥、近視、耳聾、注意力不集中、自閉癥、精神異常等問題，也應(yīng)及早處理。

身體健康是會影響我們的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果的。我們要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，培養(yǎng)一個運(yùn)動愛好，排球，足球，籃球，乒乓球，跳繩，游泳，跑步等。

如果身體確實有問題，應(yīng)及早就醫(yī)。

如果身體確實有問題，應(yīng)根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的方案，持之以恒的執(zhí)行。

雖千萬人吾往矣。

前路漫漫,道阻且長,行則將至,做則必成。

前路雨雪紛飛，我自一人獨(dú)行天涯。

1.1.1.2.?地域

我國不同省份的高考錄取分?jǐn)?shù)不一樣，高校分布也不一樣，城鄉(xiāng)都育水平也不一樣，這是影響高考成績的重要原因，但這個因素，我們很難改變，只能適應(yīng)。當(dāng)然我們也可以搬家去容易考的地方去讀書，不具體展開。

另一個影響高考因素的就是城鄉(xiāng)教育。

城鄉(xiāng)的教育水平相差甚遠(yuǎn)。從大學(xué)一本升學(xué)率來看，城市里的高中好的學(xué)校可達(dá)95%的一本升學(xué)率。但是偏遠(yuǎn)地區(qū)的高中一本升學(xué)率普遍都是10%以下。特別是從近幾年的211、985高校的招生來看，農(nóng)村學(xué)子處于下降趨勢，體現(xiàn)了寒門再難出貴子的現(xiàn)象。從初中畢業(yè)生來看，一個年級幾百人，沒有太多優(yōu)秀學(xué)子。而城市里好的學(xué)校成績較好的畢業(yè)生人數(shù)大于農(nóng)村學(xué)校。

城鄉(xiāng)差異的原因是什么？是小孩子的智商差異嗎？我想不是的。

影響教育的有：師資、周邊環(huán)境、父母、自身。

對應(yīng)到的就是：學(xué)校教育、社會教育、家庭教育、自我教育。

在農(nóng)村的學(xué)校教育、社會教育、家庭教育都弱于城市，前三種教育基本是不可改變的，可以說是一個定量，不是變量的。而自我教育是一個變量，但小孩子的自我教育是受前三種教育的影響，很難有人突破前三種教育所形成的框架，又或者說，很難有人可以突破人生的命運(yùn)。

自我教育是逆天改命的關(guān)鍵因素，但很少人有人會覺醒，這也是逆天改命很難的原因。自我教育的首先要素，是自已要有正確的認(rèn)識，才能夠出淤泥而不染。

農(nóng)村孩子的智商在小時候與城市小孩子智商是差不多，都是學(xué)習(xí)的好苗子，可是在初中、高中階段的學(xué)習(xí)成績差距確越來越大。都是傷仲永的現(xiàn)實版。

農(nóng)村地域的孩子幾乎沒有課外閱讀，也沒有業(yè)余補(bǔ)課，這個也是教育資源分布不均衡的情況。

這個問題幾乎無解，看看是否可以通過線上教育來彌補(bǔ)農(nóng)村教育資源不足的問題，看看調(diào)整目前傳統(tǒng)的教學(xué)模式是否會有改善。

是否能夠線上教育來改變命運(yùn)，彌補(bǔ)師資的差異，我想是可以的，但要學(xué)生極度的自律。

1.1.1.3.?自律

越自覺，越主動的人，學(xué)習(xí)成績越好。體現(xiàn)在預(yù)習(xí)、課堂、練習(xí)自覺程度越高，學(xué)習(xí)效率越高。能夠超前學(xué)習(xí)，課前才能發(fā)現(xiàn)不懂的地方，課堂上彌補(bǔ)，課后鞏固?？刂谱∽约旱那榫w，有強(qiáng)大的內(nèi)心，能夠受的住打擊，也經(jīng)得起考驗。不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的精神，可以激勵自己更加努力，同時懂得拒絕各種的誘惑。所以越自律的人，一般情況會學(xué)習(xí)成績越好。

1.1.1.4.?努力學(xué)習(xí)程度

一個人努力學(xué)習(xí)，不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。而是一場持續(xù)性的努力，高效學(xué)習(xí)。體現(xiàn)在能夠及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時努力將各種重點(diǎn)知識點(diǎn)能夠背牢，且熟練各種公式和解題方法，有清晰的思路。時間人投入大，同時也能后專注，把學(xué)習(xí)的過程熟練。一般人把投入到學(xué)習(xí)的時間超過普通人的一倍以上，對知識的掌握達(dá)到自己的目標(biāo)，才能稱之努力學(xué)習(xí)。往往越努力學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)成績越好。

1.1.1.5.?學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法對，事半功倍。預(yù)習(xí)練習(xí)法，通過提前預(yù)習(xí)練習(xí)，對未學(xué)的知識提前認(rèn)識掌握，上課過程專注于不懂點(diǎn)。題海戰(zhàn)術(shù)法，通過大量的練習(xí)，熟練各種知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用。精準(zhǔn)學(xué)習(xí)法，通過既往的考試要點(diǎn)和考綱要求練習(xí)，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。超級記憶法，通過詩歌、口訣甚至是位置聯(lián)系、聯(lián)想等方法，將知識點(diǎn)總結(jié)歸納快速記憶，提高學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)方法，按照記憶曲線反復(fù)復(fù)習(xí)，第一天，一周后，一月后等復(fù)習(xí)計劃，不斷地鞏固知識點(diǎn)。學(xué)透、復(fù)習(xí)、理解、運(yùn)用、總結(jié)、測試反饋糾錯，再學(xué)習(xí)，再總結(jié)。

1.1.1.6.?記憶能力

每個人的記憶能力不一樣，人的記憶是需要重復(fù)和意義的。而對知識的遺忘則是先快后慢，無意義知識點(diǎn)快于有意義知識點(diǎn)，枯燥無味知識快于有趣的知識點(diǎn)，并且按照記憶曲線遺忘。只有少數(shù)人能夠過目不忘，巨大多數(shù)都是需要反復(fù)學(xué)習(xí)、賦予意義，建立起來更多的聯(lián)系，才能記憶好的?？荚嚮旧隙际强加洃浤芰Α⒗斫饽芰?。所以學(xué)得好，記得牢、憶得準(zhǔn)，表達(dá)得好，往往成績越好。

1.1.1.7.?目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是驅(qū)動學(xué)習(xí)行動的內(nèi)在動力。在現(xiàn)代生存，學(xué)習(xí)越好，可能性越多。目標(biāo)合適，起到導(dǎo)向作用，讓學(xué)習(xí)行動保持。目標(biāo)太低，既不能驅(qū)使學(xué)習(xí)行動，反而讓人寒心。比如本次考試80分，下次目標(biāo)定90分。第一超越自我，第二能夠超越他人。有理想而不理想化。往往有目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)成績越好，而得過且過的學(xué)習(xí)成績一般。

1.1.1.8.?考試技能

考試技能指的是考試過程中的技術(shù)，如審題、分析、理解、思考以及書寫工整，先易后難，不要把時間死磕不會做的題目，復(fù)查答案等。最重要的是審題分析要認(rèn)真，避免理解題目錯誤，丟掉粗心大意的分。還有寫字工整，往往客觀題更容易得分。涂答題卡工整，也是可以避免丟分。

1.1.1.9.?心理素質(zhì)

學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，總會有失敗挫折的情況。特別是在中考、高考、考研等重要的升學(xué)考的過程中，以及在執(zhí)業(yè)證考試、面試等考試中。要淡定，有一顆平常心，所以平時要嚴(yán)格要求自我。才能扛得住壓力，經(jīng)得起考驗。保持積極樂觀的心態(tài)，有打不死的小強(qiáng)強(qiáng)大的內(nèi)心。同時要有自信。樂觀自信的人生，給終生學(xué)習(xí)奠定一個好的基礎(chǔ)。

1.1.1.10.?時間管理能力

有一個學(xué)習(xí)計劃表，合理的安排時間學(xué)習(xí)。同時要嚴(yán)格執(zhí)行這樣的計劃表，當(dāng)完成任務(wù)的時候，會有強(qiáng)大的成就感，讓自己形成一個良性循環(huán)。時間管理能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率越高。重要的時間，往往用來解決關(guān)鍵問題。

1.1.1.11.?學(xué)習(xí)環(huán)境

如果你能夠選擇環(huán)境，那就一定要選擇良好的環(huán)境。如果不能選擇環(huán)境，那就要會選擇良師益友。優(yōu)秀的伙伴，能夠讓你不斷進(jìn)步。比如學(xué)霸宿舍，基本上都是學(xué)霸。名師出高徒。學(xué)習(xí)成績依然會越來越好。

1.1.1.12.?導(dǎo)師

人生如果要避免少犯錯誤，就是需要優(yōu)秀的導(dǎo)師指路。不管在哪個人生階段，都是需要一個優(yōu)秀的人來做自己指路明燈。畢竟高人指點(diǎn)，總是能夠啟蒙更加深邃的思想。

1.1.1.13.?考試難易程度

考試越容易成績越好。但是同時競爭力也越大?？荚囋诫y成績越低，也越能看出功底。

1.1.1.14.?課外閱讀

課外閱讀應(yīng)該是學(xué)習(xí)能力提升重要方式。課內(nèi)學(xué)習(xí)往往都是內(nèi)容極為局限的。大量的課外閱讀，對于提升語言表達(dá)能力、思維、寫作能力等都是非常有幫助的。同時課外閱讀還可以查詢學(xué)習(xí)中重要的知識點(diǎn)，還可以培養(yǎng)解決問題的思維，開放性的探索答案。有利于全面發(fā)展。

1.1.1.15.?父母文化程度

往往父母文化程度越高，子女教育條件越好，學(xué)習(xí)成績也要好。以身作則，家庭教育資源好，但是得要培養(yǎng)孩子讀書學(xué)習(xí)獨(dú)立思考能力。

1.1.1.16.?兄弟姐妹們的成績

一般來說，兄弟姐妹們之間，長者學(xué)習(xí)好，幼者學(xué)習(xí)也越好。也有相反的。但是學(xué)習(xí)成績好的兄弟姐妹們，往往都是比較好的。

1.1.1.17.?興趣愛好

往往喜歡閱讀的孩子讀書成績越好。而喜歡玩的孩子相對要差。

總之，能夠擁有這些要素的人，學(xué)習(xí)不會太差。天賦、自律自覺、明確目標(biāo)、刻苦鉆研、專注、及時反饋糾錯、勤于思考、優(yōu)秀導(dǎo)師啟蒙、熱愛學(xué)習(xí)和閱讀、優(yōu)秀的父母和家庭教育、優(yōu)秀朋友圈、強(qiáng)大的內(nèi)心等。

平時主要是把這些做好，課前預(yù)習(xí)、課堂聽重點(diǎn)、課后練習(xí)、考前復(fù)習(xí)、考后總結(jié)糾錯、時間管理安排妥當(dāng)，揚(yáng)長補(bǔ)短。把握成長的邏輯，深度思考，不犯同樣錯誤第二遍，注重重復(fù)學(xué)習(xí)和查漏補(bǔ)缺，做到考點(diǎn)無盲點(diǎn)，記憶理解準(zhǔn)確到位。考試平常心，認(rèn)真審題分析快速解答，正常發(fā)揮應(yīng)有水平。

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