你一定要記住，面試選擇的是老師，不是機構(gòu)，所以老師重要性排在第一位。 如果能夠見到老師最好了， 直接扔給老師一個題目，讓老師給你回答， 你看看規(guī)定時間，老師做答如何。 如果老師，顧左右而言他，那么你可以拂袖而去。 當然，很多機構(gòu)不讓你看到老師， 去到你咨詢的機構(gòu)，可以問以下幾個問題： 第一，面試老師是否確定？ 如若沒有確定，那就是需要總部協(xié)調(diào)，老師水平如何只能聽天由命 第二，如若老師確定，面試老師過去的戰(zhàn)績?nèi)绾危?第三，面試老師可否給我點評一番？ 第四，有沒有試聽課，如若不滿意，是否可以退費。 如果，以上都為否，那么你就真的只能自己將命運教到他人手中了。 當然，在機構(gòu)的時候，同學的重要性其實也挺大。

（模擬題）

區(qū)里要舉辦一個主題為“最美勞動者”的攝影展。領導讓你負責這項工作，你覺得重點工作是什么?

（參考解析）

假如由我來負責組織攝影展工作，我認為重點是要做好前期的準備工作。具體來說，我會從以下幾個方面來著手進行：

首先，挑選成員組建團隊，參考并學習其他區(qū)成功的攝影展經(jīng)驗，收集并整理大家的建議;然后規(guī)劃攝影展，確定攝影展的場地及場地布置方案、攝影展時間，確定需要邀請的專家，確定給參與者設置的獎品。

其次，對此次攝影展進行宣傳，通過微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺，張貼海報等形式鼓勵群眾參加攝影展，宣傳的內(nèi)容包括攝影展的目的、舉辦地點、舉辦時間，承諾參與有獎。要提前發(fā)放門票，發(fā)放電子邀請函，控制參與人員的數(shù)量，避免超出承載人數(shù)。另外，需要注意在攝影展布置方面，由于攝影展沒有講解員，要在照片底下放一段文字進行解釋說明;對照片應分模塊進行展覽，可以按照勞動者職業(yè)分類，比如“身邊人”展區(qū)可以放環(huán)衛(wèi)工人、制造廠工人的照片，“建筑類”展區(qū)可以放修道路工人、建筑樓房工人的照片。

最后，在攝影展活動結(jié)束后需要進行二次宣傳，將群眾參展的照片、比較受歡迎的照片放到官網(wǎng)上進行宣傳，為以后舉辦類似的活動提供借鑒。