劇場(chǎng)版后日談 沉夢(mèng)之國(guó)的古老秘密
? (建議閱讀前瀏覽追夢(mèng)光美劇場(chǎng)版專欄內(nèi)容 )

??

? ?莫名其妙的郵局通知,稀里糊涂的取件流程,還有鬼迷心竅的自己,這就是靜間憶在春假最后一天回到花甸灣時(shí)擺在她面前的情況,而這些情況的實(shí)質(zhì)化就是放在桌上的一個(gè)已經(jīng)拆封的包裹與一封隨包裹一起寄來(lái)的信。
? ? 信的封口不是膠水而是古典的火漆,信封是手工制作的,精簡(jiǎn)但不簡(jiǎn)單,包裹的包裝整齊精致,看得出來(lái)寄出這個(gè)包裹的人是個(gè)有涵養(yǎng)的紳士。但火漆印中那只被經(jīng)卷環(huán)繞的孔雀卻讓靜間憶產(chǎn)生了一絲不好的預(yù)感,她取出羊皮信紙,先看落款。
?? ? 憶的第六感很準(zhǔn)確?!翱颇聦幗淌凇蹦畛鲞@個(gè)名字時(shí)唇舌之間的觸感像是刺進(jìn)肉體的長(zhǎng)刀一樣,粘稠,溫暖,周身發(fā)寒。
? ? 現(xiàn)在靜間憶沒理由不把這封信看完了。
?? “致大敵:恭喜,我承認(rèn)你打敗我了,我不會(huì)怨恨于你。而當(dāng)我縮減時(shí),必有晉升,你已經(jīng)開始向上了,所以摒棄世界圣典的所謂‘守護(hù)’把,因?yàn)檫@種理由就裹足不前太可惜了。去踏上臺(tái)階領(lǐng)略更高的風(fēng)景把,一如童話作家的教誨。我的殘余已經(jīng)成為第一階,而我的心血將會(huì)成為第二階,請(qǐng)明智的使用它們。
? ? ——此致科穆寧教授”
? ? 在靜間憶對(duì)信中言語(yǔ)不明所以的同時(shí),梔子也對(duì)著包裹中的手稿與書籍連連搖擺著頭上的梔子花——這是梔子陷入思考或者心情復(fù)雜時(shí)的習(xí)慣性動(dòng)作。作為世界圣典的守護(hù)精靈,梔子對(duì)各種書籍與知識(shí)都抱有天然的熱愛,但是現(xiàn)在她有點(diǎn)害怕,只因封面書名后蘊(yùn)藏的秘辛。
? ?《長(zhǎng)旅與七子》
? ? ?這是一個(gè)針對(duì)Precure的連環(huán)局,發(fā)現(xiàn)應(yīng)逝者的落款就沒理由不讀信,讀了信就自然會(huì)注意到這本書,而書名直接牽扯到了作為世界圣典選民的Precure最想知道的秘密。雖然書籍原件是由希臘語(yǔ)寫成但那份手稿是日語(yǔ)的譯本,生怕收件人看不懂。只是本書而已,看看應(yīng)該沒關(guān)系……吧?
? ? ?……“童話作家的眾多名諱和其余夢(mèng)神的一樣紛繁,甚至更為紛繁:金羽毛,紙孔雀,遠(yuǎn)游人,開辟傷口者,還有無(wú)數(shù)被掩埋在沙礫中的,不過(guò)其中最古老的名應(yīng)該是天啟之人?!?/p>
? ? ?“作為遠(yuǎn)游人,祂是唯一不居于沉夢(mèng)之國(guó)的夢(mèng)神,祂與我們一樣行于地上;作為金羽毛與紙孔雀,祂在遠(yuǎn)游中記錄世間一切真實(shí)并掩于沙礫;作為天啟之人,祂為我們帶來(lái)痛苦而神圣的揚(yáng)升;而作為開辟傷口者,祂用祂的長(zhǎng)旅在世界的皮膚上劃開七道淋漓傷口,于是七個(gè)創(chuàng)傷孽子在祂手中誕下。”
? ? ?“第一道傷疤在嚴(yán)寒國(guó)度的四戰(zhàn)之地,第一子是表皮之下骨血中的蠕蟲中唯一展現(xiàn)出斗爭(zhēng)智慧的。他是童話中的惡狼,是人世間的刀兵,是攀爬苦難的利鎬,他的黃金會(huì)為世間帶來(lái)無(wú)盡的紛爭(zhēng)。第一子作為最善博弈者,是為七孽之首。”
? ? ? “最初的象牙塔被第二道傷疤貫穿,第二子在身為蠕蟲時(shí)在此琢磨出力量與火的奧秘,文明最初的鑰匙。她是童話中的仙女與魔法師,是火花的竊賊,是創(chuàng)造改變與毀滅的學(xué)徒,她熱枕的雙手會(huì)鑄造一切奇巧玲瓏,直至這份烈火耗竭無(wú)物。第二子是最謹(jǐn)慎最專注的子嗣?!?/p>
? ? ?“從第三道傷疤中淌出的至味讓它所在城市的名在日后成為墮落腐化之地的代名詞,在此誕生的第三子饑餓的追求著美,愛,被愛,食與水還有可以與她融合的另一半。她是童話中美麗的陷阱,僅是樸素單純的渴望,她必將與她信任的友人由二為一赴往宴主的盛會(huì)。第三子是最天真懵懂的子嗣,因?yàn)榭释?,她也是最殘暴無(wú)仁的。”
? ?? “第四道傷疤與第四子是個(gè)有趣的悖論,童話作家尋見一只試圖以封堵治愈第四傷口的蠕蟲,便認(rèn)了他作祂的第四子。他代表著童話里向上的意志,是照明散霧的明燈,是映照著療愈的澄鏡。他的力量無(wú)與倫比,注定會(huì)為祂的追隨者們鋪平道路,治愈傷痛。第四子是最善之子,然而他的良善不會(huì)被大多數(shù)接受,此為最惡之罪?!?/p>
? ? ?“第五道傷口的鼓震盡管沉默卻強(qiáng)過(guò)任何心臟,第六道傷口分割黑白卻依然斑駁,而第五子與第六子在兩道傷口的交匯處互相依偎。第五子是童話中寧?kù)o的激情,是長(zhǎng)存之心,而第六子是必要之惡,是嘲弄真實(shí)的女巫與飛蛾。這對(duì)兄妹姐弟必像金羽毛期望的那樣為世人帶去最明銳的耳目與喉舌。第五子最沉靜也最激昂,他不受欺騙;第六子最誠(chéng)實(shí)也最狡詐,她精擅欺騙?!?/p>
? ? ?“第七道傷口至今都是受創(chuàng)時(shí)的姿態(tài),它與第七子一樣在世界變得極致淡白之前絕不消逝,于是紙孔雀就將祂的文字與墨水交由第七子。第七子是童話不可避免的結(jié)局與結(jié)局之后的淡白文書,是貫穿始終的見證人,是看守苦痛圣言的司書。她為紙孔雀保守一切不該重現(xiàn)的密傳。第七子是封閉,守密與凄冷的孩子?!?/p>
? ? ?“當(dāng)七子眾至,童話作家便在長(zhǎng)旅中駐足,向著七子宣告:‘我要讓你們直立行走,讓你們學(xué)會(huì)體味世界,讓你們學(xué)會(huì)理解痛苦?!缓笃邨l蠕蟲盡俯首:‘您是迎接我們的父,我們跟從您做您的子?!谑瞧吣蹙阌星?,俱可感受那徹骨之痛,向上成人?!?/p>
? ? ……“昨晚的輝光完全亂套了,你們都有啥看法?”
? ? ?“動(dòng)靜確實(shí)不小,包括締造者大人在內(nèi)的幾位大人似乎都參與進(jìn)去了。我們還是小心點(diǎn),現(xiàn)在的重點(diǎn)是苦難系統(tǒng)的建造,不能節(jié)外生枝?!?/p>
? ? “我只知道那里漏下來(lái)的油彩真的好好吃(*^ω^*)”
? ? ?“我感覺不太舒服,那團(tuán)色彩不僅攪亂了光,還把瘟疫散到沉夢(mèng)之國(guó)中,又有人要遭殃了?!?/p>
? ? ?“孔雀文書會(huì)所有成員昨晚全部失聯(lián),我會(huì)查一下兩件事之間的關(guān)聯(lián)。無(wú)論情況如何,平衡已經(jīng)被打破,最近一段時(shí)間我們?nèi)眉影??!?/p>
? ? ?“我那家俱樂部里想渾水摸魚的學(xué)徒從來(lái)就不少,讓他們摸個(gè)夠,看看其他教團(tuán)的反應(yīng),反正我們不會(huì)虧。”
? ? “……”(只有書寫的聲音,還有文件與文件袋互相摩擦的聲音,一言不發(fā)。)
? ? ?世界圣典的選民,光之美少女們的生活明面上得到了久違的平靜,畢竟沒人需要更多攪局者。

全文撰寫:風(fēng)清揚(yáng)

注:所有文字由風(fēng)清揚(yáng)撰寫,均為原創(chuàng),所有文字禁止復(fù)制、文章禁止抄襲
一切解釋權(quán)歸追夢(mèng)創(chuàng)作組所有