氣象博物館,氣象展廳設(shè)計(jì),氣象科技展廳設(shè)備
將氣象博物館打造一個(gè)“具有科普互動(dòng)特色、引導(dǎo)人們主動(dòng)體驗(yàn)探索氣象世界、使氣象精神與局內(nèi)環(huán)境融為一體“的氣象展廳。氣象科技展廳有古代氣象、近代氣象、當(dāng)代氣象,注重氣象、藝術(shù)、高科技展示形態(tài)的有機(jī)結(jié)合,運(yùn)用浮雕、史料書籍、壁畫紗幕秀、模型、歷史圖片、時(shí)光長廊、展板、實(shí)物展品、綜合立體沙盤秀、投影系統(tǒng)、場景復(fù)原、幻影成像、觸摸屏系統(tǒng)、AR 增強(qiáng)互動(dòng)、三維立體影院、體感互動(dòng)等現(xiàn)代聲光電表達(dá)方式,將當(dāng)?shù)氐臍庀筇卣?,及社?huì)公眾如何面對氣象災(zāi)害等知識(shí)進(jìn)行宣貫,整個(gè)展館具備知識(shí)性,科技性、趣味性和參與性,寓教于樂,使得公眾更深入了解氣象。充分體現(xiàn)了“公共氣象、安全氣象、資源氣象”發(fā)展的過去、現(xiàn)在與未來。展示新中國成立以來氣象現(xiàn)代化建設(shè)的成就、氣象事業(yè)的發(fā)展理念和前景及氣象人的科學(xué)精神、奉獻(xiàn)精神。
一、氣象展廳效果圖設(shè)計(jì)方案
科普館展廳入口頂部天花用氣象的 LOGO、燈帶形成星河流云的造型,增加展廳氣象的科技感和創(chuàng)意點(diǎn),并通過前言介紹展廳的立意,使參觀者初步了解展廳目的,以現(xiàn)代簡約的空間構(gòu)建手法,空間張弛有度,凸顯了展廳的科技感,以氣象和數(shù)據(jù)為空間元素,中間風(fēng)痕貫穿,尾部為代表數(shù)字信息化的智慧方格,打造簡約大氣寓意氣象事業(yè)井然有序并伴隨科技發(fā)展,氣象現(xiàn)代化建設(shè)也不斷前進(jìn)。墻面發(fā)光的數(shù)據(jù)表達(dá)大數(shù)據(jù)的元素,同步中間光效層層包裹中嵌入一塊LED大屏,播放氣象空間全面的視頻介紹片。也可作為歡迎屏,切換歡迎詞來使用。

二、氣象科技展廳設(shè)備部分多媒體互動(dòng)設(shè)備介紹
1、智氣象·感知
氣象數(shù)字沙盤,以投影L幕的方式,通過六臺(tái)投影儀,以可持續(xù)更新的氣象智慧總概述的影片拉開序幕,影片制作手法通過裸眼3D方式進(jìn)行后期實(shí)施制作。同步可以切換選擇調(diào)取全省任意氣象站的畫面,并且可以選擇有代表性的氣象站進(jìn)行實(shí)時(shí)場景觀看。
2、雷電五維空間
夏天熱空氣上升,與高空中的小水滴、塵埃等摩擦,云中產(chǎn)生并聚集大量的正電荷或負(fù)電荷。帶不同電荷的云層碰撞、或低層云強(qiáng)大的電荷擊穿空氣與地面物體產(chǎn)生尖端放電,都會(huì)形成閃電與雷鳴。此展項(xiàng)主要由展臺(tái)、上海慣量雷電模擬裝置等構(gòu)成,利用高壓放電演示高仿真電閃雷鳴現(xiàn)象向參與者展示在靜電高壓下發(fā)生的雷電現(xiàn)象。
2.1、空間中呈現(xiàn)藍(lán)天白云的天氣晴朗的場景作為待機(jī)畫面,當(dāng)參觀者進(jìn)入該展區(qū),藍(lán)天白云逐漸變?yōu)闉踉泼懿迹堇[雷電前的場景變化;
2.2、當(dāng)雷電條件形成時(shí),展項(xiàng)空間中開始出現(xiàn)出現(xiàn)強(qiáng)烈的閃光和爆炸的轟鳴聲,模擬雷電場景;
2.3、伴隨雷電出現(xiàn)的同時(shí),立面上對應(yīng)呈現(xiàn)雷電的相關(guān)成因、室內(nèi)避險(xiǎn)措施等相關(guān)知識(shí)問答題,參觀者通過觸摸選擇正確答案,使參觀者在體驗(yàn)雷電的過程中學(xué)習(xí)到雷電知識(shí),達(dá)到科普的目的。
3、龍卷風(fēng)
展項(xiàng)由煙霧發(fā)生裝置、抽風(fēng)機(jī)、展架等組成。觀眾按下啟動(dòng)按鈕,啟動(dòng)展項(xiàng)演示,觀眾可以看到水霧在抽風(fēng)機(jī)作用下,形成漏斗狀,和龍卷風(fēng)產(chǎn)生的漏斗狀云柱一樣。展項(xiàng)通過實(shí)物模擬,再現(xiàn)龍卷風(fēng)的狀態(tài)。在展項(xiàng)底部平臺(tái),設(shè)有上海慣量水霧發(fā)生器、水位監(jiān)測儀等設(shè)備。參與時(shí),觀眾按下啟動(dòng)按鈕,當(dāng)上海慣量的展項(xiàng)被啟動(dòng)后,水霧發(fā)生器、龍卷風(fēng)發(fā)生器等同時(shí)工作,從裝置底部制造霧氣,霧氣的運(yùn)動(dòng)軌跡漸漸形成旋轉(zhuǎn)上升的趨勢最終被吸入排風(fēng)系統(tǒng),如此往復(fù),便形成了觀眾眼中所見的龍卷風(fēng)形態(tài)的現(xiàn)場模擬。
4、試試幾級風(fēng)(風(fēng)力體驗(yàn))
本展項(xiàng)向觀眾講述風(fēng)力的大小與各級風(fēng)之間的區(qū)別。通過互動(dòng)的方式,觀眾可以切身實(shí)際的參與互動(dòng)之中,真是感受各級風(fēng)力的大小。展項(xiàng)操作說明:
????1.按下按鈕選擇風(fēng)級,風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后觀看風(fēng)速表顯示的速度;
????2.觀看上海慣量視頻中對對應(yīng)風(fēng)級的描述;
????3.把手放在感受區(qū)域,體驗(yàn)一下每個(gè)風(fēng)速等級的不同感受。
5、風(fēng)與地形的關(guān)系
展品由互動(dòng)展臺(tái)、微縮沙地場景、鼓風(fēng)設(shè)備和互動(dòng)手柄組成。展臺(tái)上設(shè)有一個(gè)玻璃罩,玻璃罩內(nèi)營造一處小型自然沙地環(huán)境,玻璃罩底部側(cè)邊處裝有鼓風(fēng)裝置。參與者可以搖動(dòng)手柄,啟動(dòng)鼓風(fēng)機(jī)向著上海慣量沙地場景吹風(fēng),并通過搖動(dòng)手柄的速度來控制調(diào)節(jié)鼓風(fēng)機(jī)吹出的風(fēng)速大小。沙地場景中的沙礫會(huì)在風(fēng)吹下變化移動(dòng),模擬想成沙丘、沙壟等地形地貌。
6.防風(fēng)林
風(fēng)是看不到的,而被風(fēng)吹動(dòng)的小球滾動(dòng)的方向和速度是能看到的,當(dāng)風(fēng)遇到障礙物時(shí)就會(huì)改變方向,并且風(fēng)力也會(huì)減弱。我們可以通過這件展品明白植樹造林、有效防止沙漠?dāng)U大、保護(hù)耕田不受風(fēng)災(zāi)的意義,并且豎立公眾的環(huán)保意識(shí)。操作:轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,調(diào)整上海慣量擋風(fēng)板的高低,看看小球的運(yùn)動(dòng)變化,思考一下防風(fēng)林的作用。
氣象博物館成為普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的重要平臺(tái)以外還展示建國以來特別是改革開放以來中國氣象事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的成就,展示氣象科技在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中的重要作用,展示氣象工作的服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)能力、服務(wù)水平和服務(wù)產(chǎn)品,展示中國氣象事業(yè)的發(fā)展理念和發(fā)展前景,展示氣象人的科學(xué)和奉獻(xiàn)精神。