PART.1
自我介紹

先大概介紹一下自己的日語水平：

本科雙非日語專業(yè)日語已過N1，專八

開始準(zhǔn)備時間7月份

每天學(xué)習(xí)時間大概40分鐘（主要是在做題方面，后期主要集中在作文）

小編注:這位同學(xué)是以日專生的角度來規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時間，非日專生的同學(xué)要根據(jù)自身情況制定規(guī)劃哦！

PART.2
難度分析

首先個人感覺日語203的難度在不斷上升，今年的考題我明顯感覺比往年的難了。雖然比英語好考，但是大家也不要覺得很簡單，個人還考過英語二，大致做個難度排列難度由高到低英語一＞英語二≈日語203。還是需要有些日語基礎(chǔ)的，沒日語基礎(chǔ)的別貿(mào)然考。

各個題型的難度評估，僅供參考

難度評估

1.完型填空：考題難度在N3~N2，文本難度在N1上下。

2.閱讀理解：N1、專八

3.翻譯：N2~N1

4.作文：專四

PART.3
輔導(dǎo)教材和資源

01易友人日語指南和模擬題集

易友人日語指南里面不只有題還有解析還有語法和詞匯還蠻全面的，日語203考生人手必備

模擬題集更不用說了，真題反復(fù)刷好吧

小編強(qiáng)力推薦《考研日語203真題必刷卷》！超詳細(xì)解析+文章譯文+作文范文，幫助你全面解析真題！

TB店鋪：【初心教育】【初心聯(lián)盟】【初心聯(lián)盟品牌店】【初歆品牌店】已上架歷年203日語真題紙質(zhì)版，大家可以復(fù)制圖片搜索購買。店鋪內(nèi)也支持下單：日語作文修改服務(wù)。

添加文末任意客服老師，私信真題電子版即可領(lǐng)取歷年203日語考試真題電子版，并且可以加入備考203日語的公益交流群。

02聯(lián)盟日語的范文匯總

都是免費的，不用買教材了！

范文合集鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/dirMs3-C6p0hNzQBxKR4tA

歡迎大家關(guān)注聯(lián)盟日語公眾號獲取更多考研日語203相關(guān)資訊~

03紅寶書、藍(lán)寶書

基礎(chǔ)薄弱的建議買紅寶書藍(lán)寶書作補(bǔ)充

PART.4
四、各個題型對應(yīng)

01完型填空

一開始做完型可能會錯好多個，別擔(dān)心日語不像英語千變?nèi)f化，日語的語法只要學(xué)會了基本的語法，反反復(fù)復(fù)考的都是那幾個。比如ば、たら、と的用法，還有に、は、が等常用的助詞的用法，注意自己總結(jié)。理解這些常考點并總結(jié)強(qiáng)化，有遇到不會的語法可以下載語法酷app查，一定要總結(jié)總結(jié)總結(jié)，就考你有沒有掌握?？键c了。實在搞不懂的，藍(lán)寶書翻出來，把每個語法搞懂。有些語法真的記不住怎么辦？實在記不住就記住中文的例句。比如にとって和に対して分別記它們的例句：

私にとって何よりうれしいことだ。/對于我來說快樂最重要。

目上の人に対して敬語を使う/對長輩上級要實用敬語。

にとって后面更強(qiáng)調(diào)主觀看法，后面會有評價和感受，に対して主要用于對象。注：例句越簡單越好

另外強(qiáng)調(diào)一下尤其要注重一個語法的多種用法，這也是常出的考點。

以「ように」為例

?

和文中ように的一致的用法是哪項

翻譯原文中話：“現(xiàn)在的所有的應(yīng)試教育像把應(yīng)該坦率成長的人當(dāng)成盆栽一樣，勉強(qiáng)彎曲?！?/p>

首先判定文中「ように」的用法即“像…那樣”

再看選項：

A.?比起競爭比起競爭更重視合作了?？疾臁袱瑜Δ摔胜搿褂脕肀硎灸芰?、狀況、習(xí)慣等的變化。

B.這個日程太寬松了我那樣想。提示間接引用的內(nèi)容。

C.甜食會發(fā)胖，所以盡量不吃。考察「ようにする」表示習(xí)慣地或繼續(xù)努力做或不做某個動作。

D.至今為止靜靜睡著的嬰兒像著火了一樣哭了起來。與原文中的用法一致。

此外ように還有“為了……”；“和……一樣”等用法，最好每個用法記一個例句。遇到了都總結(jié)起來。

02閱讀理解

閱讀理解難度越來越大，也是拉開分?jǐn)?shù)差距的地方，但是找對方法，多做題也不是很難。日語的閱讀理解所選取的素材主要集中在人文社科方面。難點一：拆分長難句，難點二：理解文章的主旨

1）做題方法

有的人習(xí)慣把整篇文章看完再去做題，但是我習(xí)慣先看題目再到文章里面找答案。因為題肢的干擾選項可能都來自文章，感覺看完整篇文章后選項都有印象，然后就不知道選哪個了。所以題目看完馬上鎖定答案，精讀和問題相關(guān)的句子，沒關(guān)系的就略讀，掃一眼。雖然有些題目有可能需要全局把握，但是好像這樣做正確率會更高一點。如果一下子無法鎖定答案（指找到和題目有關(guān)的句子），就接著往下做。

2）拆分長難句

英語有拆分長難句，殊不知日語也是一樣的。日語的動詞、否定形式等等一般放在句子最后所以要從句子的最后看起。先找出句子的主干：主賓謂，然后再把握細(xì)節(jié)。如果不會拆，看看b站教日語拆分長難句的視頻。

3）理解文章主旨

不難發(fā)現(xiàn)，n1的閱讀理解答案也不是文章原原本本里頭的了，需要自己整理，理解文章主旨。以今年的試題為例：

首先我們鎖定問題的位置，然后答案肯定就在劃線的這個自然段。試著去翻譯一下這個自然段?！皬那?，吃的東西很少。但是正是因為如此，反而，五月節(jié)日的柏餅的美味至今難忘”。在家里制作餅，在山里採來柏的葉子，和家人一同制作柏餅食用。不可能不美味。在這里，心和物的區(qū)別以前的感覺在活動，通過吃（品嘗），事實上就擁有了富裕的內(nèi)容。但是，這樣的事之所以不可能在于以前物質(zhì)正巧不富足。

問題文中“正巧以前物質(zhì)不富足”，是一個什么樣的情況

A、體驗物質(zhì)不富足，確認(rèn)節(jié)約精神很重要

B、因為物質(zhì)不富足，平常很困難，節(jié)日能吃到美味的食物

C、物質(zhì)雖然不富足很困難，但是和家人做什么都開心

D、雖然物質(zhì)不富足所以總是肚子餓，很多家人在就很幸福

首先排除A、D因為文章里咩有講到，可能很多人會在B和C里面犯難，明明B也有說到呀，我們看文章為什么柏餅會美味，因為和家里人一起制作不可能不美味。如果直接選B，文章大可不必說這么一句話，直接說食物美味就好了，為什么一定要說柏餅，為什么一定要說家人，我們自己代入一下作者就能理解了。所以閱讀理解難可能更可能難在這里。

03翻譯

翻譯這塊我沒有特別訓(xùn)練，因為我們有翻譯課程，有教一些翻譯的技巧，但是我覺得更多也考驗一些單詞語法。首先先把語法和單詞掌握牢了，自然而然就會翻譯了。但是，翻譯后的句子要符合我們中文的語序，中國人說話的習(xí)慣。翻譯的信達(dá)雅只要做到內(nèi)容大概基本正確就已經(jīng)很好了，這里介紹一些翻譯技巧，比如遇到句子比較長的時候，我們可以把這個句子拆分成兩個句子，句子的主語可以用代詞來替換。當(dāng)我們碰到長難句需要翻譯的時候不要著急馬上落筆，而是先思考一下怎么翻譯。比如今年的翻譯最后一句話：

我們先抓住主干，刪除枝葉。

即：文字を突き抜いて、思想そのものを取らえねばならないのです。

必須打破文字，抓住思想。

然后再看是什么樣的文字，原來是固い、不動なもの。

也就是打破文字，這個堅硬，不動的東西。

再來看是什么樣的思想 原來是その奧にある動的な、というよりも燃えていると言ったほうがいいと思われる思想

也就是說 潛藏在內(nèi)部的動態(tài)的、或者可以說是充滿熱情的思想

然后再連在一起 就變成了必須要打破文字這個堅硬的、不動的東西，并抓住潛藏在內(nèi)部的動態(tài)的、或者可以說是充滿熱情的思想。

這里推薦一本翻譯教材（日漢翻譯教程）

（小編注：這本書是日語專業(yè)使用的教材，難度偏高，建議同學(xué)們結(jié)合自身情況選擇。）

04作文

作文也是拉開分差的一個重要部分，但是作文題目有很多類似的地方我們可以歸為一類。可以積累往年真題里的作文素材，都可以反復(fù)用。作文范文可以關(guān)注聯(lián)盟日語里的范文匯總。比如今年的關(guān)于網(wǎng)上查資料你的看法?？梢越梃b2015年電子辭典的利用的作文范文。有哪些優(yōu)點和缺點怎么做等等。積累一些詞匯和可以用的語法。

小編也要良心推薦我們專項提升階段的課程！我們究極優(yōu)秀的三位老師針對四大題型細(xì)致講解解題方法，一定能夠讓你收獲滿滿！現(xiàn)在和沖刺階段一起報名還有優(yōu)惠哦！感興趣的同學(xué)快來點擊下方圖片詳細(xì)了解一下吧！

END