研究型專業(yè)：這些專業(yè)側(cè)重于研究和學術方面，如經(jīng)濟學、教育學、外語、中文、歷史學、金融學和考古學等。學生在這些專業(yè)中將深入研究相關領域的理論和知識，并可能從事相關研究工作。

工具型專業(yè)：這些專業(yè)注重于提供特定技能和工具，如口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術教育、物流管理、物業(yè)管理和園藝技術等。學生在這些專業(yè)中將學習具體的技術和操作技能，為特定行業(yè)或領域提供服務。

藝術型專業(yè)：這些專業(yè)注重于培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)作和表演能力，如電腦藝術設計、商業(yè)美術設計、動畫設計、音樂表演、服裝設計、室內(nèi)設計、景觀設計和影視編導等。學生將學習創(chuàng)意和技術，發(fā)展自己在藝術領域的才能。

管理型專業(yè)：這些專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)學生的管理和組織能力，如幼兒教育、學前教育、旅游管理、酒店管理、商務英語和國際貿(mào)易等。學生將學習管理原理、組織技巧和商務溝通等方面的知識，為不同類型的組織和企業(yè)提供管理服務。

事務型專業(yè)：這些專業(yè)側(cè)重于提供特定的事務性技能和服務，如商務英語、國際貿(mào)易、國際商務和涉外導游等。學生將學習在商務和國際環(huán)境中進行交流和處理各種事務的技能。

服務型專業(yè)：這些專業(yè)注重于培養(yǎng)學生在服務行業(yè)中的專業(yè)能力，如空中乘務、航空服務、文秘、旅游管理、酒店管理和幼兒教育等。學生將學習為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務的技能，培養(yǎng)專業(yè)的服務態(tài)度和溝通能力。

需要注意的是，以上分類只是一種方式來描述專業(yè)的特點，并不是對所有專業(yè)的全面分類，實際專業(yè)的分類還有其他因素和細分。在選擇專業(yè)時，重要的是結合自身興趣、能力和職業(yè)發(fā)展前景來做出決策。