2019年國考申論地市級第四題 請談?wù)勀銓Α胺N種‘遮蔽’”的理解
“給定資料4”中的座談會上,主持人說:“如果不能打破這種種‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。”請談?wù)勀銓Α胺N種‘遮蔽’”的理解。(15分)
要求:觀點明確,緊扣資料,準(zhǔn)確全面。不超過200字。
為講好新時代“中國故事”,某地市委宣傳部組織文藝工作者到基層采風(fēng),體驗生活。在活動結(jié)束的座談會上,大家交流了參加此次采風(fēng)活動的心得體會。以下是部分與會人員的發(fā)言記錄:
甲:我創(chuàng)作歷史劇的目的是,用藝術(shù)的手法對歷史進行重新包裝,通過故事喚起人們認識歷史的興趣。可是,有些作品為迎合當(dāng)下的“娛樂精神”,將現(xiàn)代元素摻雜進歷史,剝離具體的歷史語境肆意發(fā)揮。雖然,讓觀眾看著新鮮稀奇、招人眼目,收到了娛樂效果,但是,這種混淆現(xiàn)實與歷史的做法,牽強附會、嘩眾取寵,是對歷史的不尊重。
我正在創(chuàng)作一部反映改革開放40周年的作品。如何真實反映時代,塑造時代典型,通過人物命運變遷折射出整個時代的圖景,是我常思考的問題。所有的人都是時代里的人,都有他的時代性,而追究時代性,就不能沒有歷史感,正是因為歷史才造就了時代。歲月能滋養(yǎng)人的心性與才華。我們這一代人出生在改革開放開始的時候,到了這個年齡,有了一定的能力,有責(zé)任創(chuàng)作出富有新時代氣息的作品來。
“遮蔽”:歷史與現(xiàn)實的遮蔽。有些作品剝離具體的歷史語境肆意發(fā)揮,混淆歷史與現(xiàn)實,是對歷史的不尊重。
乙:我是鄉(xiāng)村出來的80后。我的文字大多從兒童、女性視角入手,展現(xiàn)基層百姓的生活狀態(tài)、普通人家的人生故事。我自己曾以一個鄉(xiāng)村媳婦的身份在認真地生活,和鄉(xiāng)村里那些小媳婦一樣流汗流淚、上山下田、柴米油鹽、家長里短。后來我進了城,但幼小多病的兒子只能暫時寄養(yǎng)在婆婆家里,成為“留守兒童”。從那時起,我就開始注意“留守兒童”,每當(dāng)看到他們膽怯而憂郁的目光,我心里就有一種疼痛在撕扯。從此,我有空就往附近村莊跑,了解情況,搜尋故事,捕捉細節(jié)。我的寫作就是從那時開始的。
我認為,創(chuàng)作不僅要表達自己,還要善于書寫他人。如果我們的創(chuàng)作只停留在私人性的經(jīng)驗上,僅僅滿足于自我傾述的需要,那么作品就難以回應(yīng)時代的提問,體現(xiàn)老百姓的真情實感。
“遮蔽”:自己與他人的遮蔽。如果創(chuàng)作只停留在私人性的經(jīng)驗上,作品就難以回應(yīng)時代的提問,體現(xiàn)老百姓的真情實感。
丙:我寫網(wǎng)絡(luò)小說快十年了,在網(wǎng)上發(fā)表了不少作品。我們這一代人,在互聯(lián)網(wǎng)的影響中建立和重構(gòu)自己的精神世界。創(chuàng)作時我總是喜歡把自己投射到一個具體的情景中,在一個自我編織的虛幻氛圍里,想象故事的情節(jié)然后記錄下來,寫成文字。有時需要寫一些自己不熟悉的背景情節(jié),只要坐在家里,上網(wǎng)搜索素材,我就能繼續(xù)寫。
這幾年,我在網(wǎng)上寫連載賺到了錢,但是沒有寫出自己滿意的作品,感到現(xiàn)在的創(chuàng)作動力也沒有之前那么強烈了。認真想來,手機、網(wǎng)絡(luò)這些現(xiàn)代技術(shù)方便了創(chuàng)作,加上經(jīng)濟刺激,造就了我的“高產(chǎn)”。但是技術(shù)和金錢,在更深的層面上給創(chuàng)作造成了某種“遮蔽”,讓我感受不到陽光的溫度,忘記了創(chuàng)作的初心。
【“遮蔽”的出處,解釋了“遮蔽”的意思。可以放在作答的首句?!?/span>
?。何业男伦魇敲撠氈赂坏墓适?。上個月,我走進大山深處的一處村落,才感到生活的落差太大了。城市經(jīng)濟發(fā)達、生活便利,很難想象為了供一個孩子上學(xué),偏遠地區(qū)的貧窮家庭要經(jīng)歷什么樣的苦難。我感到,只有繼續(xù)深入下去,進一步了解農(nóng)村的生存狀況和精神世界,對政策在基層執(zhí)行有更多角度的觀察,才能明白國家精準(zhǔn)扶貧是多么偉大而艱巨的任務(wù)?,F(xiàn)在我要把以前想象的人物情節(jié)全部推翻,重新創(chuàng)作。
這次采風(fēng)讓我感到,多走多看多聊實在太有用處了。“行走”要成為我們文藝工作者的生活常態(tài),既要行走在書本中,更要行走在現(xiàn)實生活里,依靠“行走”才有可能打破鄉(xiāng)間田野和城市高樓之間的隔閡。
遮蔽:城市和鄉(xiāng)野的遮蔽。城市的人很難想象偏遠地區(qū)的生活,只有了解農(nóng)村,才能明白國家精準(zhǔn)扶貧是多么偉大而艱巨的任務(wù)。
……
主持人:我們組織這次采風(fēng)活動,就是希望大家能夠更多地深入基層,到老百姓中間去走一走,創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品來反映我們所處的這個新時代。今天大家的發(fā)言都很精彩,也談到了當(dāng)前文藝創(chuàng)作中存在的這樣或那樣的問題。特別是,丙使用的“遮蔽”這個詞很形象。如果不能打破這種種“遮蔽”,就拿不出有份量的作品。創(chuàng)作的力量只可能來自于我們腳下的大地和身邊的人民。我們只有將個人情感與國家命運緊密相連,才能創(chuàng)作出那些有時代精神、有思想深度、有生活溫度的故事。
這題在網(wǎng)上看了一些版本的答案,有一些答案分別從甲乙丙丁四個人直接寫了4點遮蔽,不過既然“遮蔽”這個詞是丙說的——技術(shù)與金錢對創(chuàng)作者造成了遮蔽,這句話其實有高度的概括性,其他三人提到的遮蔽其實無外乎也是受到了技術(shù)和金錢的影響,這點也是半月談白鷺老師講到的,我認為有道理,因此我選擇了以下的作答思路:
? ? ? ? ?此言意指技術(shù)和金錢給創(chuàng)作者造成遮蔽,讓人記了初心。主要包括了:1.歷史與現(xiàn)實的遮蔽。作品剝離具體的歷史語境,混淆歷史與現(xiàn)實,對歷史不尊重;2.自己與他人的遮蔽。創(chuàng)作停留在私人性的經(jīng)驗上,難以回應(yīng)時代提問,體現(xiàn)老百姓的真情實感;3.城市和鄉(xiāng)野的遮蔽。城市的人很難想象偏遠地區(qū)生活,只有了解農(nóng)村,才能明白國家精準(zhǔn)扶貧是多么偉大而艱巨的任務(wù)。因此我們要打破這種種“遮蔽”,創(chuàng)作出有分量的作品。