泰安泓滔公考：在教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)，哪有什么橫空出世的“黑馬”，有的只是全心全意幫助學(xué)員成長的講師團(tuán)隊。很多學(xué)員的自律能力是很弱的，針對學(xué)員的這一不足，泓滔公考講師在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行盯學(xué)，強(qiáng)化他律功能，讓學(xué)員學(xué)有所成。在課堂上，泓滔公考講師會嚴(yán)格要求學(xué)員認(rèn)真記錄好思路補(bǔ)充和知識要點，讓學(xué)員學(xué)會舉一反三，達(dá)到弄懂一道題就等于弄懂一類題的學(xué)習(xí)效果。在教培行業(yè)，‘預(yù)收費模式’是被人詬病的，尤其是在“雙減”政策之下，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)陷入了“退費風(fēng)波”，泓滔公考教育宣布全面取消“預(yù)收費”模式，轉(zhuǎn)向“后收費”模式，一經(jīng)通報迅速得到了廣大考生的積極響應(yīng)，成為備戰(zhàn)2022年國考的首選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

泰安泓滔公考：對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，師資力量決定了教學(xué)質(zhì)量。一直以來，泓滔公考教育都在不斷強(qiáng)化自身的師資力量，始終以“培訓(xùn)提升人的競爭力”為使命，十年如一日堅持自己培養(yǎng)講師，將獨有的“咆哮”授課作為對所有講師的基本要求，把筆試會解題、面試會答題作為講師的必備技能，并且每一位入職泓滔公考教育的講師至少要經(jīng)過3個月全封閉、半軍事化的培訓(xùn)，以及多輪考核才能走上講臺為學(xué)員授課，一方面是為了提升教學(xué)水平，另一方面是通過身體力行來影響學(xué)員。