先講個(gè)小故事：

據(jù)說(shuō)拉比阿基巴到四十歲時(shí)還什么書也沒有讀過(guò)。
他和富人薩夫亞的女兒結(jié)了婚，妻子勸他到耶路撒冷去學(xué)習(xí)經(jīng)文。
“我都四十歲了，”他對(duì)妻子說(shuō)，“我還能成就什么?別人會(huì)笑話我，因?yàn)槲沂裁匆膊欢！?br>“我來(lái)做件事情給你看看，”妻子說(shuō)，“給我牽一頭背上受傷的驢來(lái)?！?br>阿基巴牽來(lái)了驢，妻子用塵土和草藥把驢背上的傷處敷起來(lái)，那驢看上去非?？尚?。
頭一天，他們把驢牽到集市上去，人們見了就哈哈大笑。
第二天，人們見了還是覺得可笑。但是到了第三天，人們?cè)僖膊挥X得可笑了。
“去學(xué)習(xí)經(jīng)文吧，”阿基巴的妻子說(shuō)，“人們今天會(huì)笑話你，明天他們就不會(huì)笑了，到后天，他們會(huì)說(shuō)：’他有他的道理?！?

讀書的意義，也許一千個(gè)哈姆雷特就有一千個(gè)意義，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，讀書是最有效認(rèn)知世界和自己的方式。

《塔木德》開篇即講：“成為你自己”
你的生命和你鄰居的生命一樣有價(jià)值。你的需要和他人的需要一樣應(yīng)該被滿足。
是否感覺到內(nèi)心有一股暖流在升騰，是一種清早吃著豆?jié){油條都幸福的感覺。

關(guān)于讀書，我們也應(yīng)該捫心三問(wèn)：

如果我們不為自己努力，我們靠誰(shuí)？
如果我們只為自己努力，我們成了什么？
如果我們現(xiàn)在還不明白，我們什么時(shí)候才明白？

這是多么質(zhì)樸的生命意義叩問(wèn)啊，我們真的認(rèn)識(shí)和了解自己了嗎？
也許讀書的意義，是在不經(jīng)意間引導(dǎo)了你對(duì)生命意義的頓悟和對(duì)美好生活的向往。

你覺得呢？#讀書的意義