給成績好的考生寫志愿書，肯定是想選擇喜歡的學(xué)校。在重點(diǎn)大學(xué)只選擇一所學(xué)校，其他志愿者將放棄。小編認(rèn)為這種填志愿的方式缺乏考慮，風(fēng)險(xiǎn)很大。(威廉莎士比亞、溫斯頓、志愿者、志愿者、志愿者、志愿者、志愿者、志愿者)當(dāng)然，“211”和“985”高校在硬件和軟件上都很優(yōu)越。能考上大學(xué)固然好，但從“名?！敝型耆x拔高校不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素是不明智的。更何況“名?！贝髮W(xué)并不是所有專業(yè)都有優(yōu)勢(shì)，普通高校的一些專業(yè)也很有特色，有很強(qiáng)的實(shí)力。因此，在填寫志愿時(shí)，父母不要只考慮“名校”，要擺脫誤解，而不是“名校”。

在同一個(gè)學(xué)校的不同志愿者之間拉梯度是非常重要的。我省的志愿者設(shè)置分為兩種情況。一個(gè)是實(shí)施并行志愿服務(wù)。在拉動(dòng)梯度的問題上，風(fēng)險(xiǎn)減少了，但也不是不考慮。(威廉莎士比亞、溫斯頓、志愿者、志愿者、志愿者、志愿者、志愿者)平行志愿的實(shí)施大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也使高考分?jǐn)?shù)的作用更加突出?？紤]梯度問題時(shí)，可以使用“沖擊、穩(wěn)定、保證、緩沖”原則。第二種志愿者模式是順序志愿者，大學(xué)梯度非常重要。個(gè)人認(rèn)為要掌握兩個(gè)方面。，志愿服務(wù)是最重要的。第二，第二志愿由于往年報(bào)考人數(shù)不足，應(yīng)重點(diǎn)考慮招收比才志愿考生的學(xué)校，或有為第二志愿預(yù)約計(jì)劃的高校。