【國培教育】浙江省考、選調生筆試行測中的數(shù)量關系
在行測考試當中,數(shù)量關系是不能舍掉的一個部分。為了能夠達到盡可能高的正確率,我們需要對數(shù)量關系中的每一種題型都進行學習并透徹掌握。今天國培教育就給大家介紹數(shù)量關系中的一個題型——利潤問題。
一、利潤問題的相關概念及計算關系
利潤問題是研究在經(jīng)濟生活中,出現(xiàn)交易時的一些概念間的關系。這些常見的概念為:成本、售價、利潤、利潤率、打折等。常用計算關系有:

二、利潤問題的解題重點
利潤問題的解題重點是掌握相關概念,熟記各概念間的計算關系,并能靈活綜合運用計算關系解題。
三、利潤問題的常用方法
1.公式法
梳理題干已知信息,根據(jù)已知概念間的基本計算公式建立等量關系。
2.特值法
當題干涉及銷售數(shù)量,而銷售數(shù)量相關的信息均以百分數(shù)、分數(shù)、比例的形式給出,則可設銷售數(shù)量為特值。
其中,比較重要的是公式法,只要將公式法熟練掌握,那么大部分的題目均可用公式法求解,接下來,讓我們通過兩道例題帶著大家一起學習下公式法。
四、利潤問題的經(jīng)典例題
例1
張師傅以1元錢3個蘋果的價格買進蘋果若干個,又以2元錢5個蘋果的價格將其賣出,如果他要賺取10元的利潤,那么他要賣出蘋果多少個?
A.100 B.125 C.150 D.175
【國培解析】C。根據(jù)題干可得,一個蘋果的成本
不妨設一共買進蘋果x個,根據(jù)“利潤=售價-成本”,總售價為:

故有

解得,x=150個。由于買進的蘋果被全部賣出,則賣出的數(shù)量也為150個。故選C。
例2
某商店購進一批籃球,定價為進價的125%,在售出進貨量的20%后,商店決定打折促銷。籃球全部賣完后,商家在該批籃球上總獲利15%,問該商店這次促銷價為定價的多少折?
A.8 B.8.5 C.9 D.9.5
【國培解析】C。題干數(shù)量相關的信息以百分數(shù)的形式給出,可使用特值法??稍O籃球一共有10個,則第一次賣出2個,第2次賣出8個。設成本為x,則定價為1.25x,設打了10y折,故打折后的售價為1.25xy,根據(jù)

“利潤=售價-成本”,將數(shù)據(jù)代入公式得,

解得y=0.9,則10y=9,故選C。
以上就是國培教育跟大家分享的數(shù)量關系中的利潤問題,希望大家能夠通過今天的學習學會解決這一類的問題。好記性不如爛筆頭,大家趕緊拿起手中的筆練起來吧!