C2-黑色、探索

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“吱呀——”

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教學(xué)樓大門(mén)再次被推開(kāi)，幾人再次回到了火箭班的教室。經(jīng)歷剛剛突然發(fā)生的事故，幾人仍然心有余悸。

“阿葛..究竟怎么辦啊...”舞浜轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)友大將頭搭在了自己的肩膀上?！罢媸菄樔?..考不到分?jǐn)?shù)就要死什么的...”

“喂喂...你這家伙啊...被扔到這種地方應(yīng)該是死不了的吧？”舞浜無(wú)奈的看著天花板。畢竟友大這家伙，每次都是年級(jí)第一，又怎么可能弱于同級(jí)學(xué)生的成績(jī)呢？

“各位？這段時(shí)間沒(méi)出什么事吧？”羽伴生拎著一串鑰匙跑了回來(lái)。“到304教室拿取宿舍鑰匙...應(yīng)該是這么說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。大家自己選一把鑰匙吧，學(xué)校的宿舍中都是一樣的布置?！?/span>

“前提不是要分成多個(gè)組嗎？”鱷魚(yú)獸人說(shuō)道。

“那么...各位請(qǐng)分組吧。我...和桃一起，因?yàn)樗容^柔弱，我可以...”

沒(méi)等舞浜考慮，友大便舉起他的狼爪：“我和阿葛一組！阿葛也是這么想的對(duì)吧？”

“對(duì)...沒(méi)錯(cuò)...”舞浜對(duì)友大投來(lái)了帶著些許煩躁的眼神。

“話(huà)說(shuō)...還沒(méi)摸清什么東西就開(kāi)始分組了嗎？”鱷魚(yú)獸人再次提問(wèn)，引起了大家的深思?！笆紫?，每個(gè)人都奇怪的來(lái)到了自己班，而且原因各自不同，廣播又提出了有關(guān)于‘考試’的規(guī)則，違反規(guī)則的二神莫名暈倒...這些東西真的夠奇怪了啊...？”

“路野道啊——我說(shuō)這種問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有必要討論吧？”旁邊的鬣狗獸人插了句嘴?！凹热欢忌衿娴膩?lái)到這了，咱努力想也不一定能出去，那就顧著當(dāng)下活一天是一天唄?！?/span>

鱷魚(yú)獸人白了他一眼。

“這人什么邏輯...明明這對(duì)我們現(xiàn)在的問(wèn)題能夠有很大的幫助啊...”舞浜的內(nèi)心又開(kāi)始悄悄發(fā)牢騷?！罢f(shuō)起‘路野道’...是那個(gè)老好人么...好像是姓‘觀音寺’來(lái)著。路野道這個(gè)人有些令人迷惑，他一直是一個(gè)老好人，臉上總是掛著令人不知所以的笑臉。那這么說(shuō)，他身旁的鬣狗獸人是他應(yīng)該是叫‘北海明日’來(lái)著...對(duì)了，他是個(gè)酒癮成性的人，這種話(huà)從他嘴中說(shuō)出來(lái)也是正常啊...這種家伙是怎么做到進(jìn)火箭班的...”

“鑰匙來(lái)咯——”友大拎著上面掛著“101號(hào)宿舍”牌子的鑰匙走了過(guò)來(lái)。“咱們兩個(gè)組合在一起就是無(wú)人能敵！所以宿舍的氣勢(shì)上也不可以輸！誒對(duì)了舞浜，等回到宿舍之后，咱們...”

“又來(lái)了...這家伙明明剛剛還有些焦慮的...”

舞浜看了看四周眾人的分組。螢野自然和鳶尾抱團(tuán)在了一起，他和友大一組，羽伴生和桃一組。明日自愿和神一組，十九和路野道作為最后選擇的人，自然分為了一組。

“所以回宿舍之前，大家還是按照分成的小組分別調(diào)查，盡量找一下有沒(méi)有能出去的路吧...”路野道再次提議眾人出門(mén)探索。

“...好吧。那我就回宿舍咯~”明日抱著仍然昏迷的神，走出了教室。

過(guò)了一會(huì)，眾人也紛紛走出教室，尋找有沒(méi)有能夠逃出去的路。

“哇啊...校墻好像變高了...”友大正摸索著學(xué)校的外墻。“誒阿葛...你說(shuō)，這會(huì)不會(huì)是什么‘規(guī)則怪談’之類(lèi)的東西?。恐拔以诰W(wǎng)絡(luò)上有看到過(guò)這種小故事，也是好多人神秘來(lái)到某個(gè)世界，然后有一大堆很矛盾的規(guī)則...”

“友大啊...這種規(guī)則，算不上有什么奇怪或者互相矛盾的地方吧？所以不會(huì)有什么怪談的東西，畢竟現(xiàn)實(shí)世界和小說(shuō)還是要分清的啊。”

“哼嗯——什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢...等一下，這個(gè)磚塊下面好像藏著什么紙條的樣子...”友大抽出一張紙條，上面用綠色的筆寫(xiě)著幾個(gè)字：

“請(qǐng)勿忘記，你活著?！?/span>

舞浜探過(guò)頭，疑惑地看著紙條。“難道說(shuō)...真的要探索什么真相才能出去嗎？”舞浜端詳著字跡，似乎分辨不出是誰(shuí)寫(xiě)的。

過(guò)了一會(huì)，大家聚集在食堂。食堂雖然空無(wú)一人，但飯桌上卻放著幾張飯卡。

“這些是我們?cè)谑程谜业降?..”螢野解釋道?！懊繌埨锩婧孟穸即嬗?/span>10萬(wàn)日元的樣子...食堂的菜也很便宜，大概也能夠我們生存幾個(gè)月的...而且，打飯的地方?jīng)]有什么人，都是自動(dòng)化程序，只要在屏幕上點(diǎn)東西就可以拿菜?！?/span>

“我們這幫走讀生三年都沒(méi)有來(lái)過(guò)這...這下算是被迫體驗(yàn)了吧?！甭芬暗罃[出一臉無(wú)奈的表情。

“等等...”羽伴生打斷了眾人的討論?！按蠹胰e的地方...有沒(méi)有找到什么有用的東西？”

經(jīng)過(guò)羽伴生的提醒，眾人拿出了所找到的線索，開(kāi)始逐步分析?！驹斍橐?jiàn)第一輪線索專(zhuān)欄】

“...這都什么東西??？對(duì)我們逃出去根本沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助??！”友大臉上明顯露出失望的神色?！坝质遣v單又是信什么的...”

“...說(shuō)不定，會(huì)有幫助呢？”十九開(kāi)口。隨后，又將自己的圍巾向上拉了拉。繼續(xù)保持著觀望狀態(tài)。舞浜感覺(jué)十九的聲音有些許顫抖，但因?yàn)橹徽f(shuō)過(guò)這一句話(huà)，所以舞浜不好判斷十九是不是有什么問(wèn)題。

“順便一提，之前廣播中提到的‘校規(guī)’好像通過(guò)郵件的形式發(fā)到大家的手機(jī)上了哦?！贝蠹医?jīng)過(guò)羽伴生的提醒拿出自己的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一封郵件發(fā)到了自己的郵箱里。

“而且...我嘗試過(guò)報(bào)警。但是警察也說(shuō)，這種東西是新法規(guī)定的‘考試’一類(lèi)的，他們不會(huì)提供幫助...”聽(tīng)到這句話(huà)，大家都不約而同的嘆了一口氣。

“長(zhǎng)期都在一間教室學(xué)習(xí)，我們好像從未探索過(guò)樓上的區(qū)域，因此我和北見(jiàn)同學(xué)大概摸清了學(xué)校的結(jié)構(gòu)。”路野道拿出了自己畫(huà)的地圖。

“東教學(xué)樓這里，一共是六層。一到三層，每層五間教室，全都是學(xué)生教室和辦公室，而我們所處的火箭班是第四層的401教室。四層還有多媒體教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室以及一個(gè)高二老師的辦公室。至于5樓，有廣播室、演講活動(dòng)室、兩個(gè)高二老師的辦公室和一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。六樓有兩個(gè)高三老師的辦公室、一個(gè)空出來(lái)的601教室、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及一個(gè)上鎖的雜物間?！?/span>

“至于西教學(xué)樓，一層全都是辦公室和教室。二層有保健室、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及音樂(lè)美術(shù)合并的教室。三層是天臺(tái)，但是上面不知道什么有很深的積水，根本下不去腳?！?/span>

“外面的話(huà)...你們自己看圖吧?！薄驹斍橐?jiàn)動(dòng)態(tài)】

“啊...從來(lái)沒(méi)有關(guān)注到這些東西呢?！?/span>大家全都認(rèn)真的端詳著地圖。

“對(duì)了各位，我突然想起...”

“哐！”食堂的門(mén)被人一腳踹開(kāi)。大家循聲望去，神從門(mén)外闖了進(jìn)來(lái)。

“...醒了？”

路野道剛想對(duì)神說(shuō)些什么，卻被神上來(lái)用力扇了一個(gè)巴掌。身后跑來(lái)的明日急忙拉開(kāi)神與路野道，而路野道捂著臉，不知所措的看著神。

“路野道在哪？你個(gè)傻*！放我們出去！別以為老子不知道，這都是你整出來(lái)的幺蛾子！”

說(shuō)罷，神從兜里掏出一角小紙條，似乎從某張大紙上面被撕下來(lái)。

“...算是完成計(jì)劃的任務(wù)之一，請(qǐng)務(wù)必確保路野道同學(xué)的安全?！?/span>

“路野道什么玩意，就是你對(duì)吧？你就算不是幕后黑手或者什么玩意，這件事也十有八九和你有關(guān)系！”

路野道怔住了?！翱墒沁@...我什么也不知道，為什么...”

“老子管你！”神又拿起身旁的一個(gè)凳子砸向路野道，路野道被砸倒在地。

“冷靜啊！”雖聽(tīng)到有某位學(xué)生這么說(shuō)了一句，卻沒(méi)有任何人出來(lái)勸架。路野道仿佛沒(méi)有什么大事，再次起身。

“...現(xiàn)在我們什么也不知道。神同學(xué)不要現(xiàn)在妄下定論??！”路野道捂著剛剛被凳子砸中的腦袋，向后稍稍退了一步。

隨后，他的臉上再次掛出了一抹笑容：

“畢竟...巖手同學(xué)的性格就是這樣啊。我沒(méi)關(guān)系的各位，巖手同學(xué)如果不想聽(tīng)的話(huà)，也是可以不用聽(tīng)的。如此...請(qǐng)巖手同學(xué)就此停手吧。我不想與巖手同學(xué)有任何爭(zhēng)端。”

神瞪了路野道一眼，又看了看桌上的卡。

“這個(gè)嗎...？這個(gè)是食堂的飯卡，每張里面存有...”

“老子不用你給我介紹！”神隨手拿走了一張飯卡，便再次踢開(kāi)大門(mén)，離開(kāi)了食堂，向西教學(xué)樓方向走去。

路野道也拿了一張飯卡出了門(mén)。意外的是，他也朝著西教學(xué)樓的方向出發(fā)。

剩余眾人剛剛見(jiàn)證了一次吵架，同時(shí)也獲得了新的線索：路野道一定大家被綁架的事情有緊密聯(lián)系。

“你們...你們等一下！”從頭至尾一直沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)的鳶尾突然表現(xiàn)得非?；艔?，好像發(fā)現(xiàn)了什么。

“你們想想規(guī)則的第九條，第九條?。。?！”鳶尾慌亂的扒拉著郵件。

“打架斗毆的會(huì)遭到一次處分...那剛剛那兩個(gè)人，怎么沒(méi)有暈過(guò)去??？難不成，是路野道那家伙有什么‘特權(quán)’？而且，剛剛已經(jīng)暈過(guò)去的二神，怎么沒(méi)有再暈一次？難不成，他們兩個(gè)是這場(chǎng)計(jì)劃的...”

眾人倒吸了一口涼氣。

“難不成，他們兩個(gè)都是幕后黑手，在一起演戲什么的...”

“...我有一個(gè)想法。”舞浜提出了自己的意見(jiàn)。

“那就是，所謂‘規(guī)則’存在真假的漏洞。”雖說(shuō)很離譜，而且之前也否定過(guò)友大差不多的想法，但是只會(huì)出現(xiàn)在小說(shuō)中的規(guī)則探索情節(jié)現(xiàn)在發(fā)生在了他們幾名學(xué)生身上?！?/span>?‘規(guī)則’不止這一種。而每一種規(guī)則其中都有‘矛盾’項(xiàng)。神破壞公物，算作他觸犯了‘真正的規(guī)則’，遭受了處分，而他和路野道吵架雖然違反了表面的‘規(guī)則’，但他其實(shí)是假的，因此二位都不會(huì)遭到處分。那么，我們現(xiàn)有的認(rèn)知便因此而改變，從而能夠找到更多的漏洞，以及全員逃離的最優(yōu)解?！?/span>

羽伴生認(rèn)為舞浜所說(shuō)的也存在一些問(wèn)題：“但...這已經(jīng)不僅僅是規(guī)則了，還有考試啊。過(guò)了4個(gè)月，即使我們10人全都活到那時(shí)候，到最后的考試也只能是成績(jī)最高的活下來(lái)啊?！?/span>

眾人齊刷刷看向友大。友大額頭直冒汗，打濕了狼毛?！斑?，并不一定啊...你們的固有認(rèn)知就是我第一是嗎...誰(shuí)還沒(méi)有失利的時(shí)候呢啊呵呵...”

“4個(gè)月的時(shí)間難道還不夠我們抓住所有的漏洞嗎？我們每個(gè)人都有三次試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然二神已經(jīng)告訴我們，打架是一條‘假規(guī)則’，而不能破壞公物是一條‘真規(guī)則’，他只剩下兩次機(jī)會(huì)，而最后一次將會(huì)抹殺他的存在。如此說(shuō)來(lái)，只要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的兩次機(jī)會(huì)去試錯(cuò)，足足有19次機(jī)會(huì)呢！到那時(shí)，我們就能夠逐漸發(fā)掘逃出去的方法...”

“喂喂，別在這畫(huà)大餅啊?！兵S尾看了眼舞浜?！叭f(wàn)一真要是死掉了怎么辦啊？你自己說(shuō)規(guī)則不止一種，那么你有沒(méi)有考慮過(guò)，不同的規(guī)則，萬(wàn)一那些存在漏洞的規(guī)則大于19條呢？那我們每個(gè)人不只剩下一次機(jī)會(huì)了嗎？這么說(shuō)的話(huà)，為了別人逃出去，多增加幾次試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，還要搭上自己小命，我們是傻嗎？”

“你先別急。”舞浜打斷了鳶尾的抱怨。“我們是不會(huì)一條規(guī)則一條規(guī)則去試的。至少有幾條規(guī)則，是人都能看出來(lái)不能違反的吧？比如不能考試作弊什么的。因此，我們會(huì)盡量減小試錯(cuò)的機(jī)會(huì)?！?/span>

“葛...葛同學(xué)...？”桃突然用很纖細(xì)的聲音叫了一聲。

“那個(gè)...同一條規(guī)則里面...假如分很多條的話(huà)...是只有一條生效，另外幾條就不會(huì)生效嗎...？就是比如...規(guī)則里說(shuō)不讓吃蘋(píng)果，而且不讓吃香蕉，那么如果不可以吃蘋(píng)果是假規(guī)則...香蕉是可以吃的嗎...？”

舞浜對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題感到疑惑。但是他還是說(shuō)：“不一定?！?/span>

“那...那規(guī)則9...打架如果是假規(guī)則，那么那條‘殺人’...”桃提到“殺人”這個(gè)詞之后，似乎又癱坐在了地上。

“桃！桃！沒(méi)有事吧?。。∥?，我送你去宿舍里...”羽伴生拿起兩張飯卡，出了食堂門(mén)，飛快的向宿舍跑去。

“對(duì)了，十九?！蔽桎恨D(zhuǎn)向十九，十九沒(méi)說(shuō)話(huà)，用眼睛盯著舞浜，似乎已經(jīng)做出了回應(yīng)。

“...你和觀音寺同學(xué)應(yīng)該在同一間宿舍吧？請(qǐng)把我所說(shuō)的轉(zhuǎn)告給觀音寺同學(xué)，然后幫他拿走一張飯卡。”

舞浜不知道自己在干什么，明明和十九不太熟悉，卻命令十九給觀音寺轉(zhuǎn)達(dá)信息。

十九仍然沒(méi)說(shuō)話(huà)，拿了兩張飯卡就離開(kāi)了食堂。

“所以...？”螢野仍在思考著剛剛的對(duì)話(huà)。他似乎沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。

“總之...你們幾個(gè)，算是我比較信任的。雖然鳶尾有些不太認(rèn)同我的意見(jiàn)...”

“等...給我等等！你還是別信任我了。我可不認(rèn)為犧牲自我是一件多偉大的事情??！”鳶尾坐在旁邊的椅子上，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想和舞浜說(shuō)話(huà)。

“呃...鳶尾~？”螢野嘗試勸解，但最終無(wú)果。剩余的3人聚在了一張圓桌上。

“我的提議是，既然他們都不認(rèn)同我們的想法，那我們就結(jié)盟?！?/span>

“結(jié)盟？阿葛，可是我們只有三個(gè)人耶...”

“羽伴生和桃應(yīng)該會(huì)支持我的觀點(diǎn)?，F(xiàn)在我們就有了五個(gè)人，再加上后期我們幾個(gè)的聯(lián)合，就會(huì)有越來(lái)越多的人加入我們。到最后，各位都能夠完美利用自己的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，成功逃出這場(chǎng)‘考試’?！?/span>

“......可是，鳶尾不愿意誒。”螢野低落的說(shuō)。“明明平時(shí)都和我站在同一立場(chǎng)上的，為什么...？”

“不用管他啦。反正到了最后，大家一定都會(huì)離開(kāi)的?！蔽桎簣?jiān)定的說(shuō)。

就此，三人一起擊了個(gè)掌，拿起屬于自己的飯卡，離開(kāi)了食堂。

...

鳶尾見(jiàn)眾人離開(kāi)，拿出了一個(gè)小藥丸。隨后，他就著水將小藥丸吞了下去。

過(guò)了一會(huì)，鳶尾拿起飯卡，離開(kāi)了食堂。

夕陽(yáng)逐漸被月色打碎，由火紅色轉(zhuǎn)為黑色。學(xué)校大門(mén)前，出現(xiàn)了一道黑影。

黑影走到了大門(mén)口，然后拿出了另一張卡，刷了一下保安室外墻的門(mén)禁。

大門(mén)“哐啷哐啷”的聲響震耳欲聾。黑影拿著那張卡，走了出去。