關(guān)鍵詞：演說(shuō)?冬令營(yíng)?口才?國(guó)學(xué)?經(jīng)典?論語(yǔ)?天第書(shū)院?吳守立

隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，他們?cè)絹?lái)越不愛(ài)表達(dá)自己的想法了。

很多家長(zhǎng)把重點(diǎn)放在孩子的學(xué)習(xí)上，對(duì)于孩子的口才問(wèn)題，他們覺(jué)得等孩子長(zhǎng)大了，這種情況就會(huì)好轉(zhuǎn)，這是一個(gè)過(guò)渡期。所以就沒(méi)有及時(shí)地幫助孩子改善。

但事實(shí)上，這種想法是錯(cuò)的，天第書(shū)院吳院長(zhǎng)曾分享，不要再認(rèn)為孩子口才不好是過(guò)渡期的問(wèn)題。

其實(shí)囗才是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，并不是能隨意生長(zhǎng)的。

國(guó)內(nèi)許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的語(yǔ)言培養(yǎng)能力不是很重視，但是在國(guó)外卻把演講能力作為了一個(gè)專項(xiàng)的科目去培養(yǎng)。

比如從小就會(huì)重視公眾演講的能力以及語(yǔ)言的感染表現(xiàn)力，像埃隆馬斯克、任正非、雷軍、李開(kāi)復(fù)等語(yǔ)言大師，他們通過(guò)語(yǔ)言就能讓聽(tīng)眾感受到力量，引領(lǐng)時(shí)代，要清楚這種能力絕對(duì)不是天生的，需要不斷的鍛煉才能練就這樣的好囗才。

需要特別提醒的就是，一定不要覺(jué)得隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，自身語(yǔ)言能力就會(huì)自然而然的變得很棒。

如果不去刻意地進(jìn)行演講能力培養(yǎng)，任由其發(fā)展的話，那么很容易就會(huì)變成父母語(yǔ)言習(xí)慣的延續(xù)，成年后再培訓(xùn)的話更不容易，后續(xù)發(fā)展會(huì)更加吃力。

不要再認(rèn)為孩子口才不好是過(guò)渡期的問(wèn)題！孩子的口才不是天生的，而是需要后天培養(yǎng)的。好的口才就等于讓孩子擁有了好的未來(lái)，所以家長(zhǎng)一定要重視孩子關(guān)鍵時(shí)期的培養(yǎng)，這樣會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

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