三月是擇校旺季,為了能搶先讀者一小步,小愛(ài)從過(guò)年回來(lái),就開(kāi)始了緊鑼密鼓的探校計(jì)劃。

隨著愛(ài)粉的娃不斷長(zhǎng)大,經(jīng)常會(huì)有老父親老母親求推薦靠譜的中學(xué)。小愛(ài)家大寶也到了該考慮中學(xué)的年齡,為了滿(mǎn)足廣大愛(ài)粉的需求,也是為了“假公濟(jì)私”給自家娃看看學(xué)校,小愛(ài)這一次的探校清單中也安排了不少帝都口碑不錯(cuò)的中學(xué)。

小愛(ài)這次要安利給大家的,其實(shí)是一所非常有特色的學(xué)校,它有著超級(jí)豪橫的硬件設(shè)施,還有著極為少見(jiàn)的多路徑升學(xué)體系。這么說(shuō)吧,如果給三個(gè)名額,票選出最想深度了解的學(xué)校,相信大多數(shù)老母親的清單里都會(huì)有它。

今天要帶大家探的,就是在整個(gè)帝都名氣都十分響亮的——北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校!

朝陽(yáng)凱文的課程極為豐富多彩,藝術(shù)、音樂(lè)、戲劇、冰上運(yùn)動(dòng)…也正因?yàn)槿绱?小愛(ài)周?chē)簧倮夏赣H都選擇了它,上個(gè)學(xué)期小愛(ài)也親自去實(shí)探了它的小學(xué)部,感興趣的可以戳這里看舊文。

但讓小愛(ài)沒(méi)想到的是,這所氛圍歡快佛系的學(xué)校,畢業(yè)生的整體素質(zhì)超級(jí)高,甚至可以說(shuō)是名校offer拿到手軟!于是小愛(ài)也來(lái)替大家探探朝陽(yáng)凱文神秘的中學(xué)部,一天下來(lái)可以說(shuō)驚喜不斷,快和小愛(ài)一起揭秘吧～

第34號(hào)1minute探校報(bào)告正式開(kāi)啟。再次申明,我們以家長(zhǎng)身份和家長(zhǎng)視角,作為第三方實(shí)探入校后撰寫(xiě)。您如果有特色幼兒園或者學(xué)校想了解,可以在下方留言告訴我們。

探校一天

我發(fā)現(xiàn)了不少“顛覆想象”的地方

小愛(ài)每一次探校都是全方位的深度沉浸式體驗(yàn),這一次來(lái)到朝陽(yáng)凱文的中學(xué)部,更是跟著中學(xué)生們完完整整上了一天的課,有不少顛覆小愛(ài)認(rèn)知的發(fā)現(xiàn),先跟大家分享一下～

畢業(yè)生整體實(shí)力真的能打

很多人不知道的是,朝陽(yáng)凱文不僅僅硬件條件令人驚嘆,這里還默默收到了不少名校offer!隨便挑出哪一年、哪個(gè)領(lǐng)域,都毫不遜色,話(huà)不多說(shuō),數(shù)據(jù)說(shuō)明一切。

截止到目前為止,朝陽(yáng)凱文已經(jīng)獲得幾百封世界級(jí)名校的offer,像英國(guó)謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)(英國(guó)排名第二)、伯克利音樂(lè)學(xué)院(世界排名第二)、美國(guó)邁阿密大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)(澳洲排名第四)等多所美、英、澳名校,都對(duì)朝陽(yáng)凱文格外青睞。而朝陽(yáng)凱文的畢業(yè)生們斬獲的獎(jiǎng)學(xué)金更是不計(jì)其數(shù),小愛(ài)粗粗估算了一下,不到千萬(wàn)也有大幾百萬(wàn)了。

作為一個(gè)普娃媽,小愛(ài)更注重學(xué)校學(xué)生整體的水平,畢竟天才之路無(wú)法復(fù)制,能讓普娃最大程度發(fā)揮自己的光和熱,才是小愛(ài)心中的好學(xué)校。

△小愛(ài)探校時(shí)拍下了孩子們最真實(shí)的狀態(tài)

學(xué)術(shù)高中、藝術(shù)高中、音樂(lè)高中,這里的娃不是走獨(dú)木橋,而是“條條大路通羅馬”

朝陽(yáng)凱文除了走學(xué)術(shù)路線外,又同步開(kāi)啟了音樂(lè)高中、藝術(shù)高中兩個(gè)項(xiàng)目,并且已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。毫不夸張的說(shuō),多路徑升學(xué)已經(jīng)成了朝陽(yáng)凱文獨(dú)樹(shù)一幟的特色了。

△小愛(ài)探校時(shí),正好遇到音樂(lè)高中在上一對(duì)一聲樂(lè)課的小姐姐,感嘆一下,真的是天籟般的聲音

也就是說(shuō)孩子們?cè)谏?年級(jí)之后,就會(huì)有學(xué)術(shù)高中、藝術(shù)高中、音樂(lè)高中三大發(fā)展路徑可以選擇。這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是孩子們還可以根據(jù)自己學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的不同而選擇更適合自己的道路。別的不說(shuō),光學(xué)術(shù)方向,

孩子們就有IBDP和A-level兩種選擇。

而學(xué)校對(duì)藝術(shù)高中和音樂(lè)高中的孩子們也非常友好,未來(lái)孩子們既可以選擇對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)/音樂(lè)院校,也可以通過(guò)參加A-level的考試,考到綜合類(lèi)大學(xué)的對(duì)應(yīng)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)。這樣算下來(lái),孩子們足足有6種方向可選,這可完完全全顛覆了小愛(ài)對(duì)于中學(xué)的認(rèn)知。

最難得的是,這里的孩子真的很快樂(lè)

雖然說(shuō)了這么多的優(yōu)點(diǎn),但最最最打動(dòng)小愛(ài)的,還是這里的孩子。隨意在校園里走走,總能碰到和我們打招呼的小朋友,無(wú)論是小學(xué)的萌娃還是中學(xué)的少年,都還有著陽(yáng)光燦爛的笑臉。這里沒(méi)有被題海壓彎的脊背,也沒(méi)有因?yàn)樽员岸桓姨鸬念^,孩子們都是自信而朝氣蓬勃的。

這些由內(nèi)而外的笑容,引發(fā)了小愛(ài)的好奇。外人看似沉重?zé)o比的中學(xué)生活,這些孩子是如何將做到如此有滋有味的呢?經(jīng)過(guò)和老師的一通熱聊,小愛(ài)終于明白,原來(lái)這些可愛(ài)笑容的背后是發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。

拿11年級(jí)的Sam舉例,他是一個(gè)非常熱愛(ài)冰球的孩子,并且已經(jīng)到了專(zhuān)業(yè)的程度。這個(gè)孩子是國(guó)家派去美國(guó)專(zhuān)門(mén)學(xué)冰球的,但受疫情的影響,最近一直在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。一般,我們會(huì)認(rèn)為專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)冰球的孩子,未來(lái)都會(huì)學(xué)習(xí)冰球或者體育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。然而,Sam想學(xué)的專(zhuān)業(yè)就大大超出了小愛(ài)的想象,他未來(lái)居然學(xué)歷史!冰球,成為了Sam通往名校的敲門(mén)磚,也是他個(gè)人的社交名片,真是斜杠青年一枚!

像Sam這樣的孩子在朝陽(yáng)凱文并不少見(jiàn),學(xué)藝術(shù)的娃在全球金融賽上拿到了第一,愛(ài)音樂(lè)的孩子拿到了數(shù)學(xué)比賽的冠軍……專(zhuān)業(yè)不能限制他們,長(zhǎng)處也不能定義他們。這些孩子,從來(lái)都是純純粹粹的自己,做任何事情都是源自對(duì)事情的熱愛(ài)。在如此氛圍里長(zhǎng)大的孩子,怎么會(huì)不快樂(lè)?

自成一派的跨學(xué)科英語(yǔ)教學(xué),學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力從小培養(yǎng),中學(xué)生也能在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)論文

雙語(yǔ)學(xué)校的英文教學(xué)都比較突出,朝陽(yáng)凱文之所以能打動(dòng)小愛(ài),是因?yàn)檫@里的跨學(xué)科英文教學(xué)做得格外好,而且特別注重孩子的學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力。

可能在很多人的印象中,由于雙語(yǔ)學(xué)校的所有科目都是用英文學(xué)習(xí)的,學(xué)術(shù)英文對(duì)娃來(lái)說(shuō)會(huì)是個(gè)大的挑戰(zhàn),特別是各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)詞匯,比如生物中的“光合作用”,數(shù)學(xué)中的“全等三角形”等。但在朝陽(yáng)凱文,事實(shí)并非如此?？鐚W(xué)科英文教學(xué)把專(zhuān)業(yè)的英文教師和各個(gè)學(xué)科的教師聯(lián)合起來(lái),讓孩子在提升英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上,不僅快速理解學(xué)科知識(shí),還掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

為此,學(xué)校的老師們也是下足了功夫,他們甚至在假期期間自己編撰了一套涵蓋了各個(gè)學(xué)科的英文學(xué)科詞匯手冊(cè)。孩子們?cè)谀玫竭@本詞匯手冊(cè)后,很快就能找到學(xué)科內(nèi)常用的詞匯與意義,十分方便。最重要的是,英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)教會(huì)了孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)詞匯,為他們將來(lái)步入大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

△老師為孩子們編寫(xiě)了各個(gè)學(xué)科的詞匯學(xué)習(xí)

此外,英文老師進(jìn)入各個(gè)學(xué)科的課堂,豐富科任教師們的雙語(yǔ)教學(xué)策略,為孩子們學(xué)術(shù)英語(yǔ)發(fā)展提供更大支持。英文老師可以和科學(xué)老師、藝術(shù)老師甚至體育老師合作,進(jìn)行跨學(xué)科寫(xiě)作的項(xiàng)目,提高孩子各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力。

也正是因?yàn)檫@種特殊的機(jī)制,朝陽(yáng)凱文的娃學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力非常強(qiáng),還有學(xué)生在中學(xué)階段就在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

從6年級(jí)開(kāi)始“走班制”,班主任卻依然是孩子們的“大家長(zhǎng)”

這里的孩子從6年級(jí)開(kāi)始,就實(shí)行走班制,更符合國(guó)際習(xí)慣。走班制對(duì)孩子的自我管理能力要求很高,畢竟6年級(jí)的年紀(jì),在公立學(xué)校中還是個(gè)小學(xué)生呢!讓小愛(ài)驚訝的是,這里的孩子非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,更讓小愛(ài)驚訝的是,這里的班級(jí)依然凝聚力十足。

△班主任老師在給孩子們講如何制定目標(biāo)

在朝陽(yáng)凱文,每天早上會(huì)有固定的“班主任時(shí)間”,班主任老師會(huì)根據(jù)本班情況制定班級(jí)的小任務(wù)。比如孩子的自驅(qū)力有待提高,目標(biāo)感不夠明確,班主任老師就會(huì)讓孩子把每周目標(biāo)落實(shí)到任務(wù)單上。一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練下來(lái),孩子也就學(xué)到了自我管理的方法。

最讓小愛(ài)感到欣喜的是,學(xué)校對(duì)于青春期孩子們的特殊照顧也讓人倍感放心。每個(gè)周二,著名心理學(xué)家徐凱文和他的團(tuán)隊(duì)都會(huì)為孩子帶來(lái)心理輔導(dǎo)。像大家中學(xué)常遇到的“和好朋友吵架了該怎么辦”“住校期間如何和室友好好相處”……方方面面都有涉及,而且超級(jí)實(shí)用。

下面就和小愛(ài)一起走進(jìn)朝陽(yáng)凱文的中學(xué)課堂,看看這些快樂(lè)又多才多藝的小學(xué)霸們,究竟是如何養(yǎng)成的～

學(xué)霸不僅是多才多藝的

學(xué)霸還是非常快樂(lè)的

來(lái)到“學(xué)術(shù)娃”的教學(xué)區(qū),小愛(ài)有點(diǎn)兒驚訝,這難道不是藝術(shù)高中?

各種藝術(shù)作品在樓道里排列展示,儼然一個(gè)小型藝術(shù)展。

老師告訴小愛(ài),這都是業(yè)余作品,是孩子們?cè)谡n堂上完成的,在凱文,很少能找到一個(gè)專(zhuān)攻學(xué)業(yè)的學(xué)霸,大部分孩子都有自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,有的甚至有好幾項(xiàng)拿得出手的絕活兒。

小愛(ài)還走進(jìn)了孩子們的戲劇課堂,親自體驗(yàn)了一節(jié)戲劇課。

反應(yīng)能力、氣息練習(xí)、英文繞口令…老師把戲劇中需要用到的小技巧用好玩的游戲串起來(lái),孩子們接受起來(lái)毫無(wú)壓力。這學(xué)期,孩子們要學(xué)習(xí)的劇目是《瑪?shù)贍栠_(dá)》,這也是小愛(ài)非常喜歡的劇目,很多專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)都演繹過(guò)。

這樣輕松快樂(lè)的氛圍,這樣藝術(shù)范兒滿(mǎn)滿(mǎn)的環(huán)境,讓小愛(ài)不免心生疑惑,這和想象中在題海里遨游的學(xué)術(shù)路線,實(shí)在是有些差距啊!

直到走進(jìn)真正的學(xué)術(shù)課堂,看到了今天的“重頭戲”。小愛(ài)才醒悟,原來(lái)這里的孩子付出的努力,一點(diǎn)兒也不比天天刷題的孩子少。

小愛(ài)最先“挑戰(zhàn)”的是一節(jié)數(shù)學(xué)課。走進(jìn)課堂時(shí),小愛(ài)其實(shí)是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,畢竟只是7年級(jí)的課,如果按照公立體制計(jì)算,區(qū)區(qū)初一而已,而且雙語(yǔ)學(xué)校的數(shù)學(xué),能難到哪兒去?

沒(méi)想到在看到老師課件的那一刻,就已經(jīng)繳械投降了……

先不說(shuō)數(shù)學(xué)的難度,光是英文就把小愛(ài)難住了。而這還只是概念引入的部分,到后面數(shù)學(xué)難度也跟著層層加碼,老師經(jīng)常讓孩子分小組討論,再說(shuō)出自己的結(jié)論,聽(tīng)了幾組孩子的討論,小愛(ài)深深覺(jué)得,曾經(jīng)也是學(xué)霸的自己,如果和今天的孩子同場(chǎng)競(jìng)技,遇到的可能會(huì)是降維打擊。

△在課堂上認(rèn)真討論的孩子們

接下來(lái)10年級(jí)的地理課,更是讓小愛(ài)驚訝不已。首先,這節(jié)課的主題是“移民”,小愛(ài)中學(xué)的時(shí)候完全沒(méi)有學(xué)過(guò)類(lèi)似的主題,要把移民這件事講好談何容易,這和氣候、歷史、文化、地緣政治、時(shí)事熱點(diǎn)都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,非常考驗(yàn)老師的功力。難得的是,為了讓孩子們深入理解移民這個(gè)主題,這節(jié)課是任課老師自己設(shè)計(jì)的。

用英文講移民,首先要讓孩子了解基本的詞匯,小愛(ài)大學(xué)接觸過(guò)相關(guān)詞匯,極易混淆,老師為了讓孩子能用最快速度記住不同專(zhuān)有名詞的區(qū)別,特意設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲,以拼卡片并進(jìn)行小組競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行。做完游戲后,連列席課堂的小愛(ài)都記住了百分之八十～

更讓小愛(ài)驚訝的是,在這里孩子已經(jīng)開(kāi)始使用“高級(jí)”的在線數(shù)據(jù)平臺(tái)分析數(shù)據(jù)了!利用一個(gè)叫ARCGIS Online的在線平臺(tái),孩子們可以調(diào)取不同國(guó)家的移民數(shù)據(jù),進(jìn)行很多空間分析。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下更換合適的底圖,選擇需要添加的要素,這樣一節(jié)地理課,搬到大學(xué)課堂中也毫不遜色(后來(lái)小愛(ài)跟老師了解了一下,好像就是大學(xué)二年級(jí)地理系必修技能)。

6年級(jí)的英語(yǔ)課也讓小愛(ài)印象深刻,6年級(jí)在雙語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)算是中學(xué)生了,但在小愛(ài)眼中,這明明就是一個(gè)個(gè)小娃娃啊!

雖然才六年級(jí),但孩子也已經(jīng)養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣,課堂上不少任務(wù)都是需要分組完成的,孩子們很快就安排好了各自的任務(wù),配合相當(dāng)默契～

也正是因?yàn)樾〗M成員互相幫助,頗有難度的教學(xué)內(nèi)容,也被一個(gè)個(gè)小任務(wù)分解了,孩子就像在玩一個(gè)個(gè)闖關(guān)游戲,課堂氣氛特別活躍。

這樣的課堂會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生呢?不得不說(shuō),這里的“明星級(jí)學(xué)霸”真的不少呢～

篇幅有限,小愛(ài)就給大家舉最近的一個(gè)例子。小愛(ài)探校當(dāng)天,朝陽(yáng)凱文中學(xué)部正在頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生之一,就是在去年舉辦的“國(guó)際基因工程大賽(iGEM)”中,帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)取得全球銀獎(jiǎng)的Harry。

Harry參加的這屆比賽,全球共有352支隊(duì)伍共同競(jìng)賽,其中不乏像斯坦福、康奈爾等諸多世界著名大學(xué)。一個(gè)中學(xué)生,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得這樣的榮譽(yù),難度可想而知。

“這次比賽讓我遇到了很多優(yōu)秀的對(duì)手,他們的創(chuàng)意非常出彩,可操作性也很高,我的優(yōu)勢(shì)可能在于,我有一個(gè)特別支持我的學(xué)校?！?/p>

在去年8月份的時(shí)候,為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),Harry需要帶著自己的團(tuán)隊(duì)到中科院的生物實(shí)驗(yàn)室做一些比較復(fù)雜實(shí)驗(yàn),像什么“電泳實(shí)驗(yàn)”“提取細(xì)胞和基因鏈”等實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)聽(tīng)著簡(jiǎn)單,但是單注意事項(xiàng)都有上百條之多,而且每一步都不能有差錯(cuò),否則,實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不是“良藥”,而是“毒藥”了!

這樣復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),很多資源是中學(xué)生根本接觸不到的,學(xué)校一邊幫著提供硬件條件,一邊緊盯Harry的各種實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)是人力物力全方位360度支持。最終才贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。

這里還盛產(chǎn)“谷愛(ài)凌式”的小學(xué)霸,比如6年級(jí)的Jina,一直在學(xué)校接受冰球訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)是女子冰協(xié)的成員了!她還喜歡打架子鼓、彈鋼琴、爵士舞…興趣如此廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)居然還特別好。

培養(yǎng)出孩子的自驅(qū)力和目標(biāo)感,可能是朝陽(yáng)凱文最大的成功。

Harry告訴我們:“我覺(jué)得最大的秘訣還是努力,要付出足夠的時(shí)間,要真正喜歡這件事,也要有學(xué)校的支持。”

Jina告訴我們:“我玩的時(shí)間一點(diǎn)兒也不比別人少,我只不過(guò)是喜歡做這些事,希望把每一樣都做到最好?！?/p>

音樂(lè)高中和藝術(shù)高中夠?qū)I(yè)

一對(duì)一的私教課在學(xué)校就能上

如果孩子想走才藝發(fā)展路徑的話(huà),學(xué)校也為孩子們提供了音樂(lè)高中和藝術(shù)高中。小愛(ài)先帶大家看看朝陽(yáng)凱文的藝術(shù)高中吧!

不得不說(shuō),藝術(shù)高中就是藝術(shù)高中,小愛(ài)剛走進(jìn)教學(xué)樓,就已經(jīng)感受到濃濃的藝術(shù)氛圍了!走廊里到處可見(jiàn)孩子的課堂作品,五彩繽紛的畫(huà)作、創(chuàng)意十足的設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)精致的模型,讓小愛(ài)不禁感嘆:這才是藝術(shù)高中該有的樣子。

藝術(shù)高中以美術(shù)方向?yàn)橹?孩子們也是從9年級(jí)就開(kāi)始打基礎(chǔ),之后正式進(jìn)入到藝術(shù)高中學(xué)習(xí)的。藝術(shù)高中學(xué)習(xí)的范圍特別廣,據(jù)凱文的老師講,藝術(shù)高中在9-11年級(jí)主要采用集體授課的形式,從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí),之后逐步深入學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、服裝、珠寶、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等科目,課程超級(jí)豐富。

到12年級(jí)確定方向以后,就可以進(jìn)入工作室學(xué)習(xí),為大學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備作品集了。學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了4大工作室:純藝術(shù)工作室、視覺(jué)工作室、時(shí)尚設(shè)計(jì)工作室、3D設(shè)計(jì)工作室,基本涵蓋了所有美術(shù)涉及的方向,所以不管孩子未來(lái)想做哪方面的工作,都可以找到最適合的那一個(gè)。

當(dāng)然,如果孩子在學(xué)習(xí)了一段藝術(shù)課程后,覺(jué)得自己不喜歡了,也可以轉(zhuǎn)去學(xué)校的學(xué)術(shù)高中,把藝術(shù)當(dāng)成自己的一個(gè)加分項(xiàng),總之,在朝陽(yáng)凱文,每一分努力都是不會(huì)被浪費(fèi)嗒!

為了更加全面的了解藝術(shù)高中的課程,小愛(ài)這次也是隨機(jī)選擇了一堂“珠寶設(shè)計(jì)”的課程進(jìn)行觀摩。

教室里,孩子們正在制作自己的作品集,桌上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆胖恍┰疾牧霞皡⒖假Y料,旁邊還有同學(xué)在正在和老師探討作品的理念。

因?yàn)榕麓驍_孩子們的學(xué)習(xí),這次小愛(ài)并沒(méi)有在教室里待太久,但這一點(diǎn)都不影響小愛(ài)對(duì)于藝術(shù)高中的喜愛(ài),從教室出來(lái)后,小愛(ài)又專(zhuān)門(mén)去看了一下上一屆畢業(yè)生的作品,真是每個(gè)設(shè)計(jì)都讓人驚嘆!

其中最讓小愛(ài)印象深刻的,就是這個(gè)充滿(mǎn)科技感的按摩椅了。可別小看這個(gè)其貌不揚(yáng)的設(shè)計(jì),它還申請(qǐng)了國(guó)家專(zhuān)利呢!

老師跟小愛(ài)講,因?yàn)橛泻芏嗖牧蠈W(xué)生是不可以使用的,所以孩子們只能找替代的材料來(lái)制作,雖然看起來(lái)品相有點(diǎn)兒和圖片不符,但是它的科技含量,可是一點(diǎn)也不低。

小愛(ài)試著上去躺了一下,真別說(shuō),還挺舒服!

說(shuō)完了藝術(shù)高中,大家再跟著小愛(ài)看看朝陽(yáng)凱文音樂(lè)高中的課程吧!小愛(ài)一直以為,從音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的孩子們,除了唱歌跳舞,就是玩樂(lè)器,在了解了朝陽(yáng)凱文的音樂(lè)課程后,才知道,孩子們以后可以從事的職業(yè)還真不少,有好多小愛(ài)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

特別值得說(shuō)明的是,凱文教育集團(tuán)目前是伯克利音樂(lè)學(xué)院中國(guó)地區(qū)K- 12階段現(xiàn)代音樂(lè)教育獨(dú)家合作伙伴。而且在第一屆音樂(lè)高中的畢業(yè)生中,已經(jīng)有三個(gè)收到了伯克利學(xué)院的錄取并且獲得獎(jiǎng)學(xué)金了。

與伯克利音樂(lè)學(xué)院的全面合作,不僅為凱文帶來(lái)了世界級(jí)的藝術(shù)教育資源,也為中國(guó)的孩子們帶來(lái)了最新的音樂(lè)理念及知識(shí)。

按照慣例,小愛(ài)依舊旁聽(tīng)了一節(jié)音樂(lè)課。音樂(lè)高中的教室,讓人誤以為走進(jìn)了某個(gè)音樂(lè)學(xué)院的課堂,各種樂(lè)器、樂(lè)譜讓小愛(ài)看花了眼。

小愛(ài)進(jìn)去的時(shí)候,剛好看到一位老師正在教學(xué)生彈琴,看著這堪比一對(duì)一輔導(dǎo)的鋼琴課,家有琴童的小愛(ài)羨慕之情已經(jīng)要溢出屏幕了。

一天探校結(jié)束,小愛(ài)對(duì)這所帝都著名的雙語(yǔ)學(xué)校又有了新的認(rèn)識(shí),雖然帝都好學(xué)校不少,但像朝陽(yáng)凱文這樣學(xué)術(shù)、藝術(shù)、音樂(lè)都做到專(zhuān)業(yè)級(jí)別的,確實(shí)不多。跟著小愛(ài)“云探?！钡睦夏赣H是不是也被這所寶藏校種草了呢?

老規(guī)矩,小愛(ài)給大家找來(lái)了最近的開(kāi)放日信息,感興趣的媽媽可以親自去看看～無(wú)論是小學(xué)入學(xué)還是中途轉(zhuǎn)校,都是一個(gè)家庭非常重要的決定,再次提醒大家一定不能草率,要多看幾所學(xué)校再做決定!

如果一場(chǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不足以滿(mǎn)足你的好奇心,下午學(xué)校還準(zhǔn)備了超級(jí)有趣的“凱文家庭悅享日”大趴,內(nèi)容更豐富、氣氛更活躍,爸爸媽媽們都可以報(bào)名喲～