濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校排名 小班制教學(xué)模式
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魯師復(fù)讀學(xué)校針對(duì)復(fù)讀生的特點(diǎn),采取分層次的教學(xué)方式,確保每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)進(jìn)。復(fù)讀生“時(shí)不我待、任務(wù)繁重”,魯師高考復(fù)讀學(xué)校資深教師建議采用“小班教學(xué)”,減少班級(jí)人數(shù),便于教師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行精確的照顧,確保每個(gè)學(xué)生都能得到教師傳遞的知識(shí)。
魯師高考復(fù)讀學(xué)校的教師擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)了如指掌,并針對(duì)復(fù)讀生“時(shí)間緊,任務(wù)重”的特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小班化教學(xué)。每一個(gè)班級(jí)的人數(shù)都很少,這樣既方便了管理,又方便了老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的照顧。每一位學(xué)員在入學(xué)前都要進(jìn)行一次入學(xué)測(cè)驗(yàn),根據(jù)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,教師將為他們量身定做一套學(xué)習(xí)方案,以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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