各位22考研黨在準(zhǔn)備復(fù)試階段也可以開始去了解目標(biāo)院校的導(dǎo)師信息，那么，有必要聯(lián)系導(dǎo)師嗎？什么時(shí)候聯(lián)系最合適呢？聯(lián)系導(dǎo)師有什么好處？用什么方式聯(lián)系導(dǎo)師最好？……

一文解決你的所有困惑，趕緊來看看吧~

為什么要提前聯(lián)系導(dǎo)師

①導(dǎo)師角度——可以提前了解你的情況。

相比復(fù)試面對(duì)完全陌生的學(xué)生，僅憑初試成績(jī)就面試，導(dǎo)師也很難判斷是不是自己想要的學(xué)生。如果可以提前了解一下你的研究興趣、承擔(dān)科研創(chuàng)新的能力等，也能更順利地招到自己理想的學(xué)生。

②學(xué)生角度——展示自我的機(jī)會(huì)。

相比被動(dòng)，誰不喜歡積極主動(dòng)的學(xué)生呢。提前聯(lián)系導(dǎo)師可以將你一些無法在筆試和面試中凸顯的優(yōu)勢(shì)展示出來，提前得到導(dǎo)師的認(rèn)可，留下一個(gè)好印象。

成績(jī)出來前要聯(lián)系導(dǎo)師嗎

1、估分成績(jī)不錯(cuò)

一種是自己估分成績(jī)還不錯(cuò)，并且報(bào)考本校或者之前就有跟目標(biāo)院校的導(dǎo)師保持聯(lián)系的，現(xiàn)在可以聯(lián)系。跟老師說明自己的估分情況，向?qū)熥稍冊(cè)诂F(xiàn)階段需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容等等。

2、對(duì)分?jǐn)?shù)不太有信心

第二種是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不是很有信心，那就先不要聯(lián)系了。因?yàn)榧幢悻F(xiàn)在聯(lián)系導(dǎo)師你也不知道問什么，想要了解什么，而導(dǎo)師就算是會(huì)回復(fù)你，最可能說一句話：等成績(jī)出來再說吧……

考生如何選擇導(dǎo)師

在研究生階段，跟對(duì)導(dǎo)師是很重要的。選擇導(dǎo)師，一看科研學(xué)術(shù)水平，二看人品。

科研學(xué)術(shù)水平和研究方向可以通過查找導(dǎo)師的論文和學(xué)術(shù)著作了解。要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的，重點(diǎn)去看實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目和成果產(chǎn)出。

人品可以多向在讀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽。有時(shí)，也要學(xué)會(huì)聽懂學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的言外之意。

除了直接了解導(dǎo)師的信息，考研er也可以去了解一下整個(gè)師門的情況。比如導(dǎo)師帶畢業(yè)的學(xué)生。他們的畢業(yè)論文在知網(wǎng)上是可以查到的。從側(cè)面能知道導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的情況如何。

導(dǎo)師信息怎么查找

首先你可以確定一下心儀導(dǎo)師（雖然導(dǎo)師不一定心儀你），然后網(wǎng)上查詢導(dǎo)師資料以及研究成果等。

1、通過報(bào)考院校網(wǎng)站的院系和導(dǎo)師簡(jiǎn)介

2、目標(biāo)院校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

3、本校老師引薦

4、知網(wǎng)等發(fā)表學(xué)術(shù)論文的網(wǎng)站

可以不止聯(lián)系一個(gè)導(dǎo)師，雞蛋不全放在同一個(gè)籃子里。但切忌廣撒網(wǎng)、給多位導(dǎo)師無目的地群發(fā)郵件。導(dǎo)師們私下交流到，是比較尷尬和不愉快的。

聯(lián)系導(dǎo)師應(yīng)該怎么說

首先是自我介紹，比如姓名、學(xué)校、專業(yè)、排名、學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)課，然后就是說明自己和導(dǎo)師的工作有哪些匹配之處。

其次是套磁和導(dǎo)師建立聯(lián)系，主要從自身對(duì)導(dǎo)師哪些研究?jī)?nèi)容感興趣出發(fā)。這樣可以給導(dǎo)師留個(gè)比較深印象。

接著說出你的來意，比如想?yún)⒂^實(shí)驗(yàn)室，提前了解研究?jī)?nèi)容，想成為導(dǎo)師的研究生類似的。

同時(shí)附帶一些比較靠譜的信息來源，個(gè)人簡(jiǎn)歷之類的，把簡(jiǎn)歷當(dāng)作工作簡(jiǎn)歷去認(rèn)真做。

最后要根據(jù)以上要點(diǎn)自由發(fā)揮，不要使用網(wǎng)上所謂的模板，顯得不是特別真誠(chéng)。模板很容易被一眼看穿，畢竟導(dǎo)師每年會(huì)接觸很多考生。

聯(lián)系導(dǎo)師的郵件模板

大家主要感受里面的語(yǔ)言風(fēng)格與表達(dá)以及需要包含的內(nèi)容。僅供參考哈~

01、初試之前

愛的xxx老師：

您好！我叫xxx，是xx大學(xué)xx專業(yè)的xx級(jí)本科生。早在大二末我的科任老師（xxx老師）就向我介紹過您，說您在xxxx領(lǐng)域是我國(guó)學(xué)術(shù)帶頭人。當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要爭(zhēng)取做您的學(xué)生！本學(xué)期通過保送至貴院的兩位學(xué)長(zhǎng)介紹，更加堅(jiān)定了我的信念。真誠(chéng)地希望能攻讀您xx級(jí)的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。

進(jìn)大學(xué)以來我就很刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、科研及動(dòng)手能力，期間我的成績(jī)和綜合能力都很優(yōu)秀，并獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)。

主要獲獎(jiǎng)情況如下：　　

xx時(shí)間獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)

xx時(shí)間獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)

附件中是我的簡(jiǎn)歷、主要成果及摘要和前五學(xué)期的成績(jī)分類匯總。懇請(qǐng)您能閱覽一下，再次表示最誠(chéng)摯的感激！如果可以請(qǐng)問能否在xx時(shí)間親自去北京（地點(diǎn)）拜訪您？

冒昧來信，敬請(qǐng)海涵。學(xué)生期待您的回信。祝身體健康，工作順利！

學(xué)生：xxx

2022年X月X日

02、出成績(jī)后

尊敬的xxx教授（老師）：

您好！冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)，今年報(bào)考專業(yè)碩士，考生編號(hào)xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語(yǔ)xx分，數(shù)學(xué)xx分，通信原理（具體的專業(yè)課）xx分，總分xx分，專業(yè)排名第xx名，參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的復(fù)試，我希望能夠有機(jī)會(huì)攻讀您2022年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

本科生期間我成績(jī)優(yōu)秀，四年來成績(jī)xxx，我刻苦學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，在老師的精心培養(yǎng)以及大學(xué)良好的學(xué)術(shù)氛圍的影響下，我在基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章。我對(duì)您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。

（這一段可以寫自己大學(xué)的經(jīng)歷，比如項(xiàng)目或者獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，二戰(zhàn)的可以寫工作經(jīng)歷，如果動(dòng)手能力不錯(cuò)，老師會(huì)很青睞的）

冒昧致信，懇請(qǐng)您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信！祝身體健康， 工作愉快！

學(xué)生：xxx

2022年X月X日

03、初試、保研均可

尊敬的xxx老師：

您好！

我叫xxx，是xx學(xué)校xx學(xué)院xx級(jí)本科生，專業(yè)是xx。

我了解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時(shí)，我就對(duì)其很感興趣，并認(rèn)識(shí)到該xx具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

以下是我的學(xué)習(xí)情況：

1、大學(xué)前三年的平均分xx/績(jī)點(diǎn)xx，居專業(yè)第一（1/XX），綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專業(yè)第二（2/XX）。在XX——XX學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（2/XX）、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)；在XX——XX學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。

2、在計(jì)算機(jī)方面，我通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)，并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Office等常用文檔處理工具。

3、在英語(yǔ)方面，通過了四級(jí)（XX）、六級(jí)（XX），具備了一定的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力。

如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。以下是我碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃：

（一）專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)　　

1、扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來；

2、廣泛閱讀相關(guān)書籍，擴(kuò)大自己在該領(lǐng)域的知識(shí)面。

（二）應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)　　

1、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力；

2、加強(qiáng)英語(yǔ)方面的自主學(xué)習(xí)，達(dá)到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著，并力爭(zhēng)自主進(jìn)行英文論文的寫作；

3、不斷地學(xué)習(xí)需要的知識(shí)和技能。

學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)根據(jù)老師的具體要求以及自我認(rèn)識(shí)的提高而做調(diào)整，以上只是初步計(jì)劃。

我個(gè)人的特點(diǎn)：　　

1、喜歡制定明確的目標(biāo)，并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識(shí)，且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施；

2、對(duì)自己要求嚴(yán)格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟(jì)、法律等），也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合；

3、喜歡獨(dú)立思考，不懂的地方及時(shí)向老師尋求解答。

接下來，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時(shí)主要考察哪些知識(shí)，我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對(duì)我的要求。

感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

學(xué)生：xxx

2022年X月X日

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