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作為一個(gè)剛剛畢業(yè)參加工作的老學(xué)長(zhǎng)，回顧自己的大學(xué)生活，感覺(jué)這真的是一段很美好的時(shí)光。遇到了友好又可愛的同學(xué)，友好又逗逼的室友，學(xué)到了各種知識(shí)，參加了種種活動(dòng)，也在宿舍刷了一堆番劇、玩了好些游戲……畢業(yè)后大概是不會(huì)再有這樣充實(shí)而愉快的生活了；當(dāng)然，四年里也留下了一些遺憾，感覺(jué)自己有那么多做得不夠好的地方，想要彌補(bǔ)而沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

因此，我想在這里，為后輩們提供更多對(duì)大學(xué)的了解，給大家提供一些建議。不論你是即將成為大學(xué)生，還是已經(jīng)在迷惘中度過(guò)了一兩年，我都希望能讓大家有所收獲。

這個(gè)系列一共分成四篇

第一篇（本篇，最長(zhǎng)的一篇）：概述。

大學(xué)里會(huì)遇到什么？真實(shí)大學(xué)生活是什么樣子？以及，為什么要盡早規(guī)劃未來(lái)？

第二篇：就業(yè)篇。如果畢業(yè)后打算直接就業(yè)，該做什么準(zhǔn)備？因?yàn)閡p的專業(yè)緣故，會(huì)尤其講一下教師方面的就業(yè)。

第三篇：讀研篇。如果畢業(yè)后打算在國(guó)內(nèi)讀研，該做什么準(zhǔn)備？

第四篇：留學(xué)篇。如果畢業(yè)后打算出國(guó)留學(xué)，那又該怎么準(zhǔn)備？

接下去正式開始吧。

大學(xué)生活是什么樣（面向高中生、大學(xué)新生）

不知道各位的腦海中大學(xué)生活是什么樣，在我讀大學(xué)前留下的種種印象基本可以歸結(jié)為一句話：每天翹課在宿舍上網(wǎng)打游戲，各種課外活動(dòng)極其豐富，期末臨時(shí)抱佛腳及格萬(wàn)歲。

我也不否認(rèn)很多人的大學(xué)生活可能最終確實(shí)是這個(gè)樣子，但至少這和我的經(jīng)歷相去甚遠(yuǎn)，而且我的同學(xué)也很少?zèng)]有這樣的（某211一流專業(yè)）。

現(xiàn)實(shí)是，大家對(duì)“輕松”的大學(xué)生活的幻想，基本在進(jìn)入大學(xué)的第一周就消失了。那時(shí)候每天忙著參加各種新生教育（orientation）活動(dòng)，連晚上都安排了活動(dòng)，回宿舍就是洗澡洗衣服，然后差不多就睡覺(jué)了。平時(shí)天天打游戲室友突然意識(shí)到，他連聽音樂(lè)都只能擠出時(shí)間聽，更別說(shuō)打游戲。

• 課程學(xué)習(xí)

從第二周開始上課后，因?yàn)橛幸恍r(shí)間段是沒(méi)有排課的，所以會(huì)反而比新生教育期輕松一些。每個(gè)學(xué)校、每個(gè)專業(yè)排課都不同，像我們專業(yè)是大一時(shí)候?qū)I(yè)課不多，基本都是在學(xué)通識(shí)課（計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文這種）、思政課，專業(yè)課基本都是小班上課，和自己班的同學(xué)很快就熟了；到大三時(shí)候?qū)I(yè)課變得非常多，而且以大班為主了。而隔壁專業(yè)則是大一大二課多得爆炸，期末時(shí)候我們一天考一門，他們一天考三門……但大三時(shí)候就反過(guò)來(lái)了，他們幾乎都沒(méi)課了，一個(gè)個(gè)出去浪出去實(shí)習(xí)準(zhǔn)備考研，我們則忙得要命天天上課。

每門課的特點(diǎn)也各異。有的老師課后基本沒(méi)有任務(wù)，全靠課上認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)；有的老師課后任務(wù)忙死人，課上反而講得不多；有的老師上課要點(diǎn)名，有的老師不在乎是否翹課；有的老師上課頻頻互動(dòng)，有的老師則仿佛對(duì)空氣講課……不過(guò)至少在我的大學(xué)，即使是最嚴(yán)格的老師，也不會(huì)像初高中老師一樣逼大家學(xué)習(xí)交作業(yè)，所以歸根到底大學(xué)學(xué)習(xí)還是要靠自己，這也是和高中最大的區(qū)別。

大家也不要對(duì)大學(xué)老師保有刻板印象（stereotype）。我讀的好歹也算一流專業(yè)，但好些老師其實(shí)專業(yè)水平很差，或者是學(xué)術(shù)研究比較出色但教學(xué)能力很差。我聽說(shuō)過(guò)有上課睡覺(jué)的計(jì)算機(jī)課老師，講典故頻頻出錯(cuò)、被學(xué)霸打臉的漢語(yǔ)專業(yè)老師（“老師，這個(gè)詞不是這個(gè)意思……”“老師，這件事不是他做的……”到后來(lái)老師干脆不講了，碰到了就“xxx，你來(lái)給大家講講這個(gè)典故”）。作為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，我遇到過(guò)的連我們大一時(shí)候就學(xué)過(guò)的單詞都不會(huì)的大四英語(yǔ)精讀老師，講英語(yǔ)都磕磕巴巴的副教授兼（原）系主任，榮譽(yù)眾多名聲在外、卻在上課時(shí)連PPT上基本概念都不知道、根據(jù)字面意思現(xiàn)場(chǎng)瞎編解釋的老教授（PPT是他研究生做的，他自己都沒(méi)仔細(xì)看過(guò)）。當(dāng)然也遇到過(guò)非常出色的老師，比如我的翻譯老師。簡(jiǎn)言之，老師的教學(xué)水平差距還是很大的，大家進(jìn)了好大學(xué)也不要對(duì)老師抱太高的期望，進(jìn)了一般的學(xué)校也不要認(rèn)為老師都是渣渣。不過(guò)和剛才說(shuō)的一樣，學(xué)習(xí)歸根結(jié)底要靠自己，即使老師差也是可以逆襲的。

作為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，大一到大二課后的專業(yè)課任務(wù)主要是提升英語(yǔ)能力的，比如閱讀、做練習(xí)、準(zhǔn)備聽寫、背書、準(zhǔn)備小組表演、準(zhǔn)備presentation（差不多就是PPT展示），等等。大二到大四課后任務(wù)逐漸偏向?qū)W術(shù)方面，比如研究某個(gè)主題，然后做一個(gè)小組presentation或?qū)懸黄撐?。都認(rèn)認(rèn)真真做的話還是要花很多時(shí)間的，但這樣期末分?jǐn)?shù)也會(huì)很高。

大家還有這方面問(wèn)題的話可以在評(píng)論里問(wèn)我，當(dāng)然可能問(wèn)自己的直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)更直觀一點(diǎn)。

• 生活（衣食住行）

生活條件應(yīng)該也是大家很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題了，本來(lái)應(yīng)該在填志愿前先上網(wǎng)查一查（不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)查到幾年前的信息，和實(shí)際不符），如果某學(xué)校條件難以接受的話填志愿時(shí)候要慎重考慮，畢竟要過(guò)四年日子的。

下面說(shuō)說(shuō)我住的宿舍吧。我住的是四人間，入學(xué)前一個(gè)學(xué)期剛裝了空調(diào)（這點(diǎn)非常非常重要！）。

雖然空間狹小、裝修差、家具差，但就生活來(lái)說(shuō)還是足夠舒服的了。電器也可以隨便用，雖然理論上大功率電器是不允許的，但實(shí)際上電吹風(fēng)乃至火鍋都有人用，從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)有宿舍跳閘，也沒(méi)有“查寢”這回事。消防檢查倒是有過(guò)一次，但是我們宿舍假裝沒(méi)人在，他們敲了敲門沒(méi)反應(yīng)就走了。

講了“住”，接下來(lái)說(shuō)“食”。各地學(xué)校食堂差別也挺大的，我們前幾屆的時(shí)候校內(nèi)只有學(xué)校自己辦的食堂，在大學(xué)城內(nèi)是出了名的難吃；從我這一屆開始，學(xué)校開始引入社會(huì)餐飲了，到我畢業(yè)這會(huì)兒已經(jīng)是社會(huì)餐飲為主了：蛋包飯、鐵板燒、燒臘、麻辣燙、米線、烤肉飯……乃至大四時(shí)候還開了個(gè)西餐廳?？傊鞣N風(fēng)格都有。

雖說(shuō)品種豐富，但如果天天吃，吃久了還是會(huì)膩的，所以有時(shí)候也會(huì)點(diǎn)個(gè)外賣，或者去學(xué)校邊上的美食廣場(chǎng)、小飯店吃。大部分學(xué)校管理是很寬松的，比如我的大學(xué)允許外賣送到教學(xué)樓內(nèi)或者宿舍樓下，所以不想吃食堂的話天天吃外賣也不會(huì)有什么不便（但是外賣也是會(huì)吃膩的哦……）

大家還有什么想問(wèn)的話可以自由提問(wèn)。

哦對(duì)了，還要提一個(gè)坑：理發(fā)店。學(xué)校附近很多理發(fā)店都是坑人的，強(qiáng)烈建議大家第一次剪頭發(fā)前像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽一下，選個(gè)靠譜的。我第一個(gè)學(xué)期聽說(shuō)了不少的被理發(fā)店坑的經(jīng)歷?。ㄆ鋵?shí)不止理發(fā)店，學(xué)校附近很多店都是大坑，比如手機(jī)店）

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·常見活動(dòng)

大學(xué)里課余生活的選擇還是很豐富的，這里講一講除了吃喝玩樂(lè)以外的一些活動(dòng)。

1. 學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)是學(xué)院內(nèi)最重要的學(xué)生組織，負(fù)責(zé)大量的活動(dòng)組織和管理工作。每個(gè)學(xué)校風(fēng)格也各異，我在的學(xué)校學(xué)生會(huì)氛圍還是很好的，部長(zhǎng)都很平易近人，經(jīng)費(fèi)有多的話還會(huì)請(qǐng)大家吃吃喝喝（不過(guò)大部分情況下沒(méi)有經(jīng)費(fèi)多……我之前的部長(zhǎng)大多數(shù)情況下是自掏腰包請(qǐng)客的），完全沒(méi)有新聞里某些學(xué)校學(xué)生會(huì)的官僚主義作風(fēng)。

加入學(xué)生會(huì)的主要好處是：

· 可以認(rèn)識(shí)更多人，需要幫忙的時(shí)候就有用了，我就經(jīng)常問(wèn)學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)里的學(xué)姐一些將來(lái)的問(wèn)題（保研名額、出國(guó)項(xiàng)目等等）。

· 掌握一點(diǎn)能力技能，比如寫新聞稿、排推送，或者是鍛煉組織能力。

· 將來(lái)申請(qǐng)實(shí)習(xí)和出國(guó)留學(xué)的話，學(xué)生會(huì)經(jīng)歷也可以寫作簡(jiǎn)歷里。

· 最大的好處是可以加德育分，便于拿獎(jiǎng)學(xué)金，某些評(píng)比選拔的時(shí)候也可能會(huì)參考學(xué)生會(huì)職務(wù)。

缺點(diǎn)就是：

·??????? 忙

這個(gè)其實(shí)也取決于部門，但很不幸我加入的是宣傳部門，特別特別特別忙，一天到晚做推送、做海報(bào)。有些的部門是要組織活動(dòng)了忙一下，沒(méi)活動(dòng)時(shí)候閑著；但是宣傳部門是沒(méi)有閑的時(shí)候的，不管哪個(gè)部門有活動(dòng)要宣傳，都得靠我們來(lái)協(xié)助，所以我大一真的是忙炸了。

雖然基本原則上還是建議大家根據(jù)興趣選擇加入的部門，但還是建議稍微考慮一下時(shí)間分配的問(wèn)題。如果你樂(lè)于參加各類活動(dòng)，或者渴望鍛煉自己的能力，那自然可以隨意選擇；但如果你希望把重心放在學(xué)習(xí)上，學(xué)生會(huì)只是一個(gè)豐富履歷的工具，那么請(qǐng)盡量選擇不太忙的部門。比如我室友加入的是志愿服務(wù)部，每1~2周花大半天時(shí)間去做志愿者，除此以外只要每月花半小時(shí)做一下學(xué)院里其他志愿者的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)就好了。既能豐富經(jīng)歷，又不會(huì)太費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

2. 志愿者

說(shuō)到志愿者，我當(dāng)初也是懷著一腔熱血想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的，于是去當(dāng)了兩學(xué)期的志愿者。這段經(jīng)歷說(shuō)實(shí)話是讓我有點(diǎn)后悔的，因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)（或者說(shuō)因?yàn)槲覀冏约簩W(xué)校太偏了），每次來(lái)回路上就要花上三個(gè)小時(shí)，而且還很累；也沒(méi)有收入，只有10元的交通補(bǔ)貼，還不夠我花的路費(fèi)（每次12元）；除了評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金以外沒(méi)什么功利性的作用，雖然可以寫在簡(jiǎn)歷里，但別人篩人時(shí)候也不會(huì)太在乎這類經(jīng)歷。因?yàn)檎加玫臅r(shí)間太多了，到考試前我都是請(qǐng)假不去的，所以其實(shí)也沒(méi)去幾次。也不是說(shuō)沒(méi)有收獲，也是見到了各種各樣的人、學(xué)到了一點(diǎn)東西的，但只是有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。希望大家報(bào)名志愿者前慎重考慮吧。

3.社團(tuán)

我沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)，不過(guò)社團(tuán)的選擇還是很豐富的，像我室友曾經(jīng)參加了話劇社和動(dòng)漫社。大家還是根據(jù)自己學(xué)校的情況考慮吧！

4. 戀愛

“上大學(xué)以后就能脫單啦！”

停停停，打??！收起你那不切實(shí)際的想法！

事實(shí)證明，能找到女/男朋友的人始終能找到，找不到的始終找不到。我們宿舍四個(gè)人里，一個(gè)人從高中開始就談了數(shù)個(gè)女朋友，到大學(xué)又談了三個(gè)；剩下三個(gè)人從高中開始就沒(méi)有過(guò)女朋友，到畢業(yè)也是（有一個(gè)談了幾天就分了，可以忽略不計(jì)）。

雖說(shuō)戀愛機(jī)會(huì)確實(shí)比高中要多，畢竟認(rèn)識(shí)的人多了，也不會(huì)有家長(zhǎng)老師阻礙，但根本上講，讀大學(xué)本身并不會(huì)使脫單率有大幅提升。

而且談戀愛還挺費(fèi)時(shí)間的，請(qǐng)不要影響我學(xué)習(xí)??。

5. 支教與實(shí)習(xí)

這兩部分應(yīng)該說(shuō)要根據(jù)未來(lái)目標(biāo)選擇是否參加。如果你只想考研，那就沒(méi)必要參加。如果你想直接就業(yè)或者出國(guó)，那可以考慮一下。

支教主要作用是：完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)、為教育方面工作/留學(xué)申請(qǐng)?jiān)黾勇臍v?；径际菍W(xué)校內(nèi)組織，去條件不怎么樣的地方呆（“呆”和“待”都對(duì)）兩星期。我當(dāng)初是去了山西，那里連電扇都沒(méi)有，兩個(gè)星期里作為少年宮一樣的暑假班教了小學(xué)生們一點(diǎn)英語(yǔ)，因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分、而且各年級(jí)學(xué)生被混在一起，所以課上得其實(shí)真的不怎么樣……不過(guò)因此認(rèn)識(shí)了一群各個(gè)學(xué)院的同學(xué)，后來(lái)還是幫了我不少忙的。但聽說(shuō)海南隊(duì)居然還有空調(diào)享受……大家報(bào)名前可以先“調(diào)查”一下各個(gè)支教隊(duì)。

實(shí)習(xí)就靠大家自己找了，一般暑假和寒假進(jìn)行，平時(shí)上學(xué)其實(shí)時(shí)間很緊（因?yàn)橐话阋竺恐?天），只有大三同學(xué)相對(duì)比較愿意用課余時(shí)間實(shí)習(xí)、以求將來(lái)被留用。每所學(xué)校畢業(yè)都有實(shí)習(xí)的要求，但很多是強(qiáng)制要求參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)，所以自己找的實(shí)習(xí)更多是賺點(diǎn)錢、增加點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的作用。

暫時(shí)能想到的活動(dòng)就是這些了。

• 生活方式

課外可能是“兩極分化”最明顯的部分了，大致可以分為三種傾向：養(yǎng)老型、學(xué)習(xí)型、活動(dòng)型。

養(yǎng)老型的學(xué)生是這樣的：早上睡個(gè)懶覺(jué)（除非有早課），醒了就在床上玩玩手機(jī)，點(diǎn)個(gè)外賣當(dāng)早午飯（brunch），然后外賣來(lái)了才下床，穿著拖鞋去拿下外賣?；貋?lái)打開電腦，一邊看劇一邊吃飯。下午和晚上就刷刷劇、打打游戲，度過(guò)愉快的一天。如果有作業(yè)要交，那就在最后一刻開始狂趕，分?jǐn)?shù)高不高不要緊，能通過(guò)就行（但這個(gè)其實(shí)很考驗(yàn)技術(shù)的……技術(shù)差的話很可能因此翻車掛科。我一個(gè)室友在掛科線上下掙扎了兩年以后終于練成了這門技術(shù)，后面再也沒(méi)掛過(guò)）

學(xué)習(xí)型：老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。雖然仍然可能卡著ddl（deadline，死線，截止時(shí)間）交，但質(zhì)量一定要高，所以可能很早就開始準(zhǔn)備了。經(jīng)常去圖書館，一呆就是一天。這樣一來(lái)績(jī)點(diǎn)很高，各種評(píng)優(yōu)評(píng)先都有機(jī)會(huì)。缺點(diǎn)就是：

活動(dòng)型：擁有數(shù)個(gè)身份輪流切換：班委、學(xué)生會(huì)成員、社團(tuán)成員、志愿者、兼職者……一會(huì)兒忙著做推送，一會(huì)兒忙著排練，一會(huì)兒在做兼職……空下來(lái)了就出去看看電影、看看演唱會(huì)、看看話劇，或者參加個(gè)什么競(jìng)賽，拿個(gè)名次……有些同學(xué)是真的樂(lè)在其中，而有些則是為了加分拿獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然大部分人應(yīng)該處于三種之間的某種狀態(tài)：任務(wù)不多的時(shí)候養(yǎng)老型，ddl要到了變成學(xué)習(xí)型，偶爾再參加一點(diǎn)課外活動(dòng)。

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沒(méi)課的時(shí)間基本就是自己安排了，所以可以選擇去圖書館做作業(yè)，也可以選擇回宿舍睡午覺(jué)、上網(wǎng)，如果加入了學(xué)生會(huì)之類的組織那么也可能用來(lái)做相應(yīng)的任務(wù)。大學(xué)就是這點(diǎn)最好，自由！

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為什么要確立目標(biāo)

雖然很多人會(huì)說(shuō)，大學(xué)里可以盡情體驗(yàn)生活、可以盡情試錯(cuò)、從而找到適合自己的路。然而我要說(shuō)，學(xué)霸或許有嘗試各種事物生活的機(jī)會(huì)，而對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，一旦選錯(cuò)了方向，后續(xù)要撥正就極其困難了。

以我自己為例，大一大二時(shí)候把大量時(shí)間花在了學(xué)生會(huì)工作上，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性，期末考試前基本都睡懶覺(jué)，起來(lái)的時(shí)候圖書館差不多都滿員了，所以也沒(méi)去圖書館復(fù)習(xí)，最終成績(jī)就只有中上，沒(méi)進(jìn)前10%。這樣的后果就是

① 大二下學(xué)期選拔公派出國(guó)交流的時(shí)候沒(méi)有被選上，如果要出國(guó)交流只能自費(fèi)；

② 專業(yè)內(nèi)容沒(méi)好好學(xué)，準(zhǔn)備考研、提高績(jī)點(diǎn)等都很吃力。

③ 即使我在大三一年（從學(xué)生會(huì)退休以后）拼命學(xué)習(xí)追績(jī)點(diǎn)，最后也只排到了年級(jí)第四（勉強(qiáng)擠進(jìn)前10%），而之前我也沒(méi)參加各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽、沒(méi)有出國(guó)交流等，導(dǎo)致保研的時(shí)候與保研資格失之交臂。

④ 英語(yǔ)水平也一般，大四時(shí)候托福也只考了100多一點(diǎn)（作為英語(yǔ)專業(yè)這個(gè)分?jǐn)?shù)算低了），申請(qǐng)境外頂尖大學(xué)也很難。

如果我大一大二認(rèn)真學(xué)習(xí)了，哪怕只期末前天天早起去圖書館復(fù)習(xí)，而不是窩在宿舍邊聽室友打游戲邊復(fù)習(xí)、學(xué)一會(huì)兒就刷刷視頻，我的大四應(yīng)該是九月參加保研面試，十月被錄取，接下去大半年盡情玩樂(lè)，最后拿到研究生錄取通知書、期待著開學(xué)。而現(xiàn)實(shí)是，失去保研資格以后抑郁迷茫了一個(gè)月，花錢找了中介想申境外大學(xué)但是托福分?jǐn)?shù)又不高，想考研到之前打算保研的學(xué)校但又感覺(jué)以我的水平很危險(xiǎn)、臨時(shí)改學(xué)校準(zhǔn)備又來(lái)不及了，于是同時(shí)四處奔波求職面試。

大一大二的怠惰，后果就是大四的四處碰壁。大一大二無(wú)意間做出的決定，可能會(huì)影響后續(xù)的一系列事件。

兩個(gè)常常翹課、及格萬(wàn)歲、打了四年游戲的室友，到現(xiàn)在都沒(méi)找到工作。而三個(gè)一直都拼命學(xué)習(xí)、同時(shí)也參加學(xué)生會(huì)或其他活動(dòng)、把握住了學(xué)習(xí)與生活平衡的同學(xué)，現(xiàn)在分別保研去了北大、保研去了復(fù)旦、出國(guó)去了牛津。

所以我要說(shuō)，請(qǐng)務(wù)必從大一開始努力。未必要把自己的人生方向定死，但請(qǐng)務(wù)必付出努力，未自己未來(lái)的人生鋪平至少一條道路。

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后面幾篇專欄中，我會(huì)簡(jiǎn)單談一談讀研、留學(xué)和工作所需要做的一些準(zhǔn)備，希望對(duì)大家有所幫助。

點(diǎn)個(gè)贊吧謝謝(づ￣ 3￣)づ

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