如果要問近年來，哪些專業(yè)最火？哪些專業(yè)需求量大？哪些專業(yè)最高薪？想必大家可能都會異口同聲地說人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造等。

近日，教育部發(fā)布《2021年度新增和撤銷本科專業(yè)名單》（點擊查看詳情），從最新的名單中，我們可以看出哪些專業(yè)目前最熱，最稀缺，哪些專業(yè)目前已經(jīng)嚴(yán)重飽和，并且正在大量撤銷。下面，跟著小車一起來看看具體情況~

2021年新增本科專業(yè)概述

綜合來看2021年度新增備案和新增審批的1961個專業(yè)，我們可以發(fā)現(xiàn)，目前社會上最熱的人工智能、智能制造工程、大數(shù)據(jù)類的專業(yè)新增最多，新增的專業(yè)基本都是目前社會上最為稀缺的那一步部分，基本都與最新技術(shù)、高科技類有關(guān)。

與此同時，近幾年國家對教育行業(yè)各種整改，特別注重對教育的投入和培養(yǎng)，不管是2021年新實施的優(yōu)師計劃還是《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，亦或是中小學(xué)法治副校長的聘任等。

種種跡象表明，國家對教育的高度重視從義務(wù)教育階段，甚至下沉到幼兒園。2021年度新增了很多教育類專業(yè)，尤其是所謂的副科專業(yè)。如：音樂教育22個，小學(xué)教育17個，思想政治教育12個、體育教育12個、藝術(shù)教育7個、學(xué)前教育6個、勞動教育2個、美術(shù)教育2個、舞蹈教育2人。

最火的7個專業(yè)介紹

01人工智能

近年來，人工智能領(lǐng)域發(fā)展迅猛，人工智能專業(yè)（本科）也成為了高校招生的亮點和熱點。人工智能（Artificial Intelligence）作為中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，是一個以計算機科學(xué)為基礎(chǔ)，由計算機、心理學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科交叉融合的交叉學(xué)科、新興學(xué)科，研究開發(fā)用于模擬延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)，努力了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器，包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。

核心課程：

人工智能導(dǎo)論、高級語言程序設(shè)計、Python程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、信號與系統(tǒng)、計算機視覺、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、統(tǒng)計學(xué)、模式識別、隨機過程、優(yōu)化方法、人工智能系統(tǒng)綜合設(shè)計、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、幾何感知與智能、智能硬件與交互設(shè)計、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實、區(qū)塊鏈、認(rèn)知心理學(xué)、生物啟發(fā)智能。

就業(yè)前景：

近年來，中國人工智能發(fā)展迅速，國家也高度重視人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。今年2月，人力資源和社會保障部發(fā)布《新職業(yè)——人工智能工程技術(shù)人員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》。報告中顯示我國人工智能人才目前缺口超過500萬，國內(nèi)的供求比例為1：10，供求比例嚴(yán)重失調(diào)。

隨著當(dāng)前人工智能企業(yè)增多，人工智能人才的緊缺程度加劇，特別是語音識別崗位的人才供需缺口更大。

02智能制造工程

智能制造已發(fā)展成為是基于新一代信息技術(shù)，貫穿設(shè)計、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等制造活動各個環(huán)節(jié)，具有信息深度自感知、智慧優(yōu)化自決策、精準(zhǔn)控制自執(zhí)行等功能的網(wǎng)絡(luò)協(xié)同化的先進制造過程、系統(tǒng)與模式的總稱，其本質(zhì)是基于“信息物理系統(tǒng)”(CPS)實現(xiàn)“智能工廠”，涵蓋智能生產(chǎn)、智能物流、智能裝備、智能監(jiān)測、智能設(shè)計、智能管控等環(huán)節(jié)，其開發(fā)和實現(xiàn)需要計算機、自動化、機械、工業(yè)工程等學(xué)科知識的結(jié)合。

核心課程：

現(xiàn)代工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子學(xué)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、機電傳動控制、數(shù)控機床、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造（e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333431363061CAD/CAM）、智能設(shè)備故障診斷與維修、人工智能技術(shù)、機器視覺技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、智能制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）、智能工廠集成技術(shù)。

就業(yè)前景：

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，能夠在智能裝備設(shè)計生產(chǎn)、智能系統(tǒng)集成、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、云制造等企業(yè)，從事整體方案設(shè)計、系統(tǒng)集成、機械設(shè)計、生產(chǎn)線設(shè)計仿真、電氣設(shè)計、安裝調(diào)試、MES系統(tǒng)設(shè)計、SCADA設(shè)計、設(shè)備維護保養(yǎng)、智能生產(chǎn)管理等工作，也可繼續(xù)深造攻讀研究生碩士學(xué)位。

03大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用

以互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)時代為背景，主要研究大數(shù)據(jù)分析理論和方法在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用以及大數(shù)據(jù)管理與治理方法。例如：商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)智能、電子健康、大數(shù)據(jù)金融、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)管理與治理等。

主干課程：

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)資源管理、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘、多元統(tǒng)計分析與R建模、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)倉庫、管理信息系統(tǒng)、文本分析與文本挖掘、數(shù)據(jù)質(zhì)量管理、金融數(shù)據(jù)分析、計量經(jīng)濟學(xué)等。

就業(yè)去向：

本專業(yè)就業(yè)前景美好，數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的職位從初級的商業(yè)數(shù)據(jù)分析師，到高級的數(shù)據(jù)科學(xué)家，甚至公司的高管“首席數(shù)據(jù)官”或者“首席信息官”都是未來的就業(yè)方向。學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類組織機構(gòu)，如電商企業(yè)、政府管理部門、金融機構(gòu)等，從事大數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析、信息資源管理和管理決策等工作，亦可在相關(guān)院校和研究部門從事教學(xué)、科研等工作。

04數(shù)字經(jīng)濟

數(shù)字經(jīng)濟是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟之后的一種新的經(jīng)濟社會發(fā)展形態(tài)，急需大量既熟練掌握經(jīng)典經(jīng)濟學(xué)理論知識，又懂互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)相關(guān)知識的專業(yè)人才。

數(shù)字經(jīng)濟主要研究數(shù)字經(jīng)濟的運行規(guī)律，測度數(shù)字經(jīng)濟的規(guī)模，促進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展，實現(xiàn)數(shù)字技術(shù)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的深度融合。例如：數(shù)字化識別貨架上的商品缺貨率等進行運營分析，對企事業(yè)單位的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行規(guī)劃和實施等。

核心課程：

《計量經(jīng)濟學(xué)》、《統(tǒng)計學(xué)》、《區(qū)塊鏈原理及應(yīng)用》、《數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用》、《數(shù)字經(jīng)濟概論》、《宏觀經(jīng)濟學(xué)》、《微觀經(jīng)濟學(xué)》、《互聯(lián)網(wǎng)+運營管理》、《Python大數(shù)據(jù)分析》、《管理學(xué)》。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可就業(yè)于數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)的國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位及數(shù)字產(chǎn)業(yè)部門，從事數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化建設(shè)等。例如可以從事有關(guān)區(qū)塊鏈、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、機器人、電子商務(wù)等新興領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)濟分析、金融分析和運營管理等工作，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運用于數(shù)字資產(chǎn)管理、社群協(xié)作、互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)、用戶價值分析等領(lǐng)域，達到理論和實際相結(jié)合。

05數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是一門跨學(xué)科專業(yè)，以數(shù)學(xué)學(xué)科、統(tǒng)計學(xué)學(xué)科、計算機學(xué)科為支撐學(xué)科，涉及人工智能、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、信號處理以及概率模型等學(xué)科領(lǐng)域知識，旨在培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、掌握大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用技術(shù)的高層次大數(shù)據(jù)人才。從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個主要層面（即數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘）系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用中的各種典型問題的解決辦法，提升學(xué)生解決實際問題的能力。

核心課程：

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)一般開設(shè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（微積分、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計等）和計算機基礎(chǔ)（計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機與軟件工程概論）等課程，在此基礎(chǔ)上也會開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)理論和技術(shù)學(xué)習(xí)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、云計算與大數(shù)據(jù)平臺、數(shù)據(jù)庫新系統(tǒng)等)等專業(yè)課程。

就業(yè)前景：

我國先后出臺了《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》《大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》等政策文件，鼓勵大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動大數(shù)據(jù)行業(yè)的高質(zhì)量成長，激發(fā)大數(shù)據(jù)市場活力。

據(jù)預(yù)測，到2025年我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達1.9萬億。人社部《新職業(yè)——大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》顯示：2020年中國大數(shù)據(jù)行業(yè)人才需求規(guī)模將達210萬，2025年前大數(shù)據(jù)人才需求仍將保持30%—40%的增速，需求總量在2000萬人左右。

就業(yè)方向有科學(xué)研究、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用開發(fā)、商業(yè)信息分析、信息架構(gòu)開發(fā)等。

06跨境電子商務(wù)

跨境電子商務(wù)是指分屬不同關(guān)境的交易主體，通過電子商務(wù)平臺達成交易、進行電子支付結(jié)算，并通過跨境電商物流及異地倉儲送達商品，從而完成交易的一種國際商業(yè)活動。

2018年10月1日起，財政部、國家稅務(wù)總局、商務(wù)部、海關(guān)總署聯(lián)合發(fā)文明確，對跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)電商出口企業(yè)實行免稅新規(guī)。 [1] 2018年11月21日，李克強總理主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，決定延續(xù)和完善跨境電子商務(wù)零售進口政策并擴大適用范圍，擴大開放更大激發(fā)消費潛力；部署推進物流樞紐布局建設(shè)，促進提高國民經(jīng)濟運行質(zhì)量和效率。

核心課程：

電子商務(wù)英語、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)、新媒體營銷、創(chuàng)意與產(chǎn)品拍照剪輯、企業(yè)CMS網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)店開設(shè)與運營、SEO搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)策劃與設(shè)計、跨境電商溝通方法與技能、跨境電商平臺運營實戰(zhàn)。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在各類互聯(lián)網(wǎng)公司（含第三方跨境電商平臺）、外貿(mào)企業(yè)、大型制造類企業(yè)進出口部門從事跨境電子商務(wù)項目策劃、運營、管理等工作，也可在企事業(yè)單位從事新媒體運營、文案策劃、數(shù)據(jù)分析等工作。

07金融科技

金融科技英譯為Fintech，是Financial Technology的縮寫，可以簡單理解成為Finance（金融）＋Technology（科技），是指通過利用各類科技手段創(chuàng)新傳統(tǒng)金融行業(yè)所提供的產(chǎn)品和服務(wù)，提升效率并有效降低運營成本。

而金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè)，是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的。

核心課程：

微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、Python程序設(shè)計、C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、現(xiàn)代密碼學(xué)、金融科技學(xué)、金融工程概論、公司金融、大數(shù)據(jù)與金融、金融風(fēng)險管理、軟件工程、區(qū)塊鏈技術(shù)及應(yīng)用、人工智能原理及應(yīng)用等

就業(yè)前景：

可以選擇銀行、保險、證券等金融機構(gòu)就業(yè)，也可選擇大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等創(chuàng)新性金融科技公司，多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)于四大國有商業(yè)銀行、證券、期貨、基金等主流金融機構(gòu)以及政府部門和企事業(yè)單位，成為 主要從事金融數(shù)據(jù)的分析與挖掘、金融產(chǎn)品設(shè)計、策略開發(fā)與交易、風(fēng)險管理等工作的金融分析師、金融工程師等，或選擇申請金融學(xué)、金融工程、金融分析等專業(yè)考研出國留學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

2021年新增本科專業(yè)數(shù)量排名完整版