《掌控習(xí)慣》| 四個(gè)定律,幫你快速養(yǎng)成好習(xí)慣


這里是金獸讀書,愛讀書愛分享。今天我想和大家分享的書,是《掌控習(xí)慣》。
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2003年,英國職業(yè)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)聘請(qǐng)了布雷斯福德?lián)慰冃Э偙O(jiān)。在布雷斯福德上任之前,英國車隊(duì)在自行車運(yùn)動(dòng)的最大賽事環(huán)法自行車賽,已經(jīng)整整110年沒有獲得過獎(jiǎng)牌了。
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事實(shí)上,英國車隊(duì)的表現(xiàn)如此糟糕,以至于歐洲最大的自行車制造商之一,因?yàn)閾?dān)心其他職業(yè)運(yùn)動(dòng)員看到英國車隊(duì)在使用同樣的裝備后,不愿再選購自家的自行車,而拒絕向英國車隊(duì)出售自己的產(chǎn)品。
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布雷斯福德上任后,開始一絲不茍地執(zhí)行自己制定的邊際收益聚合戰(zhàn)略。其基本理念就是在你所做的每一件事上都努力尋求哪怕極其細(xì)微的進(jìn)步。
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在布雷斯福德的帶領(lǐng)下,車隊(duì)重新設(shè)計(jì)了自行車座,使其更加舒適。并用酒精擦拭車胎,從而獲得更好的抓地力。他們要求騎車者穿著電熱套鞋,以便在騎車時(shí)保持理想的體溫。他們利用風(fēng)洞測(cè)試為隊(duì)員們更換了新的比賽服,新的比賽服更輕便,空氣阻力更小。
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他們甚至聘用外科醫(yī)生教車手們最佳的洗手方式,以減少患感冒的幾率。還把車隊(duì)卡車的內(nèi)部油漆成白色,以便讓灰塵更容易被發(fā)現(xiàn),因?yàn)榛覊m會(huì)輕微降低精心調(diào)校過的自行車的性能。
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隨著數(shù)百個(gè)微小改進(jìn)的積累,短短五年后,英國車隊(duì)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上奪取了自行車項(xiàng)目60%的金牌。四年后的倫敦奧運(yùn)會(huì),車隊(duì)成績更上一層樓,打破了九項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄和七項(xiàng)世界紀(jì)錄。其后,車隊(duì)還在六年內(nèi)五次奪取了環(huán)法自行車賽的冠軍。
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布雷斯福德說:“從根本上來看,我們遵循著這樣一條原則,就是把有關(guān)騎自行車的整個(gè)環(huán)節(jié)都分解開來,然后把每個(gè)分解出來的部分改進(jìn)1%,在把各個(gè)部分的改進(jìn)都匯集起來之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整體效果的顯著提高。”
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本書作者從這個(gè)故事中得到啟發(fā),把養(yǎng)成習(xí)慣的過程分解為提示、渴求、反應(yīng)和獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)環(huán)節(jié),然后在每個(gè)環(huán)節(jié)上都努力尋求哪怕極其細(xì)微的進(jìn)步,最終給自己的生活帶來了積極和持久的變化。
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作者將自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為四條定律。
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第一條定律,讓提示顯而易見。
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我們的習(xí)慣會(huì)根據(jù)我們所在環(huán)境的提示而改變。比如,如果我們的辦公桌上總是堆滿了各種零食,我們多半會(huì)禁不住時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)吃。
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當(dāng)提示不起眼的時(shí)候,它們很容易被忽略。比如,我們把吉他放在柜子里,就不太容易想要彈吉他。如果書架在客房的角落里,我們也不太容易去拿本書讀。
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如果你想要習(xí)慣成為你生活中的重要組成部分,就應(yīng)該讓相關(guān)提示變得更加顯而易見。如果你想要多喝水,每天早上裝滿幾個(gè)水瓶,放在房子各處顯眼的地方。如果你想增加練習(xí)吉他的次數(shù),就把你的吉他架擺在客廳的中央。
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遠(yuǎn)離舊環(huán)境,來到新環(huán)境也有助于養(yǎng)成新的習(xí)慣。因?yàn)槟阍谂f環(huán)境中,會(huì)時(shí)時(shí)處處受到與老習(xí)慣相關(guān)聯(lián)的提示和干擾。當(dāng)然,如果你無法換個(gè)全新的環(huán)境,也可以重新布置或者重新安排你現(xiàn)在的空間。比如重新布置書房,或者好好整理一下自己混亂的書桌。
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盡可能避免將不同行為習(xí)慣的情境混在一起。因?yàn)檫@樣做時(shí),比較容易實(shí)行的行為就會(huì)占上風(fēng)。比如,你可以用手機(jī)做很多事,那么你想用手機(jī)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣就會(huì)比較困難。因?yàn)槊慨?dāng)你打開手機(jī)的時(shí)候,就很可能忍不住查看信息或者玩游戲。
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第二條定律是讓養(yǎng)成好習(xí)慣的渴求變得更有吸引力。
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作者建議可以通過綁定喜好讓習(xí)慣更有吸引力。比如,你特別想做足療,可以規(guī)定自己只有處理完工作郵件后才做足療。或者規(guī)定只有在做了半分鐘平板支撐后,才可以查看B站和小紅書上的動(dòng)態(tài)。
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我們總是傾向于模仿三個(gè)社會(huì)群體的習(xí)慣:親近的人,比如家人和朋友;所在的群體,比如同事;還有就是有影響力的人。
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為了培養(yǎng)好習(xí)慣,我們可以努力貼近這三個(gè)社會(huì)群體中已經(jīng)存在自己想要培養(yǎng)的好習(xí)慣的人。
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第三條定律,是讓養(yǎng)成好習(xí)慣的行動(dòng)變得簡(jiǎn)便易行 。
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一件事,你可以在30天內(nèi)做兩次,也可以在30天內(nèi)做兩百次。
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如果你想要養(yǎng)成一種習(xí)慣,你需要關(guān)注的不是一兩次嘗試中的過程是否完美,而是重復(fù)行動(dòng)的次數(shù)和頻率是否足夠。你重復(fù)的次數(shù)越多頻率越高,越容易養(yǎng)成相關(guān)的習(xí)慣。
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而要想提高行動(dòng)的次數(shù)和頻率,就要讓行動(dòng)本身變得簡(jiǎn)便易行。
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做一件事所需要的能量越多,能堅(jiān)持做下去的可能性就越小。如果你的目標(biāo)是每天100次俯臥撐,那有些難。而如果你的目標(biāo)是每天3個(gè)俯臥撐,就會(huì)比較容易實(shí)現(xiàn)。
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我們可以把養(yǎng)成習(xí)慣的行動(dòng)縮減為兩分鐘的版本。比如把每晚睡前閱讀,變成每晚睡前讀一頁書。把整理衣物變成收拾好襪子。
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一旦我們學(xué)會(huì)了呵護(hù)習(xí)慣的幼苗,這兩分鐘就會(huì)變成啟動(dòng)正式程序的儀式,在隨后的生活中讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣的行動(dòng)成長為參天大樹。
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第四條定律,是讓習(xí)慣養(yǎng)成后的獎(jiǎng)勵(lì)更加愉悅。
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我們總是傾向于重復(fù)有回報(bào)的行為,而避免受懲罰的動(dòng)作。雖然大多數(shù)人都知道延遲滿足會(huì)帶來更多的好處,但就是做不到。這是因?yàn)槲覀兲煨詫で蠹皶r(shí)享樂的機(jī)會(huì),而回避延遲滿足的事。其實(shí)我們無需違背自己的天性,習(xí)慣本身充滿樂趣才能持續(xù)下去。當(dāng)我們要養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候,應(yīng)該把養(yǎng)成習(xí)慣的行為和即時(shí)滿足感聯(lián)系在一起,所以,大膽地獎(jiǎng)勵(lì)努力的自己吧!
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本書并沒有止步于養(yǎng)成好習(xí)慣,作者在提出四條定律的基礎(chǔ)上,提出了一個(gè)問題:我們?nèi)绾伟佯B(yǎng)成好習(xí)慣作為基礎(chǔ),擁有更大的成就呢?
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想要最大化自己的成就,首先要選擇合適的領(lǐng)域,努力做好和自己的個(gè)性還有已經(jīng)掌握的技能相匹配的事。而當(dāng)你的天賦和習(xí)慣相匹配的時(shí)候,就更容易養(yǎng)成并維持那種習(xí)慣。
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其次,堅(jiān)持很重要。習(xí)慣給自我提高帶來復(fù)利。從長遠(yuǎn)來看,每天進(jìn)步1%的效果不容小覷。改變是長期潛移默化的過程,我們不可能打一個(gè)響指,就變成全新的人。我們的改變需要一點(diǎn)一滴、日復(fù)一日、習(xí)慣再習(xí)慣的積累。
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另外,要想清楚通過培養(yǎng)好習(xí)慣,自己最終想成為一個(gè)什么樣的人。我們的目標(biāo)不是閱讀一本書,而是成為一個(gè)睿智的讀者。我們的目標(biāo)不是跑馬拉松,而是成為健康的跑步者。
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最后,避免給自己貼上負(fù)面的標(biāo)簽?!拔也粫?huì)分辨方向”,“我不是早起的人”,“我記不住別人的名字”,“我數(shù)學(xué)不好”,“我總是遲到”,諸如此類的標(biāo)簽,年復(fù)一年,很容易讓我們滑入負(fù)面的心理定式。改變自己身上標(biāo)簽最有效的方法,就是改變你的習(xí)慣。你為養(yǎng)成習(xí)慣采取的每個(gè)行動(dòng),都是在投票給你想成為的人。
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謝謝大家的閱讀,希望我們都能養(yǎng)成給自己人生帶來積極轉(zhuǎn)變的好習(xí)慣。這里是金獸讀書,愛讀書愛分享。
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