沈陽大學(xué)

漢語國際教育

① 101 思想政治理論?

② 201 英語一/202 俄語/203 日語?

③ 354 漢語基礎(chǔ)?

④ 445 漢語國際教育基礎(chǔ)

本學(xué)科有海外漢語教學(xué)、中華文化與跨文化交際研究、漢語要素與教學(xué)模式、漢語國際傳播等四個(gè)方向。

354 漢語基礎(chǔ)?

漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語語言分析及運(yùn)用能力。

(1)要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。?

(2)要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。

(3)要求考生具有較強(qiáng)的漢語語言分析能力。

漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”“漢語應(yīng)用能力”和“ 漢語語言分析”?三部分組成。其中漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 75 分，漢語應(yīng)用能力 35 分，漢語語言分析 40 分。?

（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 75 分?

填空題 10 題，每小題 1 分，共 10 分?

判斷題 10 題，每小題 1 分，共 10 分?

選擇題 15 題，每小題 1 分，共 15 分?

簡答題 4 題，每小題 10 分，共 40 分?

（二）漢語應(yīng)用能力 35 分?

語音能力題(標(biāo)注拼音題、選擇題、判斷題等)，共 10 分?

漢字能力題(改正錯(cuò)別字、漢字書寫、填空題等)，共 10 分?

語法詞匯規(guī)范(選擇題、判斷題等)，共 5 分?

文言文閱讀題(加標(biāo)點(diǎn)、填空題等)，共 10 分?

（三）漢語語言分析 40 分?

語音分析題(填空題、選擇題、判斷題等)，共 5 分?

詞語分析題（詞語結(jié)構(gòu)類型分析、詞語辨析題），共 15 分?

語法分析題(辨別詞性、句子分析)，共 10 分?

病句修改題，共 10 分?

參考教材

《現(xiàn)代漢語》（上、下）（增訂六版），黃伯榮、廖序東，高等教育出版社，2017 年第 6 版；

《古代漢語》（第 1 冊，校訂重排本），王力，中華書局，2018 年第 4 版

445 漢語國際教育基礎(chǔ)

本考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。

中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí) 80 分?

填空題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分?

判斷題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分?

選擇題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分?

概念解釋：4 小題， 每小題 5 分，共 20 分?

簡答：3 小題，每小題 10 分，共 30 分?

教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 30 分?

填空題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分

判斷題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分?

選擇題：10 小題，每小題 1 分，共 10 分?

材料分析寫作：1 題，共 40 分?

寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種：

⑴基于文字材料的自由命題作文;?

⑵基于文字材料的案例分析。每次考試為其中的一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意 的基礎(chǔ)上，寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、 卷面清潔的文章，鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。

參考教材?

《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》，劉珣，北京語言大學(xué)出版社，2000 年第 1 版?

《中國文化要略》，程裕禎，外語教學(xué)與研究出版社，2017 年第 4 版?

《外國文化史》，孟昭毅、曾艷兵，北京大學(xué)出版社,2018 年第 2 版?

《跨文化交際學(xué)概論》，胡文仲，外語教學(xué)與研究出版社，1999 年第 1 版

22擬錄取情況

22復(fù)試情況

22調(diào)劑實(shí)施細(xì)則?

1.前置專業(yè)要求如下： 教育學(xué)：教育學(xué)、科學(xué)教育、人文教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教 育、小學(xué)教育、華文教育； 文學(xué)：漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、應(yīng)用語言學(xué)、中國 語言與文化。?

2.原報(bào)考專業(yè)與申請轉(zhuǎn)入專業(yè)相同或相近。?

3.初試科目與轉(zhuǎn)入專業(yè)初試科目相同或相近。?

4.調(diào)劑辦法為首先符合前置專業(yè)要求后，按照初試總分的從高到 低的順序通知考生復(fù)試。?

22復(fù)試成績計(jì)算辦法及錄取原則?

1.考生總成績的計(jì)算實(shí)行累計(jì)量化的辦法，總成績=初試成績（折 合成百分制）×70%+復(fù)試成績（折合成百分制）×30%,總成績相同情 況下按初試英語小分排序。?

2.復(fù)試成績組成：復(fù)試成績=專業(yè)測試成績（100 分）+綜合面試 成績（專業(yè)能力測試成績 100 分+外語能力測試成績 50 分） 復(fù)試成績不合格者，不予錄取。即復(fù)試總成績低于 60%，筆試成6 績低于 60%，專業(yè)能力測試成績低于 60%，外語能力測試成績低于 60%， 視為復(fù)試成績不合格。 同等學(xué)力考生加試成績不計(jì)入總成績，但加試科目的任一成績低 于 60%，視為復(fù)試成績不合格，不予錄取。?

3.對(duì)有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，以及在教學(xué)、科研 或與報(bào)考專業(yè)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域中表現(xiàn)卓越或做出突出貢獻(xiàn)者， 經(jīng)學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，可適當(dāng)加分，計(jì)入復(fù)試成績，并 由專業(yè)復(fù)試小組提交說明材料備查。?

4.思想素質(zhì)、道德品質(zhì)考核及體檢不作量化計(jì)入總成績，但考核 不合格者不予錄取。

專業(yè)課備考建議

①個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?

首先，一定要有時(shí)間規(guī)劃，每天都要制定計(jì)劃并且及時(shí)完成。

其次，要找到重點(diǎn)難點(diǎn)，重難點(diǎn)花大量時(shí)間學(xué)習(xí)，不重要的點(diǎn)略看。

再次，要注意基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能拿四分之三的分。

最后，心態(tài)很重要，要放平心態(tài)，心態(tài)不好的時(shí)候不要硬學(xué)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

②復(fù)習(xí)建議

1.先從現(xiàn)代漢語和文化兩個(gè)部分開始復(fù)習(xí)，如果時(shí)間緊，其他的參考書可以二三輪再開始看看完一章做一章的題，然后再做總結(jié)的題，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，錯(cuò)的都要抄在本上，每周復(fù)習(xí)并重新做一遍。

2. 不局限于本校的題，可以見見各個(gè)學(xué)校的題型，有很多學(xué)校的題型都不是固定的，可能會(huì)變，多做題見多的題型可以更好的將基礎(chǔ)知識(shí)靈活運(yùn)用。

3. 英語和政治全靠自己，不要想著老師去帶，尤其英語，基礎(chǔ)好的做黃皮書，基礎(chǔ)差的用考研真相。

③參考書目