為星星的孩子撐起一把傘

陽(yáng)光康復(fù)教師文集

沒(méi)有什么路是白走的,沒(méi)有什么事情是白做的,

這些看似無(wú)意義的事情,

都是成長(zhǎng)的基石。

Nothing is for nothing, nothing is donefor nothing, these seemingly meaninglessthings are the cornerstone of growth.

在這個(gè)世界上有這樣一群孩子，他們有的不能開(kāi)心地在草地上奔跑，不能與小伙伴一起嬉戲打鬧，他們有的害怕別人的觸碰，甚至把自己藏進(jìn)自己的世界里。也許我們認(rèn)為“媽媽”這個(gè)詞是那么簡(jiǎn)單，好像生來(lái)就會(huì)似的，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，媽媽是他們最依賴的人，卻叫不出那個(gè)世界上最充滿愛(ài)的稱呼---媽媽，他們就是那群不平凡的孩子——“星星的孩子”。

從去年進(jìn)入特殊教育這個(gè)行業(yè)，我接觸到了這群“星星的孩子”，開(kāi)始我認(rèn)為這些孩子就是“有缺陷的孩子”，一定是家長(zhǎng)的不用心養(yǎng)育造成的，在深入了解了這些孩子和特殊教育這個(gè)行業(yè)后，我改變了我的看法，俗話說(shuō)“沒(méi)有人是十全十美的”，現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人都在否認(rèn)自己的不完美，可是這些孩子可能生來(lái)就“不完美”，所以他們?cè)谕ㄟ^(guò)我們的康復(fù)訓(xùn)練使自己變得更好。

人們常說(shuō)日久生情，人們也常說(shuō)干一行愛(ài)一行，一轉(zhuǎn)眼從事特教工作已經(jīng)快兩年了，回憶往昔，剛進(jìn)入特殊教育行業(yè)的情景似乎還在眼前。記得去年進(jìn)入特殊教育這個(gè)行業(yè)，所有的目的就是為了離家近，工作輕松一點(diǎn)且假期多，我想進(jìn)入我們康復(fù)中心的一大半老師都是抱著這樣的想法吧。?但經(jīng)過(guò)這些工作的時(shí)日，我的想法真的發(fā)生了很大的改變，不敢說(shuō)愛(ài)吧，但至少?gòu)膬?nèi)心喜歡上了這份工作，喜歡上了這些孩子們，每當(dāng)在生活中遇到特殊兒童，我都會(huì)像有職業(yè)病一樣，看別人很久，自己默默地在心里評(píng)判別人是什么情況，如果有機(jī)會(huì)能和家長(zhǎng)聊天，我會(huì)很細(xì)致的向他們介紹我們這邊的情況，宣傳我們的康復(fù)中心，生怕哪個(gè)孩子家長(zhǎng)因?yàn)椴恢烙刑厥鈱W(xué)校而耽誤了孩子的入學(xué)時(shí)機(jī)。記得有一次在家門口買菜時(shí)，一眼就看見(jiàn)一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)買菜，小男孩不說(shuō)話，行為也不太正常，我就詢問(wèn)了家長(zhǎng)一些孩子的狀況，像孩子的年齡，孩子的情緒行為等等，然后詳細(xì)的介紹了我們的中心康復(fù)訓(xùn)練，并告訴他要及時(shí)送孩子到特殊學(xué)?；蛘呶覀兛祻?fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育康復(fù)，別錯(cuò)過(guò)了孩子的最佳康復(fù)期。有的時(shí)候換位思考一下，想想有一個(gè)特殊孩子的家庭，他們的父母將承受多大的心理和精神折磨，而我們康復(fù)老師就是為這群特殊孩子服務(wù)的，就是為他們的家庭服務(wù)的。

做這份工作，從開(kāi)始的麻煩甚至不喜歡到現(xiàn)在慢慢地接受他們、喜歡他們，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了他們的可愛(ài)之處，也許上天讓他們成長(zhǎng)的慢一點(diǎn)，就是在保留他們那份孩子的純真吧，也有的時(shí)候會(huì)有“恨鐵不成鋼”吧，明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的東西教很久也不會(huì)，就會(huì)像是在抱怨自己的孩子一樣說(shuō)“要是我有心臟病就被你氣死了”，現(xiàn)在回想起來(lái)，也許在不知不覺(jué)中我把他們當(dāng)做了自己的孩子。

現(xiàn)在國(guó)家也越來(lái)越重視特殊教育這個(gè)行業(yè)，為這些“星星的孩子”真的撐起了一把“傘”，為他們和他們的家庭遮風(fēng)擋雨，相信在未來(lái)的日子里國(guó)家會(huì)更好的去呵護(hù)這群特殊的孩子。

-END-

來(lái)源：陽(yáng)光康復(fù)蓬安校區(qū)

排版：陽(yáng)光康復(fù)新聞部

作者：陳鳳

校對(duì)：蒲靜

審核：蔣媚