一、院系及專業(yè)介紹

北京大學(xué)外國語學(xué)院于1999年6月由英語語言文學(xué)系、東方學(xué)系、西方語言文學(xué)系、俄語語言文學(xué)系四個系組建而成，現(xiàn)下設(shè)英語語言文學(xué)系、俄羅斯語言文學(xué)系、法語語言文學(xué)系、德語語言文學(xué)系、西班牙葡萄牙意大利語言文學(xué)系、阿拉伯語言文化系、日本語言文化系、南亞學(xué)系、東南亞語言文化系、西亞語言文化系、朝鮮（韓國）語言文化系、亞非語言文學(xué)系、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究所、世界文學(xué)研究所、翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育中心、語言中心，共計(jì)12個系2所2個中心；擁有英語、俄語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語、日語、阿拉伯語、蒙古語、朝鮮語、越南語、泰國語、緬甸語、印尼語、菲律賓語、印地語、梵巴語、烏爾都語、波斯語、希伯來語、意大利語21個本科語種專業(yè)。與元培學(xué)院、歷史系共建有外國語言與外國歷史專業(yè)；與元培學(xué)院、考古文博學(xué)院聯(lián)合開設(shè)外國語言與外國歷史專業(yè)-外國考古方向。

除招生語種外，學(xué)院還擁有近40種外語（古代語言和現(xiàn)代語言）及跨境語言資源可用于教學(xué)和科研，如荷蘭語、馬來語、柬埔寨語、老撾語、爪哇語、孟加拉語、土耳其語、豪薩語、斯瓦希里語、伊博語、阿姆哈拉語、約魯巴語、烏克蘭語、亞美尼亞語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、烏茲別克語、庫爾德語等現(xiàn)代語言；拉丁語、古希臘語、古冰島語、阿卡德語、阿拉米語、古敘利亞語、中古波斯語（巴列維語）、蘇美爾語、赫梯語、烏伽里特語、呂西亞語、楔形文字、象形文字魯維語、古埃及象形文字、吐火羅語、于闐語、古俄語等古代語言；藏語、蒙語、滿語等少數(shù)民族及跨境語言。目前學(xué)院開課語言和研究語言的數(shù)量仍在穩(wěn)步增加。

我院的科研方向主要是外國語言、文學(xué)和文化研究，目前形成了一支年齡梯隊(duì)合理、學(xué)科分布比較全面、學(xué)科帶頭人比較突出、科研管理規(guī)范化的科研隊(duì)伍。他們除了以各自的系和專業(yè)教研室為單位展開科研之外，還以學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)為平臺展開跨系、跨專業(yè)、甚至跨學(xué)科的研究，形成了非常突出的科研能力，取得了一系列顯著的成就。

我院教師2001－2020年獲國家和省部級的縱向項(xiàng)目272項(xiàng)，其中國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目八項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目八項(xiàng)，同時還獲得橫向項(xiàng)目多項(xiàng)。在科研成果方面，自2003年至2020年共完成專著289部、譯著487部、編著和教材495部、工具書和參考書22部、研究和咨詢報(bào)告28篇、論文4544 篇。在科研活動方面，2003－2020年共舉辦國際學(xué)術(shù)研討會140次，國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會109次，涵蓋了外國語言、文學(xué)、歷史、國際關(guān)系、區(qū)域研究等諸多領(lǐng)域，所關(guān)注的議題始終引領(lǐng)學(xué)科風(fēng)氣之先，為各專業(yè)領(lǐng)域展示自身研究成果、開展國內(nèi)國際對話搭建了高端學(xué)術(shù)平臺，對加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與國際交流起到了積極作用。同時我院的教師還參加各種國際和國內(nèi)的學(xué)術(shù)研討會，每年都有數(shù)十人次之多。在科研成果方面，2003－2020年獲國家和省部級的科研成果獎勵61項(xiàng)，數(shù)十位教師因教學(xué)科研的突出貢獻(xiàn)獲得國內(nèi)外各類榮譽(yù)稱號、勛章、獎?wù)潞酮剟睢?/p>

學(xué)院主辦有《國外文學(xué)》、《語言學(xué)研究》、《東方研究》和《日本語言文化研究》等學(xué)術(shù)刊物，其中《國外文學(xué)》和《語言學(xué)研究》為全國中文核心期刊。還設(shè)有32個虛體研究機(jī)構(gòu)即，歐美文學(xué)研究中心、東方學(xué)研究院、絲路沿線區(qū)域與國別研究中心、外國戲劇和電影研究所、外國語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)研究所、德國研究中心、中東研究中心、佛教典籍與藝術(shù)研究中心、世界傳記研究中心、阿拉伯伊斯蘭文化研究所、東南亞研究所、泰國研究所、印度尼西亞-馬來西亞文化研究所、俄羅斯文化研究所、法國文化研究中心、法語語言文化研究中心、巴基斯坦研究中心、印度研究中心、梵文貝葉經(jīng)及佛教文獻(xiàn)研究所、日本文化研究所、巴西文化中心、西班牙語研究中心、以色列和猶太文化研究所、伊朗文化研究所、蒙古學(xué)研究中心、英語語言文學(xué)研究所、英語教育研究所、 澳大利亞研究中心、加拿大研究中心、新西蘭研究中心、韓國學(xué)研究中心、柬埔寨研究中心、朝鮮半島研究中心。

正是在這一系列成就的基礎(chǔ)上，我院的外國語言、文學(xué)和文化研究在國內(nèi)占有舉足輕重的地位，在某些研究領(lǐng)域達(dá)到了國際水平，為開設(shè)各類新課程、提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平奠定了牢固的基礎(chǔ)和提供了豐富的資源。

二、專業(yè)目錄、招生計(jì)劃

方向：

00. 不區(qū)分研究方向

科目：

①101思想政治理論

②201英語(一)或202俄語或203日語或253法語或254德語

③613綜合考試

④826德語語言文學(xué)

三、參考書

1德語:《德語教程》，1-4冊，北京大學(xué)出版社，1992年-1995年。

2德語文學(xué):

1)余匡復(fù): 《德國文學(xué)史》，上海外語教育出版社，1991年。.

2) Dr. Leo Krerr u. Dr. Leonhard Fiedrer: Deutsche Literaturgeschichte. C. C. Buchners Verlag.Bamberg 1976.

3) Fricke,Gerhard u. Schreiber， Mathias:Geschichte der deutschen Literatur.Paderborn: Ferdinand Sch?ningh,1974.

4)Beutin, Wolfgang[et al.]. : Deutsche Literaturgeschichte: von denAnf?ngen bis zur Gegenwart StuttgartMetzler，1979.

四、分?jǐn)?shù)線

23年：總分365、政治55、英語55、專業(yè)一90、專業(yè)二90

22年：總分370、政治55、英語55、專業(yè)一90、專業(yè)二90

21年：總分350、政治55、英語55、專業(yè)一90、專業(yè)二90

五、初試備考經(jīng)驗(yàn)

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前)

本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性考研一對一輔導(dǎo)加：醫(yī)務(wù)二期，壹酒叁傘，肆柒傘。的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。如果有需要可以報(bào)一個一對一的輔導(dǎo)班，新祥旭考研專注于一對一輔導(dǎo)，安排的輔導(dǎo)老師都是目標(biāo)院校專業(yè)的高分研究生。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)考研一對一輔導(dǎo)加：醫(yī)務(wù)二期壹酒叁傘肆柒傘。容?？佳幸粚σ惠o導(dǎo)咨詢：醫(yī)務(wù)二期，壹酒叁傘，肆柒傘。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

六、復(fù)試規(guī)則及安排

1、復(fù)試權(quán)重及最終成績（百分制）：

（1）內(nèi)地考生

學(xué)術(shù)型專業(yè)及英語筆譯專業(yè)：初試成績所占權(quán)重為70％，復(fù)試成績所占權(quán)重為30％；最終成績?yōu)椋撼踉嚫鏖T總成績÷5×70%+復(fù)試成績×30%

日語筆譯專業(yè)及日語口譯專業(yè)：初試成績所占權(quán)重為60％，復(fù)試成績所占權(quán)重為40％；最終成績?yōu)椋撼踉嚫鏖T總成績÷5×60%+復(fù)試成績×40%

（2）港澳臺生、留學(xué)生

最終成績?yōu)閺?fù)試成績×100%

2、初?。簭?fù)試專家組成員獨(dú)立評分，成績采取百分制計(jì)分，根據(jù)專家組成員的評分，計(jì)算平均分，60分及格。復(fù)試成績不及格者不予錄取。復(fù)試成績及格者，各復(fù)試小組按考生最終成績名次，擇優(yōu)提交建議擬初取名單，寧缺毋濫。經(jīng)外國語學(xué)院復(fù)試與錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后上報(bào)研究生院招生辦審批。