中考數(shù)學(xué)｜考前刷題效率低的現(xiàn)象普遍存在，不妨試試這個(gè)提升的方法

距離中考的時(shí)間也越來(lái)越近，同學(xué)們的復(fù)習(xí)也是如火如荼，大家都卯足了勁，希望能在中考的前夕能對(duì)中考數(shù)學(xué)涉及的各種題型都有更加深度地了解，掌握其中的解題技巧，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力能提升到一個(gè)新的高度，我想出了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總體復(fù)習(xí)和歸納以外，通過(guò)刷題來(lái)提高自己的知識(shí)應(yīng)用能力和解題能力將是比較廣泛應(yīng)用的復(fù)習(xí)方法。

刷題是同學(xué)們比較常見(jiàn)或者是提高自己認(rèn)知度的有效辦法。特別考前對(duì)于最近幾年真題和模擬題型的反復(fù)練習(xí)，能從中總結(jié)出一些有效的解題方法和技巧，打開(kāi)大家對(duì)數(shù)學(xué)總體認(rèn)識(shí)的高度。但是很多同學(xué)在刷題的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于解題思路的形成以及整個(gè)解題過(guò)程的梳理會(huì)出現(xiàn)效率極低沒(méi)有頭緒，甚至做不出來(lái)的情況導(dǎo)致整個(gè)復(fù)習(xí)的氣氛處于比較低沉的氛圍，這使得復(fù)習(xí)的效率也會(huì)大打折扣。

有一些學(xué)生看起來(lái)很勤奮，復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也比其他同學(xué)付出了更多的努力，但是每次成績(jī)都考不上去，每次考試時(shí)不是這出現(xiàn)問(wèn)題，就是那又寫(xiě)錯(cuò)了導(dǎo)致分?jǐn)?shù)并不是很理想。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因其實(shí)不難得出：不善于獨(dú)立思考，錯(cuò)題分析的過(guò)程并沒(méi)有引起足夠重視。

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，善于獨(dú)立思考的同學(xué)基本上對(duì)做過(guò)的題能夠通過(guò)分析和總結(jié)掌握其解題的技巧以及突破口，達(dá)到專(zhuān)題訓(xùn)練提升的效果，而不善于獨(dú)立思考的學(xué)生對(duì)老師有一定的依賴(lài)性，做過(guò)的題可能只掌握一部分，并且經(jīng)過(guò)老師的講解之后雖然已經(jīng)有了大體的了解，但是并沒(méi)有總結(jié)，課后進(jìn)行好好的消化吸收，使得能夠提升自己數(shù)學(xué)思維以及解題技巧的機(jī)會(huì)沒(méi)有把握住。

唐老師建議在平時(shí)復(fù)習(xí)或做題的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于解題思路行程較慢常常沒(méi)有思緒的同學(xué)，盡量獨(dú)立思考完成，錯(cuò)題或者沒(méi)有做出來(lái)的題一定要整理一遍，并且?？闯＞毘？偨Y(jié)，這是在沖刺階段能夠突破自我，最有效方法之一。

那么針對(duì)這樣的現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)搹氖裁捶矫嫒胧植拍芗皶r(shí)的突破自我，提高自己的解題效率呢？

首先，不忙于刷題，盡量把在考試當(dāng)中遇到的難題或者是自己的錯(cuò)題整理清楚。

從錯(cuò)題當(dāng)開(kāi)始不放過(guò)每一個(gè)題型，從中找到解題的思路，為什么出錯(cuò)？解題的突破口是如何尋找的？這是在考前復(fù)習(xí)當(dāng)中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，往往很多同學(xué)都會(huì)忽略，這也是養(yǎng)成比較好的解題思路以及提高解題效率，提升數(shù)學(xué)思維的重要途徑之一。

其次，針對(duì)每一個(gè)專(zhuān)題的?？碱}型和常考知識(shí)點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)的題型進(jìn)行集中的練習(xí)。

如果實(shí)在沒(méi)有思路可參考答案中的解析過(guò)程，這部分我們可以稱(chēng)為學(xué)習(xí)解題思路和學(xué)習(xí)解題技巧，想要突破自我，提升自己的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，必須先從模仿開(kāi)始每一個(gè)專(zhuān)題所對(duì)應(yīng)的?？伎键c(diǎn)以及?？碱}型雖然變化多端，但是其解題過(guò)程中遇到的知識(shí)點(diǎn)和常用的技巧都有類(lèi)似之處我們先從這些題型出發(fā)，做到認(rèn)真掌握每一個(gè)考點(diǎn)以及解題的技巧，做到觸類(lèi)旁通提升自己的知識(shí)應(yīng)用能力。

如果在這過(guò)程當(dāng)中，對(duì)中考題型的種類(lèi)和難度沒(méi)有總體把握的同學(xué)，可以通過(guò)最近幾年的中考真題來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不僅收獲了對(duì)題型的了解，而且對(duì)?？贾R(shí)的應(yīng)用技巧，也能有充分的認(rèn)識(shí)。在做題當(dāng)中，就能夠發(fā)現(xiàn)近幾年考試的難度以及考察的趨勢(shì)方便進(jìn)行下一步復(fù)習(xí)時(shí)自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)比較集中。

最后，想要突破自己解題的能力和知識(shí)應(yīng)用的能力，那么選擇合適自己的方法才是最好的。

在選擇方法的過(guò)程當(dāng)中，我們的前提是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)加上真題，錯(cuò)題的整理的模仿過(guò)程以及實(shí)戰(zhàn)的演練三個(gè)部分組成的，這三個(gè)部分的內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的分布需要大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理的分配。

比如基礎(chǔ)稍微薄弱的同學(xué)，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)以及錯(cuò)題的整理的時(shí)間可以稍微放長(zhǎng)一些，但對(duì)于基礎(chǔ)較好，平時(shí)分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)的同學(xué)就可以把大部分的時(shí)間放在實(shí)戰(zhàn)演練的過(guò)程當(dāng)中，盡量去突破自己的解題技巧以及找到解題的突破口這一過(guò)程。

寫(xiě)在最后：中考數(shù)學(xué)沖刺階段對(duì)于刷題肯定是非常必要的，但是得根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不同的同學(xué)有不同的方法可供選擇，但是其中包含的三大板塊希望同學(xué)們進(jìn)行合理的分配，找到最適合自己的方法，那么中考的沖刺階段，時(shí)間的運(yùn)用以及效率的把握才能做到最優(yōu)。