“海之波瀾,山之嶙峋”——致最美的山河,最美的家。
詩品二十四則中寫道“海之波瀾,山之嶙峋”。作為一名出生在大海之鄉(xiāng)的作曲家,無不對大海充滿著感懷。海鷗飛翔、浪濤拍岸的情景,成為了難忘的回憶。于此曲表達了對家鄉(xiāng)的眷戀。
——《海之波瀾》曲作者王瑞
整首樂曲由大海的靜謐之境展開,在經(jīng)歷洶涌的怒海之勁之后,最后結(jié)束于波瀾之景。
不同于傳統(tǒng)的古箏調(diào)式,《海之波瀾》體現(xiàn)了古典音樂元素與現(xiàn)代曲風(fēng)的完美交融;不僅在古箏定弦上推陳出新、設(shè)計個性特點,還利用其個別音在轉(zhuǎn)調(diào)中別出心裁。
箏曲表現(xiàn)了大海的深沉、平靜,又時而洶涌壯闊的轉(zhuǎn)折;也是對離開家鄉(xiāng)之后成長心緒的傾情體現(xiàn)。
海之波瀾,山之嶙峋。
俱似大道,妙契同塵。
離形得似,庶幾斯人。
——《詩品二十四則》節(jié)選
在《海之波瀾》這首古箏曲中,快板所占篇幅過半,其快板中復(fù)雜的快速指序演奏技法非??简炑葑嗾叩幕竟ΑA硗?,又通過對西方音樂的借鑒,《海之波瀾》對混合技法的運用,都增加了演奏時的色彩性效果。
每一位演奏者對家鄉(xiāng),對大海的情感不同,觸及內(nèi)心,對自我解讀,融入自己的情感與風(fēng)格,才是最深、最透呈現(xiàn)一部作品的根本。
炫光家族
,贊63
海,總是有魔力的在吸引著我。
孩童時,期待著每一年夏天的到來,可以不顧一切地奔向熱鬧的海邊,陽光、沙灘…她擁有無限歡樂。
長大后,著迷于每一次冬天的相遇,靜靜地坐在潮濕的岸邊,聆聽著、撫慰著…她平靜卻又充滿力量。
去看那陽光下晃動的海面啊,送來微微海風(fēng),輕柔而又溫暖。
去聽這翻滾不息的海浪吧,一次又一次聚集力量,用盡一切交換著屬于她的故事。
“海之波瀾,山之嶙峋”,
這里有我想講的許多故事,關(guān)于真誠…關(guān)于尋找…
這片“海”也承載了太多感懷,包含夢想…包含成長…
愿你我在未來的日子里似海一樣堅定又包容,自信且謙遜,陽光而透徹。
——丁雪純

正是這種深邃情感,讓丁雪純老師與《海之波瀾》產(chǎn)生“特殊效應(yīng)”,奏出了打動人心的“箏”情實感。如果你也想駕馭這首作品,9月11日-12日,相約東莞常平,炫中品牌將與丁雪純老師一起,為你展開《海之波瀾》的壯闊畫面。
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課程結(jié)束后,每位學(xué)員將獲得
由香港箏炫有限公司頒發(fā)的結(jié)課證書一張。
??課程內(nèi)容??
【劃分樂曲結(jié)構(gòu),梳理樂曲難點】
9月11日
9:00-12:00:精講兩段慢板中關(guān)于觸弦、音色、氣息的要點。
14:00-18:00:精講快板部分指法與帶動的要點,以及力與氣的結(jié)合。
9月12日
9:00-12:00:精講搖指段落的演奏及練習(xí)方法,突破密度、耐力限制。
14:00-18:00:全曲回顧,答疑解惑。
??重點答疑??
01
如何提高彈奏快板時左右手的協(xié)調(diào)性?02
慢板的情感張力如何處理?03
演奏中的肢體動作與氣息調(diào)整。04
保持搖指密度的同時代入豐沛感情。
好曲配良箏,此次課程中,炫中特別準(zhǔn)備紫檀木古箏,供大家體驗練習(xí)。

(庫存流動性大,實際琴款以活動當(dāng)天為準(zhǔn))
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