近日，一則高考女優(yōu)在高考百日誓師大會(huì)上的激情演講在網(wǎng)上火了起來(lái)。

對(duì)于這位學(xué)霸的言論，甚至有不少網(wǎng)友用“哭臉黑眼圈”來(lái)形容，“寧愿孩子不好好學(xué)習(xí)，以后也不要變成這樣”，“要是學(xué)霸有這張臉”，我寧愿做一個(gè)渣男”，“如果這個(gè)女孩將來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，她將如何對(duì)待身邊的普通人？”，質(zhì)疑所有當(dāng)前教育培養(yǎng)的學(xué)霸的容貌。

真是讓這些網(wǎng)友無(wú)語(yǔ)了，“我寧愿我的孩子不好好學(xué)習(xí)，我也不希望我的孩子以后變成這樣?！闭?qǐng)問(wèn)一下，這些網(wǎng)友所說(shuō)的“變成這樣”是什么意思？

“如果所有的惡霸都有這張臉，我寧愿做一個(gè)渣男?！闭?qǐng)問(wèn)，“這張臉”是什么臉？

這些人站著說(shuō)話真的不會(huì)腰酸背痛。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。這是大多數(shù)普通家庭的孩子改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會(huì)。這么“板著臉”不去爭(zhēng)取，怎么打得過(guò)那些“打架爹”的孩子？如果我們不帶著這樣的“板著臉”燃燒激情，我們?cè)趺礈?zhǔn)備高考呢？

這些網(wǎng)友之所以反應(yīng)這么強(qiáng)烈，是因?yàn)橛X(jué)得這樣的孩子心理不健康。這些人怎么看這個(gè)孩子心理不健康？你學(xué)過(guò)心理學(xué)！

請(qǐng)問(wèn)，哪個(gè)同學(xué)心理有問(wèn)題，能成為尖子生？

這些人恰恰相反。成績(jī)好的學(xué)生，往往是心理素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生。這些學(xué)生不僅勤奮聰明，而且懂得努力。他們深知學(xué)習(xí)的重要性，深知只要努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的人生就會(huì)有更多更好的選擇。他們知道，如果現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多受些苦，以后在生活中就會(huì)少一些苦。他們懂得努力學(xué)習(xí)，自始至終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更好。這恰恰反映出一個(gè)學(xué)生的心理是健康的。

所以，并不是這個(gè)學(xué)霸“板著臉”，而是有些人“心理扭曲”了。

其實(shí)這些網(wǎng)友也不必反應(yīng)過(guò)激。

高考百日誓師大會(huì)勵(lì)志演講應(yīng)該是這樣的。就是正常的說(shuō)話而已，沒(méi)有什么不對(duì)的。

不“燃燒激情”，又怎么能點(diǎn)燃備考同學(xué)們的激情。你用“板著臉”這樣惡毒的詞來(lái)形容一個(gè)積極備考，對(duì)高考充滿信心的考生。當(dāng)她被曝光在網(wǎng)絡(luò)上時(shí)，她有什么感受？如果有人這樣在網(wǎng)上抨擊你的孩子，你會(huì)怎么想。

高考備戰(zhàn)這么激烈，競(jìng)爭(zhēng)這么大，孩子的壓力很大。不鼓勵(lì)就放手，還得惡心一個(gè)學(xué)生。你這樣做對(duì)嗎？

所以，求求你們放過(guò)這個(gè)孩子，不要用你們的眼光去評(píng)判一個(gè)準(zhǔn)備高考的學(xué)生。

對(duì)于孩子，請(qǐng)多多支持鼓勵(lì)！

熱情的學(xué)生，我相信你是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)被這些惡心人的話所影響。相信你一定能好好備戰(zhàn)高考，取得好成績(jī)，考上心目中理想的大學(xué)。

加油！??！