寫在前面的話：雖然上一篇的開頭還在和大家說(shuō)沒(méi)有跑路，但這個(gè)系列自那以后就沒(méi)有更新，今后預(yù)計(jì)也沒(méi)有什么更新的計(jì)劃，原因正如上一篇評(píng)論區(qū)的回復(fù)所言，是接力組的各位都逐漸因?yàn)楦鞣N各樣的原因退坑了戰(zhàn)雙，自然無(wú)心也無(wú)力再繼續(xù)更新這個(gè)系列。今天發(fā)出來(lái)的這篇，是長(zhǎng)歌佬最后一次更新的舊稿，之前尚未來(lái)得及發(fā)出。最近聽聞賽琳娜在國(guó)際服文化紀(jì)奪冠，又想起這點(diǎn)文字來(lái)，故整理修改一番，發(fā)出來(lái)給一直以來(lái)支持這個(gè)系列的朋友們做個(gè)交代。謝謝你們一直在支持這幾篇小小的文字，如果它們真的能給看到的大家?guī)?lái)一點(diǎn)感動(dòng)和欣悅，那正是我們所期望和感到幸福的。duoduo頓首。

直到披風(fēng)男的背影消失在走廊盡頭，長(zhǎng)歌這才打算將窺視的目光收回。他雖然外表波瀾不驚，但長(zhǎng)歌能夠感受得到他對(duì)自己若隱若現(xiàn)的敵意。這一點(diǎn)尚且能用在學(xué)生中算是常見的攀比心理解釋，他跟賽琳娜對(duì)話中體現(xiàn)出的熟悉和自然才是最讓長(zhǎng)歌感到不安的因素。

“他是誰(shuí)？能夠如此直接地邀約，他看上去跟她很熟嘛……賽琳娜提到了他的父親，那么，他們的家庭之間還有聯(lián)系嗎？”長(zhǎng)歌不自覺地攥緊拳頭，眉頭也隨之皺起?！翱傊@人實(shí)在是很難讓人不在意，并且顯然是讓人很不爽的那種在意?！?/p>

“噗?！辈恢朗裁磿r(shí)候，賽琳娜已經(jīng)走進(jìn)教室，站在長(zhǎng)歌的身邊。顯然是看到了他一臉苦惱的表情，她忍不住捂嘴笑了出聲：“被他那股一本正經(jīng)的氣勢(shì)唬住了？”

雖然長(zhǎng)歌感到焦頭爛額的原因并非僅是如此，但他并不愿意向眼前人道出真相，只好搪塞過(guò)去：“呃...…確實(shí)有點(diǎn)……”他甚至重重地吁了一口氣，來(lái)表示自己言行的真切?！罢f(shuō)起來(lái)，他平時(shí)也是這個(gè)樣子的嗎？”

“嗯。卡爾是政壇世家出身，有這種裝腔作勢(shì)的習(xí)慣也沒(méi)辦法吧……”

“卡爾？是剛剛那個(gè)人的名字？”

“他居然沒(méi)有用那套貴族禮儀向你自我介紹？”，賽琳娜露出一絲驚異的神情，“這倒是有些奇怪?！?/p>

她并沒(méi)有正面回答自己的問(wèn)題，但披風(fēng)男姓甚名誰(shuí)不是長(zhǎng)歌關(guān)心的重點(diǎn)。讓他感到有些緊張的是，對(duì)方言論間顯露出與賽琳娜的特殊關(guān)系和他舉止中無(wú)形透露出的對(duì)自己的那股敵意。

長(zhǎng)歌搖搖頭表示否定：“并沒(méi)有。”

“好吧。他的名字是卡爾·阿斯蒙蒂斯，你稱呼他‘卡爾’便是?！?/p>

“阿斯蒙蒂斯……如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，現(xiàn)任外交部長(zhǎng)就是來(lái)自這個(gè)家族。要是這種豪門子弟也對(duì)她有好感的話……”長(zhǎng)歌明顯地感知到自己的心臟狂跳不已，四周的空氣都燥熱起來(lái)。

“你看上去臉色不太好哦?！保惲漳人坪蹩闯隽碎L(zhǎng)歌心里的慌亂，“放心吧，我和他的關(guān)系只是出于家族授意的朋友。”

聽到這，長(zhǎng)歌反而有些不好意思，于是故作鎮(zhèn)定地隨手翻開了桌面上的一本書，甕聲道：“咳咳，這是哪的話，我就是看他來(lái)者不善的樣子，所以有點(diǎn)擔(dān)心......總之......”一時(shí)間，長(zhǎng)歌甚至感覺自己無(wú)法組織起語(yǔ)言來(lái)。那種感覺就像是朝圣徒在冰冷的雪地掙扎時(shí)突然看到有天使在朝自己微笑。

看著長(zhǎng)歌有些驚慌失措的樣子，賽琳娜輕輕笑起來(lái)：“總之今晚沒(méi)人打擾我們補(bǔ)課了，不是嗎？”更令長(zhǎng)歌心臟幾乎要跳出來(lái)的是，她說(shuō)完這句話后將被自己隨意反向打開用作偽裝的書本輕輕閉合后放到書桌中央，隨后湊到自己的耳邊，用一種聽起來(lái)甚至有些像是挑逗的語(yǔ)氣輕聲說(shuō)道：“補(bǔ)課老師可不能連書本都擺不正哦......”說(shuō)罷，她起身離去，走出兩步又回頭粲然一笑，只剩下長(zhǎng)歌怔怔地坐在原地，不知她突然的親昵舉動(dòng)出自何意。

長(zhǎng)歌感到自己渾身僵硬，像是老化的機(jī)械一般不得動(dòng)彈，耳邊還殘留著少女溫?zé)岬暮魵?，一抹淡淡的清香仍然環(huán)繞在自己的鼻前久久不能散去?？粗媲白郎夏潜緞倓偙凰鲇|過(guò)的書，他有些懊惱地拍了拍自己的腦門，喃喃道：“我這是被她將了一軍么？”但若是此時(shí)周圍有其他人，就能很容易地看出他那不自覺的笑容。

雖然法奧斯學(xué)院并不像長(zhǎng)歌先前的那樣要求學(xué)生們晚間統(tǒng)統(tǒng)呆在教室自習(xí)，但臨近月考，為了復(fù)習(xí)而來(lái)教學(xué)樓的學(xué)生也不在少數(shù)。他們?nèi)齼蓛傻刈诟鏖g教室里，使得長(zhǎng)歌為了找到一間空教室給賽琳娜補(bǔ)習(xí)而著實(shí)費(fèi)了一番工夫。

走進(jìn)好不容易發(fā)現(xiàn)的還關(guān)著燈的教室，打開頂燈，長(zhǎng)歌習(xí)慣性地找到后排窗邊的位置坐下。通過(guò)便攜終端將教室位置發(fā)給賽琳娜之后，他便從包里拿出之前準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，緊張地翻看起來(lái)。

在某個(gè)時(shí)刻，她終于走進(jìn)了教室，悄無(wú)聲息而又自然地坐到長(zhǎng)歌身邊，距離近到長(zhǎng)歌能聽到她的呼吸，又害怕自己加速的心跳會(huì)被對(duì)方聽見。并沒(méi)有過(guò)多地寒暄，兩人只是將默契地將四目相對(duì)，當(dāng)作無(wú)聲的問(wèn)候。

“賽琳娜，這些是我根據(jù)你的知識(shí)薄弱點(diǎn)整理出的基本概念習(xí)題。你先做，做完之后如果有不懂的地方，我會(huì)一道一道跟你講解清楚的，不用心急?！遍L(zhǎng)歌努力地讓自己的聲音顯得溫柔，同時(shí)有些笨拙地將打開的筆記本推向?qū)Ψ健?/p>

賽琳娜將筆記本翻開，目光輕掃而過(guò)，抬頭輕聲說(shuō)道：”麻煩你了，謝謝?！罢f(shuō)罷，她并沒(méi)有立刻開始做題，而是從口袋中取出一個(gè)用紫色絲帶捆扎起的禮盒，雙手遞給長(zhǎng)歌，“給你的……謝謝你愿意為我做這些。”

長(zhǎng)歌低頭不敢看她，只是同樣用雙手鄭重地接過(guò)，放在自己的桌上?！安挥每蜌?，這是我該做的。我現(xiàn)在可以打開它嗎？”他聲音有些發(fā)虛地詢問(wèn)著對(duì)方。“嗯，如果你愿意的話?！鄙倥暼粑抿?，一手裝作百無(wú)聊賴地?fù)崤约旱亩叺陌l(fā)絲，用期待的目光注視著長(zhǎng)歌。

得到同意后，長(zhǎng)歌這才小心翼翼地將禮盒拆開，生怕破壞了那飽含著少女心意的包裝。一層又一層，當(dāng)最深層的盒子終于被打開之時(shí)，映入長(zhǎng)歌眼簾的是一支香檳色的復(fù)古鋼筆，而靜臥在鋼筆之側(cè)的是一只由干花制成的書簽。即使花朵已經(jīng)不再鮮活，但它仍如生時(shí)一般靜靜地綻放著，紫色花瓣上的紋理清晰可見。

“果然是鳶尾嗎……你親手做的？費(fèi)心了……”長(zhǎng)歌輕柔地抽出書簽，將它放在掌心送到眼前細(xì)細(xì)端詳。

賽琳娜見他一眼就能識(shí)別出書簽的“前世今生”，臉上浮現(xiàn)出笑意：“我還以為你會(huì)對(duì)那根鋼筆愛不釋手，沒(méi)想到......沒(méi)錯(cuò)，鋼筆是買的，但書簽是我親手做的。如何？色澤保持的還不錯(cuò)吧？”

長(zhǎng)歌將書簽小心地放回盒中，這才敢抬頭看向賽琳娜：“色澤保持得很好。不過(guò)除此之外，我還能聞到一股隱隱約約的香氣……這種精妙的手藝我一定會(huì)好好珍藏的。至于這支鋼筆……“長(zhǎng)歌話音一頓，對(duì)她眨了眨眼：“我想現(xiàn)在就可以試試?！?/p>

在賽琳娜驚異的眼光中，長(zhǎng)歌從挎包里摸索出了一小瓶墨水?！半m然看起來(lái)隨身攜帶墨水有點(diǎn)奇怪，但總是有備無(wú)患為好。用新材質(zhì)打造的墨水瓶也不容易因震動(dòng)或跌落而破裂?！边@種瓶子的材質(zhì)實(shí)際上是長(zhǎng)歌拜托父親從軍方弄到的保密材料，原本的用途是用來(lái)運(yùn)輸某些危險(xiǎn)化學(xué)試劑，密閉性和堅(jiān)固性都有所保證，所以他才敢神經(jīng)大條地把墨水塞在自己的挎包里。接著，他將鋼筆蓋擰開，旋轉(zhuǎn)筆身，拆下上墨器，并將墨水通過(guò)瓶口慢慢注入其中，隨后將上墨器擰回筆身。組裝好鋼筆后，長(zhǎng)歌從筆記本的背面撕下一張紙，開始在上面寫起字來(lái)。

甫一下筆，長(zhǎng)歌便感受到筆尖在紙上游走時(shí)的阻力，從中可以很直觀地感受到筆尖的尺寸較長(zhǎng)歌往常使用的鋼筆更細(xì)，是伊利斯在給自己寫信時(shí)會(huì)用的那種尺寸。雖然在寫前兩個(gè)字時(shí)還偶爾有些飛白和刮紙的問(wèn)題，但之后就完全順滑無(wú)阻，順手程度遠(yuǎn)朝長(zhǎng)歌的預(yù)料。

“謝謝你的禮物，我很喜歡?！焙仙瞎P帽，長(zhǎng)歌抬起頭看向賽琳娜，發(fā)現(xiàn)她的目光和自己一樣漫溢著欣喜。

但她只是微微一笑：“這沒(méi)什么。你為了幫我補(bǔ)課肯定準(zhǔn)備了很久，我又怎么能讓你白幫忙呢？而且你能喜歡這支鋼筆，說(shuō)明它也找到了適合它的主人。不是么？”言語(yǔ)間，賽琳娜眸中微光閃爍，似乎對(duì)長(zhǎng)歌的反應(yīng)很是高興。

“好啦，如果你用它寫下的文字可以讓遠(yuǎn)方的人看到你的心意，我將會(huì)感到非常榮幸。接下來(lái)還是先看看你給我準(zhǔn)備的習(xí)題吧！”她沖著長(zhǎng)歌眨眨眼，隨即低頭開始研究長(zhǎng)歌筆記本上的題目。

冉冉升起的新月已然將太陽(yáng)熄落，星光零落地掛在漆黑的夜幕作為裝點(diǎn)，一絲涼意籠罩在法奧斯的校園里，晚風(fēng)也輕輕地從打開的窗戶擁入教室，輕輕撫摸著長(zhǎng)歌。他輕手輕腳地走到窗前，悄悄關(guān)上窗?？~緲的風(fēng)不再向她吹拂，取而代之的是長(zhǎng)歌看向時(shí)常為題目而蹙眉的賽琳娜的目光，而他甚至自己也未能察覺。教室里此刻靜謐無(wú)聲，他甚至能隱約聽見賽琳娜平緩的呼吸和自己始終未曾平息的心跳。

正如長(zhǎng)歌在補(bǔ)習(xí)前的猜想，賽琳娜在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上如此艱難的關(guān)鍵原因是她對(duì)于數(shù)字和公式的敏感度相比于法奧斯的學(xué)生來(lái)說(shuō)處于一個(gè)比較低的水平，這就導(dǎo)致她在看到題目的時(shí)候很容易因?yàn)椴恢榔鋺?yīng)該套用哪個(gè)公式來(lái)解題而驚慌失措，甚至有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)記錯(cuò)記混公式的現(xiàn)象。再加上法奧斯的測(cè)試很少出基礎(chǔ)題，更多的題目需要結(jié)合題干對(duì)所給條件進(jìn)行轉(zhuǎn)換之后才能使用公式，這就使得考試對(duì)她的難度更大了。這種問(wèn)題其實(shí)通過(guò)多做基礎(chǔ)題型培養(yǎng)對(duì)公式的敏感就可以解決，唯一的問(wèn)題是需要時(shí)間慢慢來(lái)。雖然從萬(wàn)事那里聽說(shuō)賽琳娜經(jīng)常去找伊什梅爾請(qǐng)教習(xí)題，但長(zhǎng)歌猜測(cè)自己的那位老師可能弄錯(cuò)了賽琳娜的問(wèn)題根本，光顧著教授隨機(jī)應(yīng)變的技巧而忽略了她的問(wèn)題出現(xiàn)在基礎(chǔ)上。

在向她講授過(guò)重點(diǎn)知識(shí)和公式的基本使用方法后，長(zhǎng)歌讓賽琳娜將先前的習(xí)題再做一遍，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。令長(zhǎng)歌感到高興的是，她的數(shù)學(xué)天分其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有萬(wàn)事說(shuō)的那么糟糕，在經(jīng)過(guò)自己的指點(diǎn)以后，面對(duì)所講過(guò)的題型，她的思路肉眼可見地更加清晰，解題速度也有了明顯的提升。

長(zhǎng)歌將欣慰的視線微微偏移，挪到了她此刻認(rèn)真的面龐上。皎潔的月光透過(guò)玻璃照進(jìn)室內(nèi)，仿佛為面前的少女蒙上了一層圣潔的面紗。即便知道她此刻的心思并不在自己身上，但長(zhǎng)歌只是看著她，就能感到之前一直在激烈跳動(dòng)的心臟此刻更像是要從胸腔一躍而起一般。為了使自己的身體不至于因興奮而顫抖，他只能反復(fù)深呼吸，試圖使心跳得以平復(fù)。“相較于平時(shí)，現(xiàn)在這樣沉浸于某件事中的她似乎更加別致了些?！彼睦锿蝗幻俺鲞@樣一個(gè)念頭?！澳呐率裁匆膊蛔?，僅僅只是這樣看著她，就很好了……”

天狗追趕著被它吞食得只剩一彎的殘?jiān)逻~過(guò)無(wú)邊的天穹，而在它的腳下，教室里的兩個(gè)身影在不自覺間慢慢靠近，但在碰觸之后很快又同時(shí)縮到間隔較遠(yuǎn)的位置，然后周而復(fù)始。在月光的銀輝之下，粉色短發(fā)的中年女人用她綠寶石色的眼睛在遙遠(yuǎn)的彼側(cè)注視著教室中模糊的身影，臉上浮現(xiàn)出欣慰但又有些意味深長(zhǎng)的笑容。

“嗚哇！都已經(jīng)十點(diǎn)鐘了嗎？宿舍都快關(guān)門了誒！“賽琳娜伸了伸懶腰，不經(jīng)意地抬起頭看看墻上的鐘擺，足足愣神了數(shù)秒，才驚覺時(shí)間已晚。

長(zhǎng)歌臉上的笑意即使自己有意在收斂也從嘴角溢出：“這說(shuō)明你確實(shí)進(jìn)入狀態(tài)了。我覺得這幾個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)應(yīng)該有一定效果，畢竟你提到的那些知識(shí)點(diǎn)我都大致給你過(guò)了一遍，而且筆記本上的習(xí)題你也應(yīng)該都能理解其解法了。只要接下來(lái)幾天記得每天復(fù)習(xí)鞏固一下，應(yīng)付月考應(yīng)該不成問(wèn)題?！遍L(zhǎng)歌頓了頓，又提醒道：“這個(gè)筆記本上邊是我以前整理的數(shù)學(xué)資料，這次月考可能涉及的點(diǎn)我都做了標(biāo)記，你拿回去，考前可以再看看?？傊?dāng)?shù)學(xué)這種科目短時(shí)間想要有特別大的提升也不太容易，我們可以慢慢來(lái)?！?/p>

賽琳娜接過(guò)長(zhǎng)歌遞來(lái)的本子，微笑著點(diǎn)頭道：“我明白了。總之今天辛苦你了。時(shí)間也不早了，我們回宿舍吧？”長(zhǎng)歌聞言一愣，只是呆呆地看著她的臉，腦海中浮現(xiàn)出不久前那張認(rèn)真的側(cè)顏，臉上不自覺地開始發(fā)燙：“咳咳。好的，我正好送你回去。太晚了不安全?！?/p>

她似乎并沒(méi)有對(duì)長(zhǎng)歌的提議產(chǎn)生多大的反應(yīng)，反而半開玩笑地頷首：“那我的安全可就擺脫你啦！”長(zhǎng)歌也不知道自己是怎么說(shuō)出“太晚了不安全”這種話來(lái)。難道法奧斯的校園里會(huì)突然竄出幾個(gè)黑衣大漢？或者說(shuō)會(huì)有什么混混偷摸進(jìn)來(lái)騷擾女學(xué)生？那保衛(wèi)科的人估計(jì)得全部失業(yè)。他決不會(huì)承認(rèn)這只是為了和她多待一會(huì)兒而編造出來(lái)的理由。說(shuō)白了，他才不關(guān)心法奧斯的校園治安問(wèn)題，他只知道明后天是周末，在周一之前，可再?zèng)]有什么名正言順的機(jī)會(huì)見到她了。