臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成考|廣州醫(yī)科大學(xué)(專升本)
專業(yè)介紹
臨床醫(yī)學(xué)(專升本)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具備扎實(shí)的基本知識(shí)、理論,具有高尚的職業(yè)道德、良好的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)創(chuàng)新精神的高素質(zhì)實(shí)用型人才,能從事醫(yī)療、預(yù)防、保健及教學(xué)和科研等相關(guān)工作。
二、基本培養(yǎng)要求
(一)思想道德與職業(yè)素質(zhì)
1.樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有愛國(guó)主義精神和“南山”風(fēng)格,具有奉獻(xiàn)于社會(huì)及服務(wù)人群的信念和牢固的專業(yè)思想。
2.具有主動(dòng)、負(fù)責(zé)、服務(wù)與關(guān)懷的精神,具有利他精神和人道主義價(jià)值觀;堅(jiān)持以減輕和驅(qū)除患者的病痛為己任;實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)正直、堅(jiān)持真理。
3.樹立正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念,尊重個(gè)人信仰,理解其人文背景及文化價(jià)值;尊重人的權(quán)利,尊重病人的人格,保護(hù)其隱私。
4.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于溝通協(xié)調(diào),尊重同仁,慎獨(dú)意識(shí)強(qiáng)。
5.具備依法行醫(yī)的觀念,自覺遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和醫(yī)學(xué)倫理要求,履行維護(hù)醫(yī)德的義務(wù)。
6.具有一定的創(chuàng)新精神、評(píng)判性思維,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),追求卓越。
(二)專業(yè)知識(shí)要求
1.掌握各種常見病、多發(fā)病的發(fā)病原因,認(rèn)識(shí)到環(huán)境因素、社會(huì)因素及心理因素對(duì)疾病的形成與發(fā)展的影響,認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的
重要性。
2.掌握基本藥理知識(shí)及臨床合理用藥原則。
3.掌握正常的妊娠和分娩、產(chǎn)科常見急癥、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則,以及計(jì)劃生育的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
4.掌握全科醫(yī)學(xué)基本知識(shí),掌握健康教育、疾病預(yù)防和篩查的原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識(shí),并能對(duì)公眾進(jìn)行宣傳教育。
5.掌握一般危急重癥的院前急救知識(shí)和診斷處理原則。
6.了解全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究及實(shí)驗(yàn)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用。
(三)專業(yè)技能要求
1.全面、系統(tǒng)、正確地采集病史的能力。
2.系統(tǒng)、規(guī)范地進(jìn)行體格及精神檢查的能力,規(guī)范書寫病歷的能力。
3.較強(qiáng)的臨床思維和表達(dá)能力。
4.內(nèi)、外、婦、兒等各類常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力。
5.一般急癥的診斷、急救及處理能力。
6.從事全科醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本能力。
7.結(jié)合臨床實(shí)際,能獨(dú)立利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取新知識(shí),能用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),具有基本的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科學(xué)研究能力。
信息來源(公/眾/號(hào)):振華教育