【考題回顧】教師不經(jīng)家長允許就把學(xué)生的照片發(fā)到社交平臺，你怎么看?

【孟老師建議分層次回答，這樣條理性強，而且具有邏輯說服力】

1.提煉、提出觀點

孩子具有肖像權(quán)。教師若是為記載、宣傳特定活動或基于教學(xué)目的在一定范圍內(nèi)合理使用是合法的;如果是為了滿足私人愿望而私自進(jìn)行使用則侵犯了學(xué)生的肖像權(quán)，以上兩種情況都需要征得家長同意。因此，教師未經(jīng)家長允許就發(fā)布學(xué)生的照片的做法是不合理的，應(yīng)尊重家長取得諒解。

2.分析論證

第一，老師如果僅是為了滿足私人愿望又在沒有征得家長、學(xué)生同意的基礎(chǔ)上私自在社交平臺發(fā)布學(xué)生照片，則涉及侵犯學(xué)生的肖像權(quán)和隱私權(quán)，可能會造成信息外露，給孩子帶來安全隱患。教師若是為記載、宣傳特定活動等基于教學(xué)目的用途，也應(yīng)先與家長說明。

第二，老師應(yīng)該先與家長溝通此事，說明理由，取得學(xué)生家長同意后合理使用學(xué)生照片。如果未與家長進(jìn)行溝通就把學(xué)生的照片發(fā)到社交平臺，可能會讓家長覺得不被尊重，產(chǎn)生家園矛盾。

第三，作為學(xué)生教師，要遵守教師職業(yè)道德，嚴(yán)格按照《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》規(guī)范自己。雖然教師發(fā)自內(nèi)心的喜歡孩子，但是未經(jīng)允許，私發(fā)學(xué)生照片，違反了愛國守法、熱愛學(xué)生、為人師表等內(nèi)容。

3.落實解決

面對教師私發(fā)學(xué)生照片的這種問題，可以這么做：

首先，教師若是為了個人愿望發(fā)布照片應(yīng)立刻刪除照片，向?qū)W生家長道歉，尋求家長原諒;教師若是因為教學(xué)等活動需要，應(yīng)及時告訴家長，體現(xiàn)對家長和孩子的尊重。

其次，教師要加強對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做一個知法守法的老師。保護(hù)好孩子的肖像權(quán)和隱私權(quán)，正確看待家長反饋的孩子的小秘密，以促進(jìn)孩子發(fā)展為基礎(chǔ)點，絕不未經(jīng)允許宣揚出去，避免影響家長的信任，傷害到孩子。

再次，作為一名小學(xué)老師，應(yīng)加強對教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，結(jié)合優(yōu)秀教師的事例，加深對道德規(guī)范的理解。且能做到學(xué)以致用，嚴(yán)格規(guī)范自身言行。在網(wǎng)上發(fā)布信息時應(yīng)征求家長和學(xué)生同意，不顯示孩子的姓名、肖像等信息。

最后，校內(nèi)可以組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，建立相應(yīng)的機(jī)制監(jiān)督教師的行為，發(fā)現(xiàn)問題后可通過談話、影視作品、新聞事件，引導(dǎo)教師意識到事情的嚴(yán)重性。