科幻作家劉洋在他的小說《勾股》中提出過這樣一個(gè)猜想：在一個(gè)空間曲率不同于我們的世界，勾股定理也許不是3:4:5，而是非常繁瑣。那么在我們這個(gè)世界，圓周率是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，這難道正常嗎？受此啟發(fā)，天體物理學(xué)碩士趙佳銘創(chuàng)作了這篇小說：當(dāng)圓周率變成3，人類會遭遇什么？

3月14號，祝你π日快樂。

【 圓 周 率 】

作者 | 趙佳銘

這并不是因?yàn)樗砩嫌行┑胤接衅婀值母杏X——比如他總覺得眼睛不太舒服。對于長期用眼過度的黃成蕭，這不是什么值得疑惑的。但是就在昨晚，一定有什么特殊的事情發(fā)生了。

比如，他剛睡醒時(shí)，習(xí)慣性地抓起床邊的鬧鐘，想看看現(xiàn)在幾點(diǎn)。但是他沒有成功看到時(shí)間，鬧鐘透明的塑料表面變成了銀白色。

還沒來得及仔細(xì)思考這件奇怪的事情，他又發(fā)現(xiàn)他床頭柜上本來是透明的塑料水杯現(xiàn)在也是白色的。

并不是所有的透明物品都變白了。比如房間中的玻璃窗依然透亮。明媚的陽光透過玻璃直射到床邊，照在莫名變白的鬧鐘和水杯上。散射的光線有些刺眼，讓黃成蕭產(chǎn)生了一種很不真實(shí)的感覺。

黃成蕭困惑地皺起眉頭，拿起那個(gè)已經(jīng)看不到時(shí)間的鬧鐘，用手指仔細(xì)地擦了擦表面，然而這沒有起到任何作用。對水杯的擦拭也是無用之功。黃成蕭放下手里白色的水杯，搖了搖頭，還是按照每天固定的程序從床上爬起來，去衛(wèi)生間開始洗漱。

客廳和衛(wèi)生間看起來倒是很正常。用毛巾擦過臉之后，黃成蕭已經(jīng)基本把一大早的怪事放在腦后了。

畢竟，在這個(gè)忙碌的年代，每個(gè)人從出生開始就有無數(shù)的事情要做。

黃成蕭是一名教師，教小學(xué)數(shù)學(xué)。他對自己的職業(yè)實(shí)在說不上很滿意，這并不難理解——黃成蕭是理論物理學(xué)博士，博士期間的研究方向是彎曲時(shí)空中的量子場論，這可以說是人類發(fā)展到目前為止最為接近世界本源的內(nèi)容了。這樣的一個(gè)人，做一名小學(xué)老師確實(shí)是大材小用的。但是在這個(gè)文憑大爆炸的時(shí)代，除了科研崗位之外，一個(gè)研究如此基礎(chǔ)的學(xué)科的博士實(shí)在是不太好找工作。而科研崗位又面臨著兩大難題——錢少，人多。并不富裕的家庭、激烈的競爭、微薄的薪水和日漸高漲的物價(jià)，讓滿腔熱情的黃成蕭不得不對現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。好在中國的教育行業(yè)正處在蓬勃發(fā)展階段，一所小學(xué)愿意給黃成蕭提供一份待遇相當(dāng)優(yōu)厚的職務(wù)。

學(xué)校很是重視黃成蕭，在豐厚的薪水之外，學(xué)校在他入職時(shí)還花了很大的力氣做宣傳，甚至聯(lián)系區(qū)教育局，把他樹立為投身中國基礎(chǔ)教育事業(yè)的典型榜樣。然而黃成蕭自己心里清楚，他來這里工作真的只是因?yàn)樗F(xiàn)在的薪水是他能在大學(xué)找到的工作的好幾倍。而學(xué)校的重視，其實(shí)更大程度上是因?yàn)樗麄冃枰S成蕭作為吸引生源的招牌而已。

雖然對工作沒什么熱情，但是黃成蕭還是一個(gè)有責(zé)任心的人，也算得上是兢兢業(yè)業(yè)。洗漱過后，黃成蕭就直接走到書房的辦公桌前，從一個(gè)半新不舊的皮包里拿出一大疊皺皺巴巴的卷子，準(zhǔn)備開始批閱。

批卷子這件事情總會讓一向性格淡然的黃成蕭大動肝火。尤其有幾個(gè)總是特別馬虎的孩子，每次都因?yàn)楦鞣N不注意審題或者計(jì)算錯(cuò)誤而被扣分。還是學(xué)生的時(shí)候，黃成蕭也總會因?yàn)轳R虎而領(lǐng)教到老師的批評。學(xué)生時(shí)代的黃成蕭很不解：明明有些同學(xué)完全不會做，為什么老師更會對小小的計(jì)算錯(cuò)誤或者審題錯(cuò)誤大動肝火呢？直到真的做了老師，黃成蕭才體會到那種為了學(xué)生設(shè)身處地的惋惜和遺憾的心情。

小測驗(yàn)和作業(yè)倒是沒有關(guān)系，但是一想到有的學(xué)生會在那些重要的考試中因?yàn)轳R虎而丟分，黃成蕭就覺得心里堵得慌。對于那些家境貧寒、人生中沒有太多試錯(cuò)機(jī)會的學(xué)生，一場重要的考試很可能影響他們的一生，然而有的孩子卻仍然會把分?jǐn)?shù)丟在粗心大意上。因此黃成蕭一次又一次督促學(xué)生：要認(rèn)真，要認(rèn)真。

僅僅靠自己督促學(xué)生是沒有用的。這一點(diǎn)從他正在批閱的卷子中就能看出。盡管黃成蕭在考試之前一再強(qiáng)調(diào)大家要讀完題目再答題，還是有好多學(xué)生無視了最后一道“計(jì)算陰影部分面積”的題目后，括號中的一行字：本題中圓周率取3.14。

在又一張卷子上畫下一個(gè)大大的叉后，黃成蕭終于忍不住了。他拿起手機(jī)，打開微信上的“四年級奧賽班家長群”，打算提醒家長們再和孩子強(qiáng)調(diào)一下這個(gè)問題。

“各位家長大家好，我剛剛批完了上周五單元測驗(yàn)的卷子，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)沒有注意讀題。最后一道計(jì)算題的題干中已經(jīng)明確給出，圓周率取3.14，而不是我們在三年級時(shí)為了簡化計(jì)算而取的3。請各位家長和孩子們強(qiáng)調(diào)一下審題的重要性，此外還要和孩子們強(qiáng)調(diào)：圓周率只有在做近似計(jì)算的時(shí)候可以取3，真正的圓周率不是3，而是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，我們一般近似使用3.14?！?/p>

點(diǎn)了“發(fā)送”按鈕之后，黃成蕭自然而然地等著那一大堆在自己每次發(fā)言后都會出現(xiàn)的“謝謝老師提醒”、“黃老師真是用心了”、“黃老師您辛苦了，我一定和我家軒軒強(qiáng)調(diào)”等客套話。可他等了足有一兩分鐘，家長群依然沉靜如水，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

黃成蕭把屏幕往上劃了幾下，發(fā)現(xiàn)了問題所在：他的消息前面現(xiàn)在還有一個(gè)轉(zhuǎn)動的小圓圈，那條消息一直沒發(fā)出去。屏幕左上角網(wǎng)絡(luò)信號的位置處顯示著“無互聯(lián)網(wǎng)連接”的符號?？磥硎荳i-Fi出現(xiàn)了問題。

“明明去年剛換了速度特別快的光纖的……”他一邊在腦海中抱怨電信公司，一邊彎下身子，開始檢查書桌下面的路由器。路由器看起來倒是沒什么特別的，但是網(wǎng)確實(shí)是連不上。

黃成蕭打算給電信公司打個(gè)電話。可是拿起家中固定電話的聽筒，剛打算開始撥號的時(shí)候，他的手停在了空中。

他看到電話上透明的數(shù)字按鍵變成了白色。

如果說變白的鬧鐘和水杯還可以解釋為兩件怪事在巧合下一起發(fā)生，這個(gè)電話按鍵再用巧合來解釋就實(shí)在是太說不過去了。一定發(fā)生了什么事情。

黃成蕭感覺有點(diǎn)胸悶。他看了看自己家的客廳——沒發(fā)現(xiàn)什么明顯的異常。又看了看窗外：陽光燦爛，天空碧藍(lán)。聽筒中一直持續(xù)的“嘟——”聲提醒他，電話還能用。

他沒有打給電信公司。斷網(wǎng)這種小事，和這些奇怪的白化事件相比，已經(jīng)算不得什么了。黃成蕭撥下了另外一串號碼，這個(gè)號碼屬于他最好的朋友、本科兼碩士時(shí)候的舍友李海明。在黃成蕭看來，李海明是最有可能解決這種詭異狀況的人了。

“喂，那個(gè)，大黃啊?！崩詈Ｃ骱芸旖恿穗娫挕｜S成蕭還沒來得及講話，李海明就搶先一步：“你家里有沒有方便面和礦泉水？要是沒有的話趕緊出去買，能買多少買多少，別磨蹭，快，但是要是外面亂成一團(tuán)你就別去了，起碼先注意人身安全?！?/p>

黃成蕭心中“咯噔”一下，果然出事了，搞不好還是大事。

如果在警察局工作的朋友說要儲糧備水，注意安全，那么八成是要出嚴(yán)重的治安問題，隨后出現(xiàn)的危機(jī)可能會涉及到一整個(gè)城市。

如果在政府機(jī)要部門工作的朋友說要儲糧備水，注意安全，那八成是要有戰(zhàn)爭風(fēng)險(xiǎn)，危機(jī)可能涉及到整個(gè)國家。

可是李海明并不是警察或者官員，李海明是科學(xué)家，準(zhǔn)確的說是天文學(xué)家。他在一所和黃成蕭同城的天文臺研究天體物理學(xué)。如果一個(gè)天文學(xué)家朋友說要儲糧備水，那可能要有行星級別的危險(xiǎn)了，比如一顆小行星正在撞地球的路上。

電話里的李海明還在繼續(xù)說著：“不多廢話，我正要去你家，你等著，我還有那么三十來分鐘就到了。我這里的水什么的也可以分給你一點(diǎn)。行了先不說了，我騎車呢，一會見?！?/p>

電話被李海明掛斷了。放下聽筒，黃成蕭越想越覺得可怕。他走到窗邊看了看窗外。可能是因?yàn)樽≡谑薪嫉木壒?，他沒有看出李海明說的“亂成一團(tuán)”，但是他確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些不正常的征兆：小區(qū)外面街道的正中心，七扭八歪的停著幾輛車；小區(qū)里面三五成群的幾伙人在議論著什么；市區(qū)方向似乎還有個(gè)地方冒起了煙。

黃成蕭按照李海明的建議，下樓開始采購方便面和礦泉水。為了不引起懷疑和騷動，他去了小區(qū)中幾家不同的小賣店，居然還都有存貨。大概大多數(shù)人并沒有李海明這樣的科學(xué)家朋友，他們可能發(fā)現(xiàn)了有些事情不對，但是沒想到事情嚴(yán)重到了要儲備糧食的程度。

已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí)，黃成蕭往家里搬了三箱礦泉水以及許多方便面、餅干等耐儲存的食品，李海明還是沒有來。累得氣喘吁吁的黃成蕭看了看家里七扭八歪的紙箱，一屁股坐在沙發(fā)上，決定先休息一下。

一閑下來，他猛然想起今天的緊急事態(tài)似乎應(yīng)該告訴一些自己在乎的人。但想了片刻，黃成蕭也沒想到該給誰打電話?，F(xiàn)在還不知道發(fā)生了什么，給遠(yuǎn)在千里的父母打電話只能讓他們干著急；之前談過的兩任女朋友，最后都因?yàn)閺?fù)雜的原因分手了，自然也無話可聊；黃成蕭平時(shí)過于平淡的處事方式和比別的同事高出一截的工資，也導(dǎo)致他在同事中并沒有什么真的朋友。想來想去，在這個(gè)城市，黃成蕭還真的想不到什么在乎的人。在家中環(huán)視一圈，最后黃成蕭把目光停在了書房的辦公桌上。辦公桌上放著他剛批完的奧賽輔導(dǎo)班的卷子。

學(xué)生？難道學(xué)生是自己最在乎的人嗎？黃成蕭仔細(xì)的想了想這個(gè)問題。

從教學(xué)的角度來講，黃成蕭是一名相當(dāng)優(yōu)秀的老師——學(xué)科知識扎實(shí)、教學(xué)方法得當(dāng)。但這只是因?yàn)樗詈竦膶W(xué)識以及極強(qiáng)的責(zé)任心，而并不是出于對教育事業(yè)的熱忱。在正常的課內(nèi)教學(xué)班中，他甚至都不能叫出全部學(xué)生的名字。然而他今年開始帶的這個(gè)奧賽班有些不同。

在黃成蕭所在的城市，上百所小學(xué)的畢業(yè)生每年都會為了那十幾所最優(yōu)秀的初中而爭得頭破血流，各種競賽也因此辦得風(fēng)生水起。雖然政府已經(jīng)多次下令禁止升學(xué)和競賽掛鉤，然而許多初中依然用各種方法打著擦邊球。學(xué)生家長也不惜花大價(jià)錢，給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班，甚至還把那些知名教師請到家中一對一輔導(dǎo)。但那些經(jīng)濟(jì)條件不太好的家庭是請不起輔導(dǎo)老師的,這就意味著這些家庭的孩子無法得到同等的教育，進(jìn)而導(dǎo)致他們更難以考入好大學(xué)，找到好的工作……“階層固化”這個(gè)近些年才火起來的概念也因此在網(wǎng)上被不斷熱議。在這樣的情況下，黃成蕭執(zhí)教的這種公立學(xué)校提供的免費(fèi)奧賽班就理所當(dāng)然地被很多家境貧寒的家長和學(xué)生視為最后的救命稻草。黃成蕭的班級中，集中了不少這樣的學(xué)生。

梁如玉，一個(gè)特別愛看書的孩子，無論是《數(shù)學(xué)競賽真題集》還是《三俠五義》都能讀得津津有味，但是家里沒有多余的錢買書，黃成蕭經(jīng)常借書給她。李凱博，父母都是外來務(wù)工人員，但是在對孩子的教育上很舍得花錢，他也沒有辜負(fù)父母的希望，學(xué)習(xí)特別努力。陳懿峰，來自一個(gè)單親家庭，聰明又有好奇心，雖然偶爾有點(diǎn)調(diào)皮，但是成績相當(dāng)好……這些孩子沒有足夠的金錢去享受優(yōu)質(zhì)的私人教育資源，更沒有辦法在升學(xué)失利的情況下出國讀書。如果沒有黃成蕭和他的奧賽班，他們甚至都沒有辦法接受競賽輔導(dǎo)。黃成蕭認(rèn)為，他真的在改變一些孩子的人生。

“大黃！黃成蕭！”

窗外響起了李海明的聲音，打斷了黃成蕭的思緒。他走到窗前，看到李海明站在樓下，身邊停著一輛鼓鼓囊囊的電瓶車。兩個(gè)人先是費(fèi)力地把電瓶車抬到黃成蕭家里，因?yàn)槔詈Ｃ骷炔煌獍央娖寇囨i在樓下，又不同意站在樓下說話——前者是因?yàn)樗率裁磿r(shí)候爆發(fā)騷亂，電瓶車或者車子上的水和壓縮餅干被拿走，后者是因?yàn)榕聞e人聽到他們的談話導(dǎo)致“爆發(fā)騷亂”本身。還好，黃成蕭家只住在二樓。

一進(jìn)屋，李海明就直接開門見山：“是不是沒法上網(wǎng)了？”

黃成蕭對于李海明預(yù)知到這些并不感到驚訝，剛搬完許多箱食品、瓶裝水和一輛電動車的他還在氣喘吁吁，“嗯”了一下，算是回答了。

“還有別的事兒吧，比如東西碎了啊，變形了啊，不能用了啊……”

黃成蕭回答：“你自己看吧，去臥室看看床頭柜上的鬧鐘和杯子。對了，還有這個(gè)電話上的按鈕?！彼袣鉄o力地指了一下擺在客廳一角的小桌子上面的電話。

李海明瞟了一眼電話，一邊微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室。黃成蕭仍然沒有從剛才的勞累中完全恢復(fù)，脫掉鞋子坐在沙發(fā)上休息，這個(gè)時(shí)候李海明拿著他的白色水杯從臥室走了出來。

“你運(yùn)氣還算好的，我一個(gè)朋友今天早上起床，直接踩了一腳的碎玻璃?！崩詈Ｃ髡f。

黃成蕭已經(jīng)懶得在乎自己的運(yùn)氣好不好了，他盯著李海明，一字一頓的說：“我就想知道，這個(gè)世界到底他媽的怎么了?！?/p>

李海明笑了，他沒有直接回答，而是反問了黃成蕭一個(gè)問題。

“你知道圓周率是多少嗎？”

“你說什么？”黃成蕭以為自己聽錯(cuò)了。

“我問你，圓周率是多少?！崩詈Ｃ饔种貜?fù)了一遍。

“圓周率是π啊……三點(diǎn)一四一五九二六五三五八九七九三……”雖然對李海明的賣關(guān)子有點(diǎn)厭煩，黃成蕭還是背出了圓周率，而且還背出了很多位。

李海明打斷了他的背誦?！班?，那么我告訴你，發(fā)生這一切的原因就是，圓周率現(xiàn)在不是你背出來的那個(gè)數(shù)了?，F(xiàn)在的圓周率嘛……估計(jì)在三點(diǎn)一三左右吧?！?/p>

黃成蕭目瞪口呆。他聽懂了李海明剛才說的每一個(gè)字，但是他卻懷疑自己是不是理解錯(cuò)了。黃成蕭心里很清楚，自己這個(gè)上午發(fā)現(xiàn)的詭異改變背后，一定有非常不一般的原因。但是他做夢也沒想到這個(gè)原因居然是圓周率變了。

李海明繼續(xù)說下去，“你還記得我們學(xué)過的相對論吧。其實(shí)我們的宇宙，是可以用四個(gè)維度來描述的，包括一個(gè)時(shí)間維度和三個(gè)空間維度。在狹義相對論中，時(shí)空是平直的，而在廣義相對論中，時(shí)空會因?yàn)槲镔|(zhì)和能量的存在而產(chǎn)生彎曲。所以我們所處的空間，其實(shí)是一個(gè)可以彎曲的三維空間，在彎曲的空間中，描繪這個(gè)空間的幾何學(xué)可能會偏離歐幾里得幾何的?！崩詈Ｃ饕贿呎f一邊用雙手比劃出了一個(gè)球的形狀，似乎真的在描繪空間的彎曲一樣。

黃成蕭點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔矣浀卯?dāng)時(shí)老師為了方便理解還舉了例子——用二維空間來打比方的話，我們從初中就開始學(xué)的歐幾里得幾何其實(shí)就是描述平直的二維空間的，兩條平行線沒有交點(diǎn)。而如果空間有彎曲，比如在一個(gè)球面或者馬鞍面上，兩條平行線可能會有兩個(gè)交點(diǎn)”

“是的，我們在數(shù)學(xué)上用曲率這個(gè)概念來描述空間的彎曲程度，這個(gè)例子形象地說明了不同曲率的空間的樣子。然而曲率影響的不僅僅是平行線，還影響了許多其他幾何性質(zhì)，比如說——”

“圓周率。”

這三個(gè)字是李海明和黃成蕭一起說出來的。

李海明繼續(xù)解釋：“昨天半夜，大概十一點(diǎn)十五分左右吧，全球基本上所有的天文臺都報(bào)告了星空的異常——星星之間的相對位置發(fā)生了變化。當(dāng)然了，一開始沒人想到圓周率變了這種事情的，直到排查了所有可能的因素，并且對比了其他天文臺傳來的數(shù)據(jù)之后，我們才得出結(jié)論：圓周率正在慢慢變小。當(dāng)我們討論出這個(gè)結(jié)果的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多了，過不了多久，所有基于光纖的網(wǎng)絡(luò)就都用不了了，現(xiàn)在有線電話還能使用。天文臺也出現(xiàn)了各種狀況，比如望遠(yuǎn)鏡的焦距已經(jīng)不準(zhǔn)確了，有比較脆的或者不太均勻的材料組成的物品相繼碎裂，沒碎的也可能出現(xiàn)各種變化，尤其是很多種類的塑料會因?yàn)樵S多極其細(xì)小而均勻的裂紋而變白，這個(gè)現(xiàn)象在材料學(xué)上好像叫‘銀紋’，比如你這個(gè)水杯是聚丙烯的吧……”李海明把黃成蕭的水杯舉得很高，用力地朝著地板砸了下去，塑料水杯非常奇妙地碎成了如塵埃一般的粉末。

黃成蕭明白了一切。圓周率變小了，這意味著和之前相比，組成具有某個(gè)半徑的環(huán)或者球不再需要那么多的材料。一個(gè)直徑是一厘米的球，原本的體積是三分之四乘以一厘米的立方再乘以三點(diǎn)一四。而現(xiàn)在，最后的那個(gè)系數(shù)變成了三點(diǎn)一三。這樣一來，原來組成這個(gè)球的材料就會變得過剩，這些多余出來的材料會讓球體內(nèi)部產(chǎn)生向外的壓力，并且還有破壞球體的趨勢，就像一個(gè)越吹越大、快要爆炸的氣球。

其實(shí)不僅是球形物體，所有物體的內(nèi)部都在遭受額外的擠壓。那些多余的材料在圓周率變化的影響下，使物體內(nèi)部產(chǎn)生了均勻的壓力。有一定韌性或者一定強(qiáng)度的材料還保持著穩(wěn)定性，比如金屬、質(zhì)量較好的玻璃或者混凝土，但是有些很脆的材料或者很精密的材料就因?yàn)檫@些壓力被破壞或者失去了功能，比如望遠(yuǎn)鏡的鏡片、光纖中的玻璃纖維。也有的材料因?yàn)檫@些均勻的壓力而產(chǎn)生了非常細(xì)密的裂紋，從透明變成了白色。這方面尤其明顯的就是塑料制品，比如他家里的水杯、鬧鐘表面和電話按鍵。剛才李海明說的被一地的碎玻璃扎了的同事，也是因此而受害。

這還不是最可怕的。黃成蕭望著李海明，一臉驚恐。李海明神色肅然，手輕輕地向著地面指了指。黃成蕭知道他想說什么。我們身邊最大的球體，就是腳下的地球。

光是正常的板塊運(yùn)動就足以導(dǎo)致造成千萬人喪生的大地震，而這種從地核到地殼的向外壓力可能導(dǎo)致的后果，黃成蕭簡直不敢想象。地下的巖漿最后會在擠壓下沖破地殼噴涌而出，可能造成上億人的死傷。

黃成蕭突然發(fā)現(xiàn)李海明還在看著自己。他收回思緒，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意李海明繼續(xù)。

“你知道更意外的是什么嗎，這只是個(gè)開端?！崩詈Ｃ饔弥匾魪?qiáng)調(diào)了“開端”兩個(gè)字。

“開端？你是什么意思，這只是騷亂的開端嗎？”

“說騷亂的開端也對，但是我剛才說的不是這個(gè)意思。我是說，這只是圓周率變小的開端?，F(xiàn)在的圓周率大概在三點(diǎn)一三左右吧。圓周率還會持續(xù)變小的，”李海明繼續(xù)說著，“昨晚在發(fā)現(xiàn)這件事情之后，我們研究了圓周率變小的趨勢。最后我們的結(jié)論是，根據(jù)多種擬合方法，圓周率會以越來越慢的速度持續(xù)變小，大概在一段時(shí)間后穩(wěn)定在3左右，這個(gè)時(shí)間有多長現(xiàn)在還沒有統(tǒng)一的答案，估計(jì)在幾千年上下吧。這個(gè)要是寫出一篇論文，那一定能上《Nature》，也一定能得諾貝爾獎(jiǎng)……”李海明苦笑了一下，“可是《Nature》或者諾貝爾獎(jiǎng)，在這件事情面前似乎沒什么意義了。”

黃成蕭沉默了一小會，似乎在思考這個(gè)令人震驚的事實(shí)背后的含義。片刻后他問李海明：“那你們現(xiàn)在知不知道為什么圓周率會異常？有黑洞或者中子星什么的經(jīng)過地球附近嗎？”

李海明笑著輕輕懟了黃成蕭一拳：“好樣的，在這種時(shí)候還想著物理，我就知道你心里還是很在乎物理的，真不愧是我這種物理學(xué)界青年才俊的舍友啊。”

“少臭美，快說，一會你死了沒人給我講了。”

“其實(shí)，我們不應(yīng)該說圓周率異常了?！崩詈Ｃ魉坪跖d奮起來，像是要揭示什么重大的秘密，“我們應(yīng)該說，圓周率正常了。”

黃成蕭又一次被震驚了，“難道你的意思是……我們之前用的圓周率，才是受到干擾之后的？”

“沒錯(cuò)，現(xiàn)在我們確實(shí)是這么認(rèn)為的。3，這個(gè)整數(shù)，才應(yīng)該是真正的圓周率，或者說正常的圓周率。你知道有個(gè)天才的數(shù)學(xué)家吧，就是那個(gè)把自己憋在家里做數(shù)學(xué)題的俄羅斯人，叫格里戈里·佩雷爾曼的那個(gè)。我們昨天晚上就給他打了電話。天才的行動速度就是快，今天上午五點(diǎn)多，我們就接到了他的傳真，他用的數(shù)學(xué)太高深了，而且因?yàn)闀r(shí)間有限，他的稿子非常潦草，我看不太懂。但是他的結(jié)論是，圓周率是3的情況下，可以構(gòu)建出一個(gè)比現(xiàn)在的數(shù)學(xué)體系融洽得多的新體系，而且還可能和我們空間的維度是三有關(guān)系。他在傳真最后謝謝我們，他說，他瞥見了宇宙間最為宏偉瑰麗的數(shù)學(xué)大廈，雖然也許沒有太多的時(shí)間做進(jìn)一步研究，但他認(rèn)為此生無憾了?！崩詈Ｃ髡f話的語氣居然都抑揚(yáng)頓挫起來，似乎受到了數(shù)學(xué)家的感染。對于一個(gè)數(shù)學(xué)家或者物理學(xué)家來說，“朝聞道，夕死可矣”這句話，并不是一句空談。

“其實(shí)，從最開始接觸圓周率的時(shí)候我就想過這個(gè)問題?！秉S成蕭也完全忘記了他在人世中要面臨的境地，投入地談起了自己感興趣的物理學(xué)?！靶〉臅r(shí)候就總是覺得圓周率π很難算，經(jīng)常要計(jì)算許多小數(shù)乘法，要是圓周率是一個(gè)整數(shù)該多好。后來，我又總覺得圓周率不夠美，居然是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，自然規(guī)律應(yīng)該是簡潔而優(yōu)美的啊。沒想到，在沒有受到干擾的空間中，圓周率居然真的是一個(gè)整數(shù)……對了，之前是什么干擾了我們的空間？我不記得地球附近有發(fā)現(xiàn)過大質(zhì)量天體啊。”

李海明搖了搖頭：“這屬于我們不知道的范圍了，但是我們現(xiàn)在猜測，影響我們這個(gè)三維空間曲率的因素，不在我們這三個(gè)維度之中。因?yàn)楦鶕?jù)那些在望遠(yuǎn)鏡徹底壞掉之前得到的天文觀測數(shù)據(jù)，整個(gè)宇宙的曲率都是在同步改變的。也許是其他維度中的什么因素影響了我們所在的這個(gè)空間的曲率，比如高維空間中的某個(gè)有質(zhì)量的物體。但是這個(gè)因素現(xiàn)在消失了，我們這個(gè)空間的曲率也因此慢慢恢復(fù)正常。而且你知道嗎，最有意思，也是最可怕的事情在于，”李海明頓了頓，準(zhǔn)備揭曉最后的謎底，“根據(jù)估計(jì)，一個(gè)圓周率是3的正常曲率的宇宙，是不支持生命存在的。那些做分子模擬的人認(rèn)為，圓周率減少到3.05左右的時(shí)候，超過十幾個(gè)碳原子組成的分子都不會穩(wěn)定存在?！?/p>

黃成蕭盯著李海明的眼睛，一字一頓的說：“你的意思是，我們之所以能夠存在，僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)其他維度的未知因素產(chǎn)生的意外。”

李海明微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

造化弄人。這是黃成蕭想到的第一個(gè)詞語。沒想到，自己乃至人類的存在，都只是一個(gè)意外。而正常的宇宙，居然只可能是一個(gè)毫無生機(jī)的死亡世界。

“那人類有什么希望能把圓周率改回原來的數(shù)值嗎？或者至少……能改變到一個(gè)能允許宇宙中存在生命的數(shù)值啊……”黃成蕭問李海明。

李海明搖了搖頭：“不知道，也許可以，也許不行。圓周率改變的因素涉及到超出我們的四維時(shí)空之外的維度，人類知道的還太少了。”他的語氣低沉了下去，但隨后又抬了抬頭，繼續(xù)說，“不過，人類不會這么坐以待斃的。根據(jù)估算，宇宙變得完全不適合人類生存還需要大概兩千年到三千年。昨晚一發(fā)現(xiàn)異常，天文臺的臺長就立刻對上級部門做了緊急匯報(bào)，只用了四十分鐘，中國就已經(jīng)建立起了一個(gè)集合了三十多個(gè)科研院所和高校的團(tuán)隊(duì)，并且草擬了一個(gè)時(shí)間跨度長達(dá)兩千年的計(jì)劃。美國、歐盟、俄羅斯和日本也相繼建立起了自己的團(tuán)隊(duì)，跨國合作會隨后展開?！?/p>

李海明自然是在這個(gè)科研團(tuán)隊(duì)中的。黃成蕭有點(diǎn)驚訝：“那你居然還能跑過來找我？你現(xiàn)在應(yīng)該是國寶級，噢不，球?qū)毤壍拇霭?。?/p>

李海明樂了：“球?qū)毎?，那得看這兩個(gè)月我的運(yùn)氣好不好了。昨晚的時(shí)候，地球物理學(xué)小組火速模擬了圓周率變小情況下的地質(zhì)運(yùn)動。地幔中被擠壓出的巖漿會沖擊地殼，導(dǎo)致地殼的劇烈運(yùn)動和相互碰撞。在地殼薄弱的地方，巖漿還有可能直接沖破地殼。所以就在這幾天，巖漿噴發(fā)和地震應(yīng)該會頻繁發(fā)生，尤其是在版塊交界處和原來的地震帶上。當(dāng)然地球的實(shí)際情況復(fù)雜，有很強(qiáng)的不確定性，這些災(zāi)害也有可能在任何地方發(fā)生。圓周率的變小速度是逐漸減緩的，所以等到大概兩到三個(gè)月過后，地殼的各個(gè)板塊會因?yàn)橛砍龅膸r漿會漸漸分離，不再碰撞，地幔中巖漿的涌出也會趨于平穩(wěn)。版塊交界處會形成條形的巖漿泉。在這個(gè)時(shí)候，地質(zhì)災(zāi)害就會基本恢復(fù)到圓周率變化之前的頻率了。

“鑒于這兩個(gè)月劇烈爆發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害有強(qiáng)烈的不確定性和超出想象的強(qiáng)度，現(xiàn)在的地球上，沒有任何一個(gè)地點(diǎn)的保護(hù)措施是可靠的。不能把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里，國家決定所有在團(tuán)隊(duì)中的科研人員立刻解散，而且鼓勵(lì)大家離開所在城市，分散到全國各地，等到地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生的階段過去了，再集中到一起。不然，我今天可能還真沒法看到你?！?/p>

李海明的語氣突然加重了一些：“最后還有一件很重要的事情。大黃，我來找你并不僅僅是給你送水的。我一直欣賞你的天分，你因?yàn)楦鞣N原因沒有去做科研我很遺憾，但是這次事件之后，估計(jì)全世界都會向科學(xué)研究投入巨量的經(jīng)費(fèi)，而且也需要許多理論物理學(xué)專業(yè)的人才，相關(guān)人員的待遇也肯定會提高……等到這個(gè)暫時(shí)的騷亂平息之后，你要不要重新回到科研崗位？我們組還很缺理論物理的人。另外，”李海明露出了開玩笑一樣的笑容，“還可以順手拯救一下宇宙和人類什么的?！?/p>

這對于黃成蕭來說當(dāng)然是個(gè)好消息，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我當(dāng)然同意?！?/p>

李海明并不意外：“我就知道你會同意的，從本科到博士你都那么喜歡科研，更何況你這個(gè)人特別有責(zé)任感，面對這種威脅到整個(gè)文明生存，甚至還威脅到那些不知道有沒有的外星文明的生存的時(shí)候，你肯定會做點(diǎn)什么的。即使人類的誕生只是一場意外，人類也應(yīng)該努力，精彩的生存下去?！?/p>

李海明這最后一句話讓黃成蕭陷入沉思。他似乎想起了一些往事，想起了那一次不和諧的家訪，和那位強(qiáng)忍淚水的少年。

“你的出生就是一個(gè)意外，你媽當(dāng)初就不該把你生下來！”這是黃成蕭在一次家訪的時(shí)候聽到的。黃成蕭去的是奧賽班中一個(gè)叫孫亮的孩子家。孫亮隨母姓，這是因?yàn)闆]有人知道他的父親是誰——也許孫亮的母親知道，但是孫亮小時(shí)候的一場車禍讓他的母親再也沒有機(jī)會告訴他答案了。孫亮在經(jīng)濟(jì)同樣不寬裕的姨媽家里長大，可想而知，姨媽對他并不很友好。這是一次不成功的家訪，孫亮的姨媽聽到黃成蕭對于孫亮天分和成績的高度評價(jià)后并沒有開心，反而對著孫亮喊出了這些刺耳的話。

黃成蕭很清楚，孫亮一定有些不順心的事情，他這次家訪就是因?yàn)閷O亮最近頻繁表露出的厭學(xué)情緒，還說想要退出奧賽輔導(dǎo)。只是黃成蕭沒有想到，只有十歲的孫亮，卻要在心中承載這么多的痛苦。在他之前看來，孫亮只是一個(gè)雖然有些內(nèi)向，但努力而且很有天分的學(xué)生，頗有幾分像小時(shí)候的自己。他真的不知道在這個(gè)男孩背后有這樣的家庭。

和孫亮的姨媽尷尬地告別之后，黃成蕭把孫亮叫出了門外。

“孫亮，你的姨媽可能說話不太注意，你不要太往心里去，老師相信你是很優(yōu)秀的學(xué)生，你會是老師的驕傲?！边@不僅僅是安慰，黃成蕭知道，自己對孫亮的認(rèn)可是發(fā)自內(nèi)心的。

孫亮的身體有些微微顫抖，抿著嘴唇，眼中忍著淚花。

黃成蕭彎下身子，雙眼平視著孫亮。用雖然不大，但是很堅(jiān)定的聲音說出了他對他的學(xué)生真摯的告誡。

“即使我們的出生只是一場意外，我們也應(yīng)該努力過的更精彩?！?/p>

“海明，我恐怕還不能馬上開始搞科研。”從回憶中轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)，黃成蕭緩緩地說，“一年之后吧，一年之后我再辭去老師的工作，給我一年的時(shí)間。”

“嗯？怎么了？”李海明有點(diǎn)不解。

“下一屆奧賽還有不到一年，我起碼要送走這一屆奧賽班的學(xué)生。”黃成蕭沖著李海明有些抱歉地笑了笑，“我要盡到我作為老師的責(zé)任?！?/p>

李海明愣了一下，“我還以為你不喜歡當(dāng)老師呢?！边@不能怪李海明不了解朋友，畢竟黃成蕭每次見到李海明都要表達(dá)一下對于科研工作的羨慕。“而且你要知道，在這樣的情況下，明年的奧賽還辦不辦是很不好說的。”

“奧賽就算不辦了，學(xué)?？偛豢赡芤膊晦k了吧。人類以后肯定是需要科學(xué)家的，怎么都會有個(gè)考試，或者其他的選拔之類的，對于人類，這可以讓我們找到優(yōu)秀的人才，對于那些學(xué)生，這也是改變命運(yùn)的途徑啊……”黃成蕭的語氣似乎有點(diǎn)著急。

李海明了解黃成蕭的性格和責(zé)任心，他也大概猜到了自己的老同學(xué)放不下的是什么。他善解人意地笑了，拍了拍黃成蕭的肩膀：“好的，我理解你。”

現(xiàn)在并不是閑談敘舊的好時(shí)候，李海明整理了一下衣服，準(zhǔn)備離開。

“我要走了，時(shí)間不多，很多汽車已經(jīng)不能用了，也有的會爆炸……內(nèi)燃機(jī)作為動力的東西現(xiàn)在都太危險(xiǎn)了，我想趁著電瓶車還能用，趕緊把這些東西送回家。這個(gè)消息傳開之后，社會上肯定會亂一陣子，要是哪里有巖漿噴出來了估計(jì)還要死好多人，但是過一小段時(shí)間之后，社會就會重新安定下來的……等到那個(gè)時(shí)候，別忘了我們要一起搞科研的約定啊，你可別死了?！彪m然話里還帶著玩笑，但是李海明的語調(diào)卻低沉了下去。

“去吧，給叔叔阿姨帶個(gè)好，”黃成蕭的語調(diào)更顯得黯然。和家就在鄰市的李海明不同，黃成蕭的家遠(yuǎn)在千里，現(xiàn)在已經(jīng)不存在安全回家的辦法了。

幫著李海明把電動車以及足夠的食物和水抬到樓下，黃成蕭意識到，他現(xiàn)在真的要和他的好朋友分別了，能不能再見，恐怕還要看命運(yùn)的安排。

“電話在大部分情況下應(yīng)該還能用，不過這說不太準(zhǔn)，可能不久線路就會被擠爆，趕緊給要聯(lián)系的人打電話。比較新的樓房大多是安全的，這個(gè)取決于這個(gè)城市是不是會地震以及會不會有巖漿噴發(fā)，這個(gè)主要看運(yùn)氣。離危險(xiǎn)的東西遠(yuǎn)一點(diǎn)，比如所有的玻璃制品陶瓷制品之類的都可能在任何時(shí)候突然碎裂，這個(gè)取決于它們的質(zhì)量好不好，形狀均勻不均勻……人體組織的可塑性很強(qiáng)，雖然可能會有不舒服的感覺但是不會很嚴(yán)重……”李海明絮絮叨叨地囑咐黃成蕭，聲音不大，但是語速很快。小區(qū)里面聚集的人多了許多，大家都在用焦急的語氣詢問著四鄰，空氣中充滿了喧囂的聲音。發(fā)現(xiàn)情況不對的人越來越多了，騷亂可能很快就會爆發(fā)。

說完了許多注意事項(xiàng)，李海明呼出一口氣，又用低沉的聲音緩緩的補(bǔ)充了一句話。

“記得，電話說不好還能用多久了，趕緊去打幾個(gè)電話，幫我給叔叔阿姨帶個(gè)好?！?/p>

黃成蕭默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。李海明用力抱了抱黃成蕭，接著轉(zhuǎn)身跨上電動車。

“兄弟，再見了?！?/p>

“兄弟，再見?！?/p>

目送李海明離開后，黃成蕭回到家里，在腦海中構(gòu)思了一張名單，這份名單中有父母，有一些老朋友，也有許多學(xué)生家長。黃成蕭按順序打電話過去。

一個(gè)半小時(shí)之后，黃成蕭仔細(xì)地想了一遍，確定沒有什么要打的電話了。他覺得心中仿佛放下了一塊負(fù)擔(dān)，盡人事，剩下的就是安天命了。

黃成蕭心滿意足地躺在了沙發(fā)上，習(xí)慣性地從褲兜中拿出手機(jī)想要刷一下互聯(lián)網(wǎng)放松一下?？墒侵钡綑C(jī)械性地解鎖了手機(jī)后，他才反應(yīng)過來，已經(jīng)沒有什么互聯(lián)網(wǎng)了。

手機(jī)已經(jīng)被解鎖，自動跳出了他上次使用時(shí)候的畫面。

看著屏幕上仍然沒有發(fā)送出去的那句話，黃成蕭的嘴角露出一絲笑意。

“各位家長大家好，我剛剛批完了上周五單元測驗(yàn)的卷子，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)沒有注意讀題。最后一道計(jì)算題的題干中已經(jīng)明確給出，圓周率取3.14，而不是我們在三年級時(shí)為了簡化計(jì)算而取的3。請各位家長和孩子們強(qiáng)調(diào)一下審題的重要性，此外還要和孩子們強(qiáng)調(diào)：圓周率只有在做近似計(jì)算的時(shí)候可以取3，真正的圓周率不是3，而是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，我們一般近似使用3.14。”

FIN. 

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?? | 責(zé)編 | 宇鐳；| 校對 | 宇鐳

?? | 作者 | 趙佳銘。天體物理學(xué)在讀碩士，科幻小說愛好者。目前正沉迷于玩天體物理及研究科幻小說。