Omari官方Outline文件簡單翻譯 第一部分

OMARI AU
請注意,除了抑郁、焦慮、糟糕的應(yīng)對機制和自殺之外,還有欺凌和虐待的影響。
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事故發(fā)生前,SUNNY在MARI的鋼琴室里思考著獨奏會。瑪麗在房子里到處找他,因為她想讓他立即為獨奏會做好準備。她的語氣有些嚴厲,但她并不是故意那樣的。她的和Sunny一樣壓力很大,但更大的壓力來源于她希望他們可以完美的完成演出。
然而,當她在鋼琴室找到他時,桑尼正若隱若現(xiàn)地盯著那樂器。他對MARI不予理會,這讓她很惱火。當她走進房間時,Sunny開始撕樂譜。這嚇到了姐姐,使得她沖過去撿起散落的碎片。
與此同時,SUNNY抓起他的小提琴,沖出了鋼琴室。
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MARI沒有費心去追他,因為她的膝蓋一直都不是很好。而且,她還在糾結(jié)于那張撕破的樂譜。
Sunny徑直走向客廳的玻璃門。他沒想到HERO會出現(xiàn)在門口,Hero手里拿著他為兄妹倆做的食物禮盒。他想出其不意地給他們一個驚喜,卻被桑尼的突然出現(xiàn)嚇了一跳。

?SUNNY很苦惱,他選擇忽略HERO。他跑到后院,可能是沖著樹屋去的。
HERO被稍后來到客廳的MARI攔住了。她努力解釋發(fā)生了什么,但Hero認為他們應(yīng)該立刻去找Sunny看看他的狀況,因為他剛剛跑過去了。
?兩人同意,并擔起了作為Sunny監(jiān)護人的責任。他們不希望其他成年人參與進來,不幸的是,他們太自信于自己有能力處理即將發(fā)生的事情。MARI也認為這應(yīng)該是他們的責任,因為他是她的弟弟。
這一對朝樹屋走去。他們喊Sunny,但Sunny沒有回答。HERO憂心忡忡地爬上樹屋,看到SUNNY在哭。他蜷縮在角落里,靠近窗戶,緊緊地握著小提琴。
?現(xiàn)在我們可以認為他是在保護樂器,但他只是選擇了樹屋作為他逃避和簡短回憶的避難所。回憶中,他不必因為姐姐非常希望他們可以完美的進行演出而給自己壓力。
?他寧愿和他的朋友們一起在樹屋里,也不愿去想他即將到來的表演。Sunny希望一切都不要出事。畢竟,為了給他弄到小提琴,他們都付出了很大的努力。
?他并不排斥HERO的存在,但MARI一進入樹屋,他就開始做出消極的反應(yīng)。他拒絕看她,甚至不做手勢回答。Hero覺得這很令人困惑,但他讓MARI和Sunny開始交談。
?MARI在給SUNNY“安慰的話語”這一方面做得很差。HERO不時地試圖讓MARI平靜下來,但它所做的只是讓MARI和SUNNY都感到壓力。Sunny厭倦了壓力,厭倦了演奏會,最重要的是最重要的是,壓力來自他發(fā)揮失常。他覺得他們花這么大力氣給他買那把小提琴是不值得的!為什么只有Mari不能理解?他受夠了。
Sunny在慌亂之中試圖把小提琴扔出窗外。當Sunny試圖爬上家具,舉起小提琴時,瑪麗反應(yīng)很快。她試圖阻止他?,旣惷鎸ιD?,和他爭執(zhí)起來。她試圖把小提琴從他手中奪過來,在這時她把小提琴比Sunny更加重要,在這個過程中把他推出了樹屋。

?這就是事故發(fā)生的地方。根據(jù)Garz的囑咐:Sunny落在樹屋下的破小提琴上,死得很可怕。小提琴先落地,下一個是Sunny的身體。
地上還有一些破碎的花盆。這太可怕了。但是天很黑。這是Garz囑咐的。
(Garz注:不必非要是那樣的,記住了嗎)
HERO和MARI驚慌失措,爬下樹屋。兩人驚恐地對著對方大喊大叫,不知道該如何應(yīng)對這種情況。
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兩人走近尸體,試圖將桑妮和破碎的小提琴分開。他們優(yōu)先考慮到Sunny的身體狀況,檢查他是否還有反應(yīng)。令他們沮喪的是,Sunny死了。
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HERO想回到房子里,聯(lián)系其他人尋求幫助,但MARI的自我意識和對她在事件中所犯下的錯的恐懼飆升。她試圖說服HERO和她在一起,并找到另一個選擇。
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MARI提出了一個敘述。她的說法是圍繞著真相周旋,而不像Basil提出了一個完全不合常理的不在場證明,在Omori的情況下超級不可靠,因為Mari從來沒有表現(xiàn)出抑郁和自殺傾向。
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MARI她向HERO施壓并且混淆真相:?告訴父母,SUNNY試圖逃避他在表演中的責任,SUNNY跑走了,在樹屋里憤怒地發(fā)脾氣,導致了他自己的死亡。他們?nèi)鲋e說沒早點去救Sunny。
他們確實把這些告訴了MARI的父母。但這仍然是毀滅性的,MARI的媽媽很懷疑,但他們都接受了事故發(fā)生的事實。
?這太生草了,因為事故真的是瑪麗造成的。
最后,他們試圖向父母和公眾掩蓋真相。這信息從不與其他朋友分享,這意味著他們沒有任何可以提供的東西。而這會讓Basil好奇到底發(fā)生了什么。
?Hero沒有告訴他的家人真相,就像Basil沒有告訴他的家人或保姆在OMORI發(fā)生了什么一樣。背景故事:Mari行為的結(jié)果
事發(fā)一周后。
注意:這將像一個閃回或其他東西
自從SUNNY去世后,MARI想要重新開始她的生活。她很悲傷,但她仍然有一個前進的目標。她沒有將一切訴諸于糟糕的應(yīng)對機制,也沒有責怪于外界,因為她仍然需要保持她不是Sunny死亡的根本原因的表象。Mari周圍的每個人都想讓她和HERO知道這件事錯不在他們,因為他們認為Mari和Hero只是被帶入了Sunny的不幸中,Mari不想讓任何人失望,因此她一直否認這一點。這導致了她和Hero之間的裂痕,因為最后,她選擇了與他有關(guān)的謊言。
但這并不意味著她在情感上沒有崩潰。她忙著處理她犯錯造成的損失而沒時間參加獨奏會。
*****她設(shè)法說服自己,只要她光明地展望未來,一切都會好的。最后,她決定把Sunny的小提琴埋在后院。*****然而,家里的母親對她的兒子SUNNY有著強烈的依戀。在經(jīng)歷了這一切后,她會和Mari交談,回憶他們還擁有桑尼的時光。
然后她決定和朋友們在后院開個小組會議。
This specific one.
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Aubery在這段時間受到了Sunny去世的嚴重影響,尤其是因為她的家庭情況正在惡化。她的父親最近也拋棄了她的家庭。
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Basil的父母最近還讓波莉過來照顧他,他也不知道為什么。他還沒有把自己和所有人都封閉起來,但他處于極其脆弱的狀態(tài)。這是因為他把穩(wěn)定看得比什么都重要。
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當時的KEL仍然非常開朗,啥都沒有意識到。
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HERO有點不安,但這并不等同于他與MARI的關(guān)系非常尷尬,因為他仍然必須保持表面。哇,開始有毒了
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(過去的閃回)
Kel急切地建議每個人都把自己的名字刻在Sunny的小提琴上。然而,它已經(jīng)被埋在后院里更遠的地方了。當MARI告訴KEL她不想看小提琴時,KEL建議他們?nèi)湮莼貞浺幌隆?/p>
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他們朝樹屋走去。
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Basil的腦海里縈繞著一個問題:為什么會有一把鏟子和地上那不均勻的泥土。樹屋的花盆也不見了。
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HERO立即建議他們在樹屋上刻字。他這樣做的原因尚不清楚。甚至MARI也不知道他為什么會有這個想法。
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Aubery同意了,因為盡管她內(nèi)心很受傷,但她愿意相信Sunny的靈魂會看到這一切的。(閃回結(jié)束)