天津河北安怡醫(yī)院是一家以精神與心理疾病防治和心理健康服務(wù)為主，集診療、教學(xué)、科研、康復(fù)、預(yù)防為一體的二級精神心理專科醫(yī)院。醫(yī)院構(gòu)建了完善的臨床心理和社會心理服務(wù)體系。門診部設(shè)立精神科、內(nèi)科、中醫(yī)科、睡眠門診、抑郁癥診療門診、中醫(yī)精神科、心身障礙科、心理康復(fù)科、心理咨詢與治療中心、兒童青少年心理咨詢中心、腦功能檢查與治療中心等多個?？婆c亞?？?。住院部開設(shè)男病房、女病房，和開放式家庭病房，配備空調(diào)、電視、冰箱、無線網(wǎng)絡(luò)和24小時熱水，獨立衛(wèi)生間。開展了個體、團體心理治療和行為治療，設(shè)有心理咨詢門診、心理熱線、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種咨詢方式，幫助人們解決在戀愛、婚姻、就業(yè)、升學(xué)、工作、離退休等方面的心理障礙；開展系統(tǒng)的精神康復(fù)治療，采用藥物治療、心理疏導(dǎo)、社會服務(wù)、工療、農(nóng)療、娛療、體療和生活自理、職業(yè)技能、社會適應(yīng)能力訓(xùn)練等綜合精神康復(fù)措施，使心理創(chuàng)傷較重的和正在恢復(fù)的患者得到心理上的支持，增進(jìn)了健康，減少了精神的衰退與疾病復(fù)發(fā)，收到了良好的效果。

1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織（WHO）對健康作了新的定義，即“健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康”。

作為孩子的父母，培養(yǎng)孩子的首要目標(biāo)不僅是要讓孩子的軀體健康，更應(yīng)該促進(jìn)孩子的心理健康。心理健康的發(fā)展有助于孩子長大后適應(yīng)社會的大環(huán)境，甚至關(guān)系到未來的幸福指數(shù)。因此父母在孩子成長過程中一定要及時觀察孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)異常就要及時糾正。

接下來給家長朋友們從五各方面進(jìn)行評估：

01良好的社會適應(yīng)能力

人是群居的動物，所以小朋友要經(jīng)常跟家人、老師、同齡人在一起。如果孩子不愿意跟老師去交流，不愿意聽家長的指揮，或是他回避跟小朋友在一起玩耍，這個時候就要多關(guān)注孩子是否社會適應(yīng)能力有問題。

02智力水平

智力水平反映了孩子的注意力、記憶力、理解的能力、推理的能力和思維的能力，它是多種心理能力和綜合的體現(xiàn)。一個孩子的智力水平跟他的年齡相符，是心理健康的一個很重要的標(biāo)志。如果一個孩子生理年齡已經(jīng)6歲了，但智力水平只能相當(dāng)于一個3歲的孩子，這個孩子的心理就存在問題。

03孩子的情緒反應(yīng)是否適度

小孩子的情緒是不確定的，時而高興，時而悲傷，這些都是正常表現(xiàn)。如果孩子在生活中心情總是悶悶不樂，或者孩子在沒有緣由的情況下總是很興奮，就可認(rèn)為孩子的情緒反應(yīng)有一些異常的情況。

04孩子的心理特點和行為與年齡是否相符

隨著年齡的增長，孩子的注意力、自控能力和解決問題的能力是逐漸增強的。如果沒有與年齡相符合的應(yīng)對能力，也要引起家人的注意。

05孩子人格的健全和完善

小孩子的表達(dá)能力及交友的方式，都是有穩(wěn)定性的。如果一個孩子對人很冷漠，或者對人過度熱情，他的個性特點可能也不是很完善。

如果孩子是心理不健康的話，通常會表現(xiàn)出多動、焦慮、對某些事情或任務(wù)的恐懼的癥狀，接著就是失眠、對家庭成員有攻擊行為和對網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的不良處理等。發(fā)現(xiàn)孩子有心理不健康的癥狀需要盡早的治療，并且在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下，多陪伴、多開導(dǎo)孩子，情況嚴(yán)重的就需要藥物的幫助。不過很多人面對藥物治療很猶豫：“我不想（孩子）吃藥，我怕（孩子）上癮?！庇纱祟檻]的家長大可放心，藥物治療能讓心理治療更好地發(fā)揮效果。藥物治療會通過重建一部分抵抗能力并給孩子帶來一些精神上的鎮(zhèn)靜來為他“充電”，并不會奪去他的生活能力。

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