【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張揚(yáng)，又名張方揚(yáng) 為當(dāng)代著名花鳥畫家，中央文史館館員，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授張世簡(jiǎn)之長(zhǎng)子，亦是張氏花鳥畫唯一繼承傳人。張揚(yáng)的家族是一個(gè)對(duì)中國花鳥畫有著特殊姻緣的傳承家族，前輩中三代人都出過花鳥畫的大家：叔祖－張振鐸，大伯父－張書旗，父親－張世簡(jiǎn)， 母親－張瓊芝。張揚(yáng)曾在工廠做過工人，作過電視新聞?dòng)浾?，諸多媒體的通訊員，在長(zhǎng)期的社會(huì)活動(dòng)中，在時(shí)光的逐步推移中張揚(yáng)逐步意識(shí)到張氏花鳥畫有可能是無后繼無人之境況，老一輩藝術(shù)家辛苦與付出的努力將要逐漸地消失。于是張揚(yáng)辭去公職，閉門十余年隨父習(xí)畫，在父親張世簡(jiǎn)的口傳心授之下，深得其畫風(fēng)之精髓，同時(shí)兼習(xí)伯父張書旗筆意，全面繼承張書旗之俏麗，張世簡(jiǎn)之豪放的寫意風(fēng)格。習(xí)畫多年來，張揚(yáng)的習(xí)作得到過許多老畫家的指導(dǎo)；陳大章曾鼓勵(lì)他畫畫要大膽，要敢畫；焦可群稱贊他的畫“造型準(zhǔn)確，用筆到位”；阿老指導(dǎo)他要“多畫”，黃均，吳廣全，姚少華等畫家也對(duì)他的作品給予肯定。同時(shí)張揚(yáng)又向歐陽中石，林鍇，候德昌，夏湘平等書法家請(qǐng)教書法。張揚(yáng)的繪畫作品在“似與不似之間”，首先是造型準(zhǔn)確，組織合理，然后追求情趣，意境與神似。還要得到廣大人民群眾的喜愛和認(rèn)可。在繼承傳統(tǒng)探索未來之中，張揚(yáng)更關(guān)心到生態(tài)環(huán)境保護(hù)與花鳥畫的結(jié)合。經(jīng)過五年多的潛心研究，摸索，實(shí)踐，創(chuàng)作出了“飛翔的彩虹”國家一級(jí)保護(hù)鳥類系列作品，以及相適應(yīng)的題畫詩，共計(jì)十五種。希望以此系列作品作為一種媒介喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。現(xiàn)為：中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國城市藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)委員，翰墨傳承書畫院院長(zhǎng)，東方白馬書畫院副秘書長(zhǎng)，花鳥畫藝委會(huì)副主任，中國收藏拍賣網(wǎng)高級(jí)書畫師，中國臺(tái)北國寶畫院兼職教授，臺(tái)灣中華藝術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)顧問，被授予：“世界書畫藝術(shù)名人”稱號(hào)，錄入·香·港·《中國知名專家學(xué)者詞典》，獲“金紫荊花”榮譽(yù)勛章，被中國扶貧協(xié)會(huì)授予“熱心公益事業(yè)的藝術(shù)家”

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