第七章——瑕疵品D班

自開學(xué)以來的三個(gè)星期，池、山內(nèi)這兩個(gè)人再加上須藤，在暗地里被稱作笨蛋三人組。

這是因?yàn)樗麄冊谡n堂上經(jīng)常大聲談笑

除了他們，課堂上也有女生團(tuán)體在討論各種事情，完全沒有理會(huì)正在講課的數(shù)學(xué)老師。

而根據(jù)他們的消息，輕井澤在和平田已經(jīng)成為情侶了，輕井澤現(xiàn)在明顯向平田正傳遞著充滿愛意的視線。

兄長和堀北正在輕聲討論著什么

而老師對這些不專心的學(xué)生毫不在意，繼續(xù)自己的授課，仿佛就在說我已經(jīng)付出我的責(zé)任，其他的不歸我管，把整頓班級的責(zé)任推得一干二凈。

也就是說所有教師，包括班導(dǎo)茶柱老師，都沒有義務(wù)在上課時(shí)規(guī)管班級的學(xué)生，只要不是什么大事就任意放任學(xué)生的行為嗎？我對班上的嘈雜沒有興趣，只是一邊聽著早就已經(jīng)學(xué)過知識(shí)一邊思考我的下一步計(jì)劃。

第三堂是班導(dǎo)茶柱老師的社會(huì)課。茶柱老師來到了就算打鐘后也依然鬧哄哄的教室。即使老師來了，情緒高昂的學(xué)生們也絲毫沒有收斂。

「給我安靜一點(diǎn)——今天我需要你們稍微認(rèn)真上課?！?br>

「怎么回事呀——？小佐枝老師。」

部分學(xué)生已經(jīng)開始以那種親昵稱呼來叫老師了。

「因?yàn)樵碌椎搅?，要進(jìn)行小考。往后面?zhèn)??！?/p>

老師將考卷發(fā)給坐在第一排的學(xué)生。不久，我的座位也傳來了一張考卷。上面列了五個(gè)主科的題目，每科各自有幾小題，確實(shí)是個(gè)小考。

「咦～我沒聽說過要考試啊～真是狡猾～」

「別這么說。這次的考試只會(huì)作為今后的參考，不會(huì)反映在成績單上面。不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，所以放心吧。不過，當(dāng)然也是嚴(yán)格禁止作弊喔?！?/p>

這段話有隱藏意思，一般來說成績只會(huì)影響成績單。然而，茶柱老師說的是不會(huì)反映在成績單上，也就是說那這次的考試會(huì)反映在成績單以外的事物。

既然不會(huì)影響到成績單，那會(huì)不會(huì)影響到點(diǎn)數(shù)？這是我不能確定的。

我大約將考題看過一遍，題目簡單到令人掃興，每科各四題，總共二十題，而各題五分，滿分一百。考卷前面的題目比入學(xué)考試的程度還要低了兩個(gè)級別，但我卻發(fā)現(xiàn)最后三題有著懸殊的難度。特別是數(shù)學(xué)最后的題目，如果不列出復(fù)雜的算式根本無法解出答案。

這三題看起來完全不像是高中一年級能解出來的程度。最后三題的性質(zhì)顯然非常不同，出現(xiàn)在這里的目的是什么？是為了測試哪些學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力嗎？

明明也不會(huì)影響成績，這個(gè)考試究竟在測量什么？跟點(diǎn)數(shù)是否有關(guān)嗎？

我現(xiàn)在不能確定，但是既然不會(huì)影響成績，那就表示我可以利用最后這三條困難的題目來試探有沒有隱藏規(guī)則，我決定實(shí)施我的計(jì)劃。

茶柱老師打算姑且大略監(jiān)考的樣子。她一邊慢慢地巡視教室，一邊監(jiān)視學(xué)生有沒有作弊。

當(dāng)我做完所需要的題目后我就停筆，一直等到下課鐘響為止。

午休的時(shí)候兄長與笨蛋三人組一起離開了，是去增強(qiáng)友情吧，縱使我想問兄長對于小考的看法，但我也不會(huì)阻攔他去做想做的事，畢竟這是他的校園生活，是我需要守護(hù)的。

我主動(dòng)去了不同的女生群中與她們談天，表面是在討論各種事情，實(shí)際是為了打探她們各自的能力，看誰有能力可以在將來時(shí)被我利用。

這次我也與小野寺、蓧原和森交換了聯(lián)系方式，只有小野寺在運(yùn)動(dòng)上非常出色，是游泳健將，其他的我暫時(shí)還沒有看到有什么特長。

宣告五月第一天上課的鐘聲響起。過不久，手中拿著海報(bào)筒的茶柱老師便走進(jìn)了教室。她的表情比平常都還嚴(yán)肅。

而我今天應(yīng)該會(huì)從學(xué)校收到一直以來我想要的答案。

「老師，你該不會(huì)是月經(jīng)沒來吧——？」

這是對女性的性騷擾，池你是不知道你有可能成為被告嗎？我感覺到班上又大部分女生心里對他表示憤怒和藐視。

「接下來開始舉行朝會(huì)。不過在開始之前，你們有沒有想問的問題？假如有在意的事情，最好趁現(xiàn)在問喔?！?/p>

茶柱老師對池的性騷擾視若無睹，并說出這樣的話。她的口氣就像是很有把握學(xué)生會(huì)想問問題。而實(shí)際上有好幾名學(xué)生馬上就舉起了手。

「那個(gè)……我今天早上確認(rèn)了一下，卻發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)沒有存進(jìn)來。不是說每個(gè)月一日會(huì)支付給我們嗎？我今天早上沒辦法買果汁可是很著急呢。」

「本堂，我之前也說明過了吧，就是這樣沒錯(cuò)。點(diǎn)數(shù)會(huì)在每個(gè)月一日匯入。這個(gè)月毫無疑問也已經(jīng)確認(rèn)匯入了?！?/p>

「咦，可是……點(diǎn)數(shù)不是沒有匯進(jìn)來嗎？」

本堂及山內(nèi)他們彼此互看。池則像是沒注意到這件事而顯得吃驚。

的確在今天早上，我迫不及待地確認(rèn)點(diǎn)數(shù)，查詢帳戶后卻發(fā)現(xiàn)跟昨天完全相同。也就是說，新的點(diǎn)數(shù)并沒有存入，是零點(diǎn)。這時(shí)候有多少人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)呢？但是這零點(diǎn)離我想要的答案還有一段距離。

「……你們還真是一群愚蠢的學(xué)生?！?/p>

茶柱老師散發(fā)出毛骨悚然的感覺，不對，是嘲笑，像是看著一班智障學(xué)生的感覺。

「愚蠢……嗎？」

茶柱老師對傻傻反問的本堂投以銳利的眼神。

「本堂，坐下。我不會(huì)再說第二次?！?/p>

「小、小佐枝老師？」

本堂對那未曾聽過的嚴(yán)厲語氣感到畏縮，就這樣子坐到了椅子上。

「點(diǎn)數(shù)已經(jīng)匯入了。這無庸置疑。像是只有這個(gè)班級被遺忘的這類幻想也是不可能的。懂了嗎？」

「不，就算你問我們懂不懂……事實(shí)上點(diǎn)數(shù)就是沒有存進(jìn)來……」

本堂感到困惑，同時(shí)也露出不滿的神色。

「哈哈哈，原來是這么一回事啊，Teacher。我理解這個(gè)謎題了呢?！?/p>

高圓寺洪亮地笑道，接著將雙腳跨到桌上，以傲慢的態(tài)度指著本堂。

「這是很簡單的事。代表我們D班連半點(diǎn)也沒被分發(fā)到?！?/p>

「啥？為什么啊。不是說每個(gè)月會(huì)存進(jìn)十萬點(diǎn)嗎……」

「我可不記得有這么聽說過。對吧？」

高圓寺一面冷笑，一面肆無忌憚地將指尖指向茶柱老師。

「雖然高圓寺的態(tài)度很有問題，不過事情就像他所說的那樣。真是的，都已經(jīng)給了這么多提示，能自己察覺的人卻寥寥無幾。真是可悲?！?/p>

突如其來的變故以及宣告，使得教室里開始吵嚷起來。

「……老師，我能提問嗎？我有無法理解的事?！?/p>

平田舉起了手。看得出來，他并不是為了守護(hù)自己的點(diǎn)數(shù)，而是因?yàn)閾?dān)心陷入不安的同學(xué)才舉起手。真不愧是班上的領(lǐng)導(dǎo)人物，連這種時(shí)候也率先采取行動(dòng)。

「請告訴我們沒被分發(fā)點(diǎn)數(shù)的理由，不然我們無法接受。」

點(diǎn)數(shù)沒匯入的詳細(xì)原因，肯定是評價(jià)下降到零點(diǎn)。

「遲到、缺席，共計(jì)九十八次。課堂中私下交談，或使用手機(jī)的次數(shù)為三百九十一次。你們一個(gè)月之內(nèi)就做了這么多次。在這所學(xué)校，班級的成績將反映于點(diǎn)數(shù)上面。其結(jié)果就是你們將本來應(yīng)該得到的十萬點(diǎn)給全吐了出來，事情就是這樣而已。入學(xué)典禮當(dāng)天我應(yīng)該也直接說明過，這間學(xué)校是以實(shí)力來衡量學(xué)生。然后你們這次則得到了『零』這個(gè)評價(jià)。一切不過如此?！?/p>

茶柱老師雖然很傻眼，但還是說出了機(jī)械般毫無感情的話語。來這間學(xué)校后所抱持的疑問，很慶幸地都接連解決了。雖然是以最糟糕的形式。

果然跟我料想的完全一樣，我們D班在一個(gè)月之內(nèi)，就失去了起跑沖刺時(shí)所獲得的十萬巨額優(yōu)勢。

我聽見了鉛筆咯咯寫字的聲音。堀北似乎打算掌握情勢，而冷靜地記錄著遲到、缺席，以及私下講話的次數(shù)，看來她對此很執(zhí)著。

「茶柱老師，我不記得我們有得到這種事情的說明……」

「什么啊，你們沒人解釋的話就無法理解嗎？」

「這是當(dāng)然的。我們并沒聽說過匯入點(diǎn)數(shù)會(huì)減少的這件事。只要能獲得說明，大家應(yīng)該就不會(huì)遲到或講悄悄話了?！?/p>

「平田，你說的話還真不可思議呢。我確實(shí)不記得我說明過匯入點(diǎn)數(shù)將由怎樣的規(guī)則來決定。但是，上課不要遲到、課堂中不要私下聊天——你們難道就沒在國小、國中里學(xué)過嗎？」

「那是……」

「你自己應(yīng)該也記得吧？沒錯(cuò)，在義務(wù)教育的九年之中，『遲到或上課聊天是不好的』，你們應(yīng)該也都聽到很厭煩了。而你們卻偏要說沒說明就無法接受？這種歪理根本就說不通。要是你們把理所當(dāng)然的事情給理所當(dāng)然地完成，至少也不會(huì)變成零分。這全都是你們自己的責(zé)任?！?/p>

?這言論正確且讓人完全無法反駁。這種最簡單的善惡道理，不論誰都很了解。

「你們才剛升上高中一年級，難道真以為能毫無限制的每個(gè)月使用十萬？而且還是在日本政府設(shè)立為了教育優(yōu)秀人才的這所學(xué)校？用常識(shí)去思考也不可能吧？為什么要一直對疑問置之不理？」

平田對這般正確言論露出不甘心的模樣，但立刻就看向老師的雙眼。

「那么，至少也告訴我們點(diǎn)數(shù)增減的詳細(xì)項(xiàng)目……以作為今后的參考?！?/p>

「這辦不到。人事考核……也就是詳細(xì)的審查內(nèi)容，按照這間學(xué)校的規(guī)定無法說出來。社會(huì)上也是如此。你們就算出了社會(huì)、進(jìn)了企業(yè)，是否要告訴你們詳細(xì)的人事審查內(nèi)容，也是由企業(yè)來決定。不過，也是呢……我也不是因?yàn)樵骱弈銈儾胚@么冷淡。這狀況實(shí)在是太悲慘了，我就告訴你們一件好事吧?！?/p>

茶柱老師今天首次露出淺淺的笑容。

「就算改善遲到或者私下交談……假設(shè)這個(gè)月抑制到了零扣分，點(diǎn)數(shù)是既不會(huì)減少也不會(huì)增加的。簡單來說，下個(gè)月匯入的點(diǎn)數(shù)也會(huì)是零點(diǎn)。反過來看，不管再怎么遲到或者缺席也都沒問題。怎么樣？好好記著可是不會(huì)有損失喔?！?/p>

「唔……」

平田的表情變得更加陰沉。部分學(xué)生似乎尚未理解其中意思，但是這種說明卻幾乎造成了反效果。想改善遲到或私下交談的學(xué)生，將會(huì)因而削弱決心。這便是茶柱老師的……不，是學(xué)校的目的嗎？

話還沒說完，宣告朝會(huì)時(shí)間結(jié)束的鐘聲卻響了起來。

「看來閑聊太久了。你們大致上都懂了吧？差不多該進(jìn)入正題了?！?/p>

老師從手上的海報(bào)筒里取出厚厚的白紙，并把它攤開，接著張貼在黑板上，以磁鐵固定。學(xué)生們連理解都還來不及，就這樣不知所措，茫然地盯著那張紙。

「這是……各班級的成績？」

堀北雖然半信半疑，但也如此解釋道。大概沒錯(cuò)吧。

上面有著A班到D班的名稱，一旁則標(biāo)示著最多三位數(shù)的數(shù)字。

我們D班是零，而C班是四百九十，B班是六百五十。然后數(shù)字最高的則是A班的九百四十。假設(shè)這些代表著點(diǎn)數(shù)，那一千點(diǎn)應(yīng)該就相當(dāng)于十萬圓吧。所有班級的數(shù)值一律都下降了。

我在貼出來的分?jǐn)?shù)里注意到某個(gè)古怪的地方。

「你們這個(gè)月在學(xué)校中度過了隨心所欲的生活。對此校方并不打算予以否定。不論遲到或私下聊天，最后報(bào)應(yīng)全都會(huì)回到你們自己身上，事情也只是這樣。關(guān)于點(diǎn)數(shù)的使用也是如此。要如何使用得到的東西都是持有者的自由，關(guān)于這點(diǎn)校方也并無加以限制?！?/p>

「這種事太過分了！這樣下去我都無法生活了！」

至今為止默默聽著話的池如此喊道。

連山內(nèi)都極度慘烈地哀嚎著。因?yàn)槟羌一锏狞c(diǎn)數(shù)余額已經(jīng)是零了……

「笨蛋們，好好看著吧。點(diǎn)數(shù)已經(jīng)匯進(jìn)除了D班以外的所有班級，而且是對生活一個(gè)月來說綽綽有余的量。」

「為、為什么別班還有點(diǎn)數(shù)啊，好奇怪……」

「我先說了，校方完全沒有任何不公正。這一個(gè)月內(nèi)，所有的班級都是依照相同規(guī)則進(jìn)行了評分。然而，在點(diǎn)數(shù)上卻有著如此的差距。這就是現(xiàn)實(shí)?！?/p>

「為什么……班級的點(diǎn)數(shù)會(huì)相差到這種地步？」

平田也注意到貼出來的紙上所隱藏的謎團(tuán)。點(diǎn)數(shù)的差距拉得太整齊了。

「你們漸漸理解為何會(huì)被選入D班了嗎？」

「我們被選入D班的原因？這不是隨便分的嗎？」

「咦？通常所謂分班就是那樣吧？」

學(xué)生們各自與朋友面面相覷。

「這所學(xué)校是依照學(xué)生們的優(yōu)秀順序來分班的。最優(yōu)秀的學(xué)生到A班，沒用的學(xué)生則到D班。這種制度在大集團(tuán)補(bǔ)習(xí)班里也很常見。簡單說，D班這里是聚集著吊車尾的最后堡壘。總之你們都是最糟糕的瑕疵品。這也很像是瑕疵品會(huì)有的結(jié)局呢。」

我看到堀北的表情僵住了，想必分班的理由讓她很受打擊吧。

把優(yōu)秀人才塞到優(yōu)秀的箱子，并把沒用的人塞到?jīng)]用的箱子，這樣確實(shí)比較好。腐壞的蜜柑有時(shí)也會(huì)使健康的蜜柑腐敗。認(rèn)為自己優(yōu)秀的堀北會(huì)抱持反感也是必然的。

「但是才一個(gè)月就將所有點(diǎn)數(shù)吐光光，就算在歷屆的D班里，你們也是個(gè)首例。我反而很佩服你們竟然能搞到這種程度。厲害、厲害?！?/p>

茶柱老師故意似的拍手聲傳遍了教室。

「也就是說只要班級點(diǎn)數(shù)是零，我們就會(huì)一直維持零收入嗎？」

「對。這個(gè)點(diǎn)數(shù)將繼續(xù)保持到畢業(yè)為止。不過放心吧。宿舍房間能免費(fèi)使用，而且食物也有免費(fèi)的。是死不了的?！?/p>

也許能過最低限度的生活，但這對于多數(shù)學(xué)生則連安慰都稱不上。學(xué)生們在這個(gè)月里過著極度奢侈的生活。突然要他們?nèi)棠?，也是件相?dāng)難受的事情。

「……也就是接下來我們要被其他家伙看不起了嗎？」

須藤砰的一聲踹了桌腳。如果班級順序是以優(yōu)劣來決定，就等于公開表示最差的D班當(dāng)然就是笨蛋聚集地。會(huì)自卑也無可厚非。

「什么啊，須藤。連你也會(huì)在意面子啊。那就努力讓班級往上爬吧?！?/p>

「啊？」

「班級點(diǎn)數(shù)并不只是和每月匯入金額連動(dòng)。這個(gè)點(diǎn)數(shù)值會(huì)直接反映于班級排列次序。」

也就是說……假設(shè)我們持有五百點(diǎn)，就能從D班晉升到C班嗎？真的很像是企業(yè)的審核。

「還有一件遺憾的消息必須告訴你們?！?/p>

黑板再次被張貼上了一張紙。上頭列著一排班級全員的名字。然后，每個(gè)名字的旁邊又記載著數(shù)字。

「這是個(gè)有很多笨蛋學(xué)生的班級。不過就算是這里的學(xué)生，也能理解這數(shù)字代表什么吧。」

老師發(fā)出喀喀聲地用高跟鞋踩著地板，并且看了學(xué)生一眼。

「這是上次小考的結(jié)果。班上盡是些菁英，老師可是很高興喔。你們在國中里究竟學(xué)了些什么啊？」

屏除部分前段同學(xué)，大部分的學(xué)生都只得到六十分左右。先不看須藤那不可思議的十四分，下一個(gè)則是池的二十四分。平均分?jǐn)?shù)為六十五分前后。

「太好了呢。如果這是正式測驗(yàn)，才剛開學(xué)就有八個(gè)人要被退學(xué)了?！?/p>

「退、退學(xué)？這是怎么回事呀？」

「什么啊，我沒說過嗎？這所學(xué)校規(guī)定只要期中、期末考里有一科考得不及格就得退學(xué)。就這次考試來說，所有未滿三十二分的學(xué)生都是要被退學(xué)的對象。你們真的是很愚蠢呢?！?/p>

「啥、啥啊啊啊啊啊啊啊？」

首先發(fā)出驚惶叫聲的，是包含池的那八名符合條件者。

張貼出來的紙上，八人之中分?jǐn)?shù)最高的菊地是三十一分，其上方畫有一條紅線。換句話說，包括菊地以下的學(xué)生全都不及格，當(dāng)中也包括我自己，只有三十分，當(dāng)然這是我故意考取的，但我沒有想過茶柱老師直接公開會(huì)直接公開分?jǐn)?shù)。

「小佐枝老師，別開玩笑了！退學(xué)可不是開玩笑的?。　?/p>

「就算你跟我說，我也很為難。這是學(xué)校的規(guī)定。做好覺悟吧?！?/p>

「看來就如Teacher所說，這個(gè)班級里真的有很多蠢貨呢。」

高圓寺一面打磨指甲，雙腳就這樣跨在桌上，一副很了不起似的微笑著。

「高圓寺你說什么！反正你也是不及格組吧！」

「哼，Boy，你的眼睛到底長到哪兒了？好好看著吧?！?/p>

「咦、咦？沒有高圓寺的名字耶……咦？」

池的視線由后段排名依序往前段排名移動(dòng)。接著——好不容易才找到「高圓寺六助」這個(gè)名字。

令人不敢相信的是，就算是在前段排名，他也并列在榜首的其中一名。分?jǐn)?shù)是九十分。代表高圓寺解開了一道難度很高的題目。

「我還以為高圓寺跟須藤一樣絕對是笨蛋角色……！」

也能聽見池以外的人發(fā)出這種混雜著驚嘆及挖苦的話語。

「我再補(bǔ)充一件事情吧。這間學(xué)校在國家的管理之下，以高升學(xué)率及就業(yè)率為傲。這是眾所皆知的事實(shí)。這個(gè)班級大部分的人，或許也有著希望升學(xué)、就職的目標(biāo)吧。」

這是理所當(dāng)然的吧。這所學(xué)校在全國也是升學(xué)、就業(yè)率首屈一指。傳言只要能從這里畢業(yè)，就算是平常很難錄取的地方都能輕易進(jìn)去。就連似乎能保送到日本最頂尖級別的東京大學(xué)這般煞有其事的謠言都有了。

「但是……世上可不會(huì)有這種好事。這個(gè)世界可沒簡單到連你們這些低水平的人不管到哪里都能升學(xué)、就業(yè)?！?/p>

茶柱老師的話傳遍了教室。

「也就是說，想獲得實(shí)現(xiàn)就業(yè)、升學(xué)目標(biāo)的恩惠，就必需晉升到C班以上……是這樣子吧？」

「平田，這也是錯(cuò)的。如果想要這間學(xué)校替你實(shí)現(xiàn)將來的愿望，也只有晉升A班這個(gè)辦法。這間學(xué)校，想必不會(huì)給這以外的學(xué)生任何擔(dān)保?！?/p>

「怎、怎么會(huì)……我沒聽說過這種事！這沒道理??！」

?一名戴著眼鏡，叫做幸村的學(xué)生站了起來。他在考試中與高圓寺并列榜首，取得了學(xué)力上無可挑剔的成績。

「真是難看呢。沒什么比起男人驚慌失措的模樣還要更加慘不忍睹?！?/p>

高圓寺像是覺得幸村的聲音很不順耳似的嘆了口氣，并如此說道。

「……高圓寺，你被分到D班就不會(huì)不服氣嗎？」

「不服氣？我不懂為何需要不服氣呢。J

「我們被校方認(rèn)定為低等的放牛班學(xué)生，而且我們連升學(xué)或就業(yè)都沒保障。不服氣是當(dāng)然的！」

「哼，實(shí)在是很Nonsense。就是這樣才說你愚蠢透頂?！?/p>

高圓寺沒有停下打磨指甲的手。豈止如此，他看也不看幸村一眼。

「這只是校方無法測量出我的Potential罷了。我比任何人都還要認(rèn)可、尊敬、敬重自己，并自詡是個(gè)偉大的人。即使校方擅自做出D的評價(jià)，對我來說也不具任何意義。假如要我退學(xué)，那就隨便他們。因?yàn)槭潞髸?huì)哭著來找我的，百分之百會(huì)是校方呢?！?/p>

不知道他是很有男子氣概，還是唯我獨(dú)尊。這確實(shí)只是校方評定出來的A或D，不去在意的話就沒什么大不了了。如果從智力或體能的高低來考慮，也很難想像A班全體學(xué)生都凌駕高圓寺之上。他恐怕是由于除此之外的奇怪性格，才會(huì)被分發(fā)到D班吧。

「況且我一點(diǎn)也沒想過要學(xué)校替我輔導(dǎo)升學(xué)、就業(yè)呢。我將來要繼承高圓寺財(cái)閥。不管是A還是D，都只是些小事?！?/p>

對于未來有保障的這個(gè)男人，的確完全沒有必要到A班。

幸村無法反駁，就只能這樣坐了下來。

「看來歡樂的氣氛已一掃而空了呢。你們?nèi)绻斫庾约荷硖幍那闆r有多么殘酷，那這段冗長的輔導(dǎo)或許也有意義了。距離期中考還有三個(gè)星期，你們就仔細(xì)去思考，然后避免退學(xué)吧。我相信會(huì)有能避免不及格，并且熬過考試的方法。要是辦得到的話，就拿出與實(shí)力者相符的姿態(tài)前來挑戰(zhàn)吧。」

經(jīng)過了那么長的時(shí)間，看來我還是沒有得到我想要的答案，正當(dāng)我打算放棄時(shí)......

「對了，我差點(diǎn)忘了，我就給你們一些鼓勵(lì)的話語吧?！?/p>

「在第一個(gè)月中有一位一年級新生完全沒有使用過十萬點(diǎn)數(shù)喔，這是自創(chuàng)校以來史無前例的第一次呢，我們學(xué)校對這位學(xué)生非常佩服，能夠在入學(xué)開始就利用免費(fèi)品和驚人的毅力每天吃山蔬套餐來保留點(diǎn)數(shù)和試探隱藏的點(diǎn)數(shù)規(guī)則。不過，由于是史無前例，我們學(xué)校也從來沒有想過居然有新生在第一個(gè)月完全不用點(diǎn)數(shù)，所以學(xué)校經(jīng)過討論決定為這位學(xué)生發(fā)放私人獎(jiǎng)勵(lì)，這位學(xué)生今天內(nèi)就會(huì)收到了。你們也可以跟這位學(xué)生學(xué)習(xí)喔，就算點(diǎn)數(shù)是零，只靠毅力也可以生存下去的?！?/p>

茶柱老師稍微用力地關(guān)上門，就真的離開了教室。

不及格組的學(xué)生們頹喪地低著頭。平時(shí)恣意妄為的須藤也咂嘴并低下頭。