大學(xué)開學(xué)季,創(chuàng)業(yè)者把握機(jī)會(huì)做校園跑腿從哪里入手?
近年來,大學(xué)生成為我國重要的消費(fèi)群體之一,他們具有高消費(fèi)能力,每年為社會(huì)創(chuàng)造了超過千億的市場(chǎng)規(guī)模。在校園里,這一消費(fèi)群體聚集,形成了一個(gè)規(guī)模龐大且擁有規(guī)模效益的市場(chǎng)。各種商業(yè)形式在這個(gè)市場(chǎng)中全面發(fā)展。
由于校園市場(chǎng)的進(jìn)入門檻低,以及用戶對(duì)服務(wù)需求大且集中,高校成為商家、企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)業(yè)者必爭之地。除了經(jīng)常發(fā)生的校園外賣服務(wù),還興起了另一種商業(yè)模式——校園跑腿服務(wù)。

為什么在大學(xué)里,校園跑腿會(huì)受到如此的歡迎呢?我們先來觀察學(xué)生使用者的需求。
外賣送餐的需求非常高
學(xué)生陸續(xù)返校后,日常用餐成為學(xué)校生活中的一個(gè)重要問題。除了去食堂,點(diǎn)外賣成為另一種高頻用餐方式。
然而,在學(xué)校嚴(yán)格管理下,禁止外賣進(jìn)入校園,導(dǎo)致經(jīng)常在高校門口出現(xiàn)堆積如山的外賣,校外商家無法將餐品送到學(xué)生手中,無法提供更好的外賣體驗(yàn)。因此,校外商家需要一個(gè)專門的校內(nèi)跑腿團(tuán)隊(duì)來完成校園配送,將外賣從校門口送到學(xué)生手中,以留住校園用戶。

跑腿服務(wù)需求持續(xù)上升
學(xué)生們重返校園后,網(wǎng)購已成為滿足日常所需的重要途徑,這必然導(dǎo)致高校快遞量出現(xiàn)小高峰。校園內(nèi)的快遞點(diǎn)可能在校外或離宿舍較遠(yuǎn),或者由于學(xué)生不愿排隊(duì)而導(dǎo)致快遞積壓。因此,大部分學(xué)生愿意花錢來換取時(shí)間,所以校園內(nèi)“代取快遞”的需求呈現(xiàn)倍增的趨勢(shì)。
此外,還存在各種需求代辦和跑腿服務(wù),例如代購物品、代打印文件、代排隊(duì)等等。在高校內(nèi),這些場(chǎng)景和模式有著廣泛的創(chuàng)造空間。

校園跑腿服務(wù)平臺(tái)的實(shí)施方案
商家資源洽談
可以與校內(nèi)外周邊的商家合作,包括餐飲、商超、水果蔬菜、快遞站等,這些都是學(xué)生們經(jīng)常購買的商品。與商家進(jìn)行配送抽點(diǎn)方面的合理洽談,以實(shí)現(xiàn)雙方互惠互利。
組建一個(gè)跑腿團(tuán)隊(duì)
跑腿平臺(tái)需要大量的配送員,可以通過招募學(xué)生來組成全職和兼職團(tuán)隊(duì)。學(xué)生雇傭的成本相對(duì)較低,他們可以隨時(shí)進(jìn)出校園,不會(huì)受到配送工作的限制。同時(shí),這也為學(xué)生提供了鍛煉自己、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并賺取零用錢的機(jī)會(huì)。

推廣營銷宣傳
校內(nèi)宣傳推廣可采用線上和線下相結(jié)合的方式:
通過在校內(nèi)學(xué)生活躍的線上圈子進(jìn)行推廣,比如各個(gè)專業(yè)學(xué)院、社團(tuán)、社群、校園貼吧、學(xué)校官方微博、校園公眾號(hào)和抖音話題等。
與校內(nèi)外的菜鳥驛站工作人員合作,可以在驛站顯眼的地方張貼推廣海報(bào),并設(shè)置推廣展位在驛站的取件處。在校內(nèi)學(xué)生集中活動(dòng)的地方發(fā)放傳單來進(jìn)行推廣。還可以與商家合作,一起進(jìn)行推廣活動(dòng)。

校園內(nèi)的跑腿平臺(tái)順利運(yùn)營,必須依賴互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持。為此,我們需要選擇一套應(yīng)用場(chǎng)景廣泛、功能全面且穩(wěn)定的系統(tǒng)。趣來達(dá)校園跑腿平臺(tái)旨在滿足學(xué)生的需求,為創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。如果你有校園創(chuàng)業(yè)的想法,趣來達(dá)期待你的加入,一起助力實(shí)現(xiàn)校園創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。