原創(chuàng)：譯境學(xué)術(shù)沙龍?轉(zhuǎn)載自大外翻譯研究

前? ?言

2022年5月7日晚，由大連外國語大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院和多語種翻譯研究中心聯(lián)合主辦的“譯境學(xué)術(shù)沙龍”翻譯能力建設(shè)前沿學(xué)術(shù)講座第1講成功在線上舉辦。本次講座由大連外國語大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院院長(zhǎng)李春姬教授主持，主講嘉賓為大連理工大學(xué)外國語學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯學(xué)博士陳元飛老師。陳元飛博士具有豐富的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，已出版高質(zhì)量譯著30余部，曾獲韓素音國際翻譯大賽二等獎(jiǎng)、卡西歐翻譯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、《參考消息》翻譯大賽、英國埃塞克斯大學(xué)翻譯競(jìng)賽、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)盟杯翻譯競(jìng)賽等國內(nèi)外知名翻譯大賽獎(jiǎng)項(xiàng)10余次。來自校內(nèi)外的2000余名同學(xué)、老師及翻譯愛好者，通過騰訊會(huì)議平臺(tái)參與了本次講座，B站轉(zhuǎn)播人氣值達(dá)6000多。

講座伊始，李春姬院長(zhǎng)對(duì)陳元飛博士做了簡(jiǎn)要介紹，并對(duì)大外高翻“譯境學(xué)術(shù)沙龍”系列學(xué)術(shù)講座做了說明。李院長(zhǎng)指出，我們搭建這個(gè)平臺(tái)旨在邀請(qǐng)專家學(xué)者分享翻譯專業(yè)前沿知識(shí)，與大家溝通交流，同時(shí)希望我們一線教師和同學(xué)，尤其是BTI和MTI的同學(xué)，可以有更多機(jī)會(huì)聆聽專家學(xué)者的真知灼見，進(jìn)行思想的碰撞。

內(nèi) 容 紀(jì) 要

此次講座的主題是“譯文如何在翻譯競(jìng)賽中脫穎而出？——翻譯大賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)談”。陳元飛博士十分謙虛低調(diào)，將自己的講座主題“翻譯大賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)談”改為“失敗的經(jīng)驗(yàn)”，激發(fā)了觀眾的好奇心。陳博士表示，這一題目的想法來自于楊絳先生的文章《失敗的經(jīng)驗(yàn)》中的一句話：“成功的經(jīng)驗(yàn)固然難能可貴，失敗的經(jīng)驗(yàn)或許更有實(shí)用，所以記下幾點(diǎn)，聊供他山之石。”
陳博士首先給大家介紹了含金量高的翻譯大賽，如韓素音翻譯大賽、上譯杯翻譯比賽、戈寶權(quán)翻譯比賽以及“參考消息”、“英語世界”、“英文巴士”等機(jī)構(gòu)組織的翻譯比賽。參賽者想要在這些比賽中脫穎而出，就必須要避開翻譯比賽中的“坑”。翻譯比賽到底有哪些坑呢？接下來，陳博士分別從不同翻譯語種、方向、門類中，為我們講解了若干典型案例。

例如，北京大學(xué)第三屆ECO（經(jīng)濟(jì)學(xué)人）翻譯大賽原文中有一句話：“Financial markets have recently been as emotional as Kate Winslet at an awards ceremony...”譯者在參加比賽時(shí)往往一頭霧水，金融市場(chǎng)為什么會(huì)和凱特·溫斯萊特一樣情緒化呢？這就需要我們了解一下發(fā)生在凱特·溫斯萊特身上的故事了。凱特·溫斯萊特，英國著名女演員，獲得過奧斯卡獎(jiǎng)、艾美獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，以“個(gè)性”著稱，且在多次頒獎(jiǎng)典禮上都表現(xiàn)出“情緒化傾向”。例如，在1998年3月23日奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，她因只獲得最佳女演員提名獎(jiǎng)而非常失望，甚至在宴會(huì)上落淚；在2011年9月18日艾美獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上獲得最佳女主角，她的獲獎(jiǎng)感言極度煽情，極力表達(dá)她對(duì)母親的深厚感情。該比賽原文是2011年9月30日的新聞稿，因此可推測(cè)“as emotional as Kate Winslet at an awards ceremony”指的是12天前凱特極度煽情的艾美獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言。這句話是將近期金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩比喻成凱特·溫斯萊特反復(fù)無常的情緒，是一種生動(dòng)的互文性表達(dá)——而這就是翻譯比賽中的“坑”。

另一個(gè)典型的例子是第26屆韓素音翻譯大賽原文第11段中的“embarrassing interview”，譯者將其譯為“最令人尷尬的采訪”，乍一看沒有問題，殊不知已經(jīng)落入出題老師設(shè)好的“坑”中。翻譯就是這樣一門需要思考的專業(yè)，面對(duì)此類“熟詞僻義”，翻譯時(shí)我們一定要善于查找相關(guān)資料，了解相關(guān)背景。經(jīng)查詢，原來在這個(gè)采訪中，女主持人萬般刁難受訪者阿斯蘭，但阿斯蘭表現(xiàn)十分冷靜，各種問題對(duì)答如流，最后結(jié)果是公眾對(duì)福克斯新聞網(wǎng)和主持人的行為表示強(qiáng)烈不滿。這讓這檔節(jié)目的制作團(tuán)隊(duì)很是尷尬，是讓?？怂剐侣劸W(wǎng)尷尬，而不是讓受訪者尷尬。因此正確的譯法是“這就是福克斯新聞網(wǎng)所做的最令自己窘態(tài)百出的訪談了吧？”
陳博士還教給我們一個(gè)尋找原文內(nèi)容背景知識(shí)的方法，見下圖。由于該句是直接引語，所以不妨將直接引語放到互聯(lián)網(wǎng)上搜索，這樣就能找到原文報(bào)道，從而了解更多的相關(guān)背景知識(shí)，確定是不是存在“坑”，從而得出更加準(zhǔn)確的譯文。

翻譯比賽中的“坑”數(shù)不勝數(shù)，陳博士表示：“我們要練就一雙老辣的雙眼，才能發(fā)現(xiàn)問題?！?/span>
那么，如何從坑里爬出來呢？陳博士引用學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，指出：“人在翻譯時(shí)接收到的源語信息是表層的，譯者需要通過自己的大腦進(jìn)行推理和判斷，將其轉(zhuǎn)換為源語深層的概念。”隨后，陳博士還指出：伴隨著上述過程——就是線性的翻譯過程，是認(rèn)知累進(jìn)、回溯重讀、修繕譯文的翻譯迭代性特征。迭代是重復(fù)反饋過程的活動(dòng)，其目的通常是為了逼近所需目標(biāo)或結(jié)果。每一次對(duì)過程的重復(fù)稱為一次‘迭代’，而每一次迭代得到的結(jié)果會(huì)作為下一次迭代的初始值?！标惒┦空f：“說得簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是每篇譯文要做到10稿以上。”
“坑”到底是怎么形成的？陳博士也引用了一段話：“我們發(fā)現(xiàn)，造成翻譯難度加深的內(nèi)因，大致可分為三個(gè)方面：(1)歧義性；(2)非對(duì)稱性；(3)干擾性，又可再分為時(shí)空干擾性、互文干擾性、專業(yè)干擾性、專名干擾性等?！焙?jiǎn)單來說就是作者、編輯、翻譯競(jìng)賽組織者加起來把參賽原文改了十多遍，所以頭緒極多，理解困難。

最后，陳元飛博士給大家提出翻譯此類比賽原文的建議：翻譯競(jìng)賽原文雖一般不長(zhǎng)，但強(qiáng)度往往很大，因此，對(duì)譯文的精度就必然有較高要求；加之現(xiàn)在外語和翻譯專業(yè)的發(fā)展，幾個(gè)較大語種、語對(duì)的參賽選手眾多，這也客觀上增加了同學(xué)們脫穎而出的難度。所以，同學(xué)們要努力克服各種困難，對(duì)原文進(jìn)行一遍遍地解構(gòu)和重構(gòu)，達(dá)十?dāng)?shù)次以上，才有可能讓一切“水落石出”，從而“嶄露頭角”。

問 答 環(huán) 節(jié)

講座結(jié)束后，觀眾們意猶未盡，并在評(píng)論區(qū)積極和陳博士交流請(qǐng)教問題。大連外國語大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院副院長(zhǎng)王少爽老師組織了互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，挑選問題請(qǐng)陳博士解答；陳博士也十分細(xì)致地為大家作出回答。
Q：翻譯比賽和實(shí)際的翻譯任務(wù)有什么區(qū)別呢？翻譯比賽對(duì)翻譯實(shí)踐有什么指導(dǎo)意義？

A：翻譯比賽和翻譯任務(wù)的區(qū)別在于：第一，篇幅不同；第二，從質(zhì)量要求上來看，翻譯任務(wù)（也就是我們一般日常的翻譯），其精度和強(qiáng)度大概是90%-95%。但翻譯比賽（比如韓素音國際翻譯大賽），至少得做到98%以上。所以，翻譯比賽雖然篇幅不長(zhǎng)，但強(qiáng)度要比一般翻譯任務(wù)大得多。通過參加翻譯比賽獲獎(jiǎng)我們能夠認(rèn)識(shí)一些同行，還能與一些出版社和翻譯機(jī)構(gòu)、公司等產(chǎn)生聯(lián)系，有益于大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流；能夠證明自己的翻譯水平，進(jìn)而接到翻譯任務(wù)的機(jī)會(huì)也會(huì)增多。

Q：陳博士如何看待機(jī)器翻譯？參加譯文可以機(jī)譯后再譯嗎？

A：參賽譯文進(jìn)行譯后編輯，雖然可行，但存在一個(gè)問題——就是讀了機(jī)譯文章之后，你會(huì)先入為主，從而很難再跳脫出來，就更加意識(shí)不到自己在“坑”里了。現(xiàn)在機(jī)翻水平越來越高，如先機(jī)譯，能做出60%-70%，可真正難的是剩下的30%。當(dāng)然，如果機(jī)翻后你也能做到十幾二十遍的話，我覺得也可以。但我更建議人工翻譯，每一次在上一次的基礎(chǔ)上再修正，這也是人工翻譯的優(yōu)勢(shì)所在。畢竟，機(jī)器翻譯，你讓它譯10遍，結(jié)果也還是一樣。

問答結(jié)束后，高級(jí)翻譯學(xué)院院長(zhǎng)李春姬教授對(duì)這次講座進(jìn)行了總結(jié)：這場(chǎng)精彩紛呈的講座，讓同學(xué)們受益匪淺；陳老師謙虛低調(diào)的為人，也給大家留下了深刻的印象。
更多專家學(xué)者經(jīng)驗(yàn)分享，敬請(qǐng)期待高級(jí)翻譯學(xué)院推出的“譯境學(xué)術(shù)沙龍”系列學(xué)術(shù)講座！

講 座 回 放 見 原 推 送

文案：趙子然? 樊嬌? 徐青青

會(huì)務(wù)：李重陽? 吳鍇? 董楚凡

編排：王少爽??王肖萌

審核：霍躍紅? 李春姬

本文來源于微信公眾號(hào)“翻譯技術(shù)教育與研究”、微信公眾號(hào)“語言服務(wù)行業(yè)”，致力于語言服務(wù)行業(yè)資訊、洞察、洞見~ 關(guān)注我們，了解更多精彩內(nèi)容~?