? ? 網(wǎng)上聽說這樣一個故事：中國科學(xué)院物理研究所和數(shù)學(xué)院門口總有“民科”來下戰(zhàn)書、砸場子，所內(nèi)人員不勝其擾，就教會某具有高中文化的保安大哥25道數(shù)學(xué)難題，凡遇到“民科”來訪，就讓保安大哥出馬，只要挑戰(zhàn)者連續(xù)做對5道題就可以上樓與科學(xué)家見面，但至今無一人通過。

??仔細(xì)一看，這里似乎有點自相矛盾，高中文化的保安都能學(xué)會的，應(yīng)該不會是數(shù)學(xué)難題吧。一般來說，只要像高考題那樣多繞兩個彎，保安大哥就答不上來了。當(dāng)然，也不排除所謂的“教會保安”，只是讓保安單純背住答案，搞不好是連教授都會頭痛的奧數(shù)題，要不先讓你們的博士來通一遍？

??一般來說，檢測水平用簡單的問題就好，特意問難題就是在刁難對方。這里中科院的人恐怕就是先入為主，想著你們答不上來，結(jié)果還真是答不上來，似乎就印證了原來的想法（實踐檢驗?。?，卻很少反省是不是測試的設(shè)計有問題。試想，假若有一位數(shù)學(xué)家來微服私訪，遇到保安大哥過來測試，假若是一般的基礎(chǔ)題還好，就當(dāng)是填個驗證碼，可要是拐彎抹角的難題，說不定扭頭就走！這不就是讓外行管內(nèi)行嗎？說不定還有土博士在一邊低手笑高手。

???事實上，對于這樣的數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)家也未必能夠輕松搞定，何況還要連續(xù)做對五道！據(jù)說當(dāng)年有中學(xué)生問陳省身一道數(shù)學(xué)難題，他和周煒良一時半會兒都沒做出來，后來還是被搞生物的同學(xué)解決的。想起以前有土博士，假模假樣問我?guī)椎馈氨究茢?shù)學(xué)題”，也是有點奧數(shù)特征的，我一看不是請教問題的態(tài)度，便自信的說：不會！結(jié)果他以為我真的不會，還去其他地方傳播謠言，說我講課都是搬弄名詞，連本科的數(shù)學(xué)題都不會做。

??個人感覺，專業(yè)人士似乎總想著和民科玩游戲，以此來顯示自己的水平，卻很少想著還有更高水平的人。一般來說，有水平的人一看到我的文章或者視頻，大都會覺得中國學(xué)術(shù)有希望了，直到后來聽說我一直宅在家里，和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)沒什么聯(lián)系的，這個希望搞不好就破滅掉了。沒辦法，中國學(xué)術(shù)界的用戶粘性比較低，特別是一些發(fā)論文的營銷號，自己就沒什么水平的，還能指望他去看其他人嗎？

??當(dāng)然，對于民科騷擾教授的情況，Strongart教授也是頗有同感，偶爾我也被土博士之流騷擾。曾經(jīng)也想找個人幫我擋著：凡是沒有公開課視頻被我認(rèn)可的，請先回答一些本科數(shù)學(xué)題，比如說：單位球面是不是緊致的？但這里沒那么多的房間好安排，找來的人就會離得近一些，結(jié)合一下二次元，也就有了誠征學(xué)術(shù)某某的故事。