學(xué)校，一個(gè)為大眾普及知識(shí)的地方。

? ? ? ? ? ?我在x中學(xué)上學(xué)時(shí)常常聽到隔壁學(xué)校的校規(guī) 這些校規(guī)使我感到驚奇。

? ? ? ? ? ?我算不得一個(gè)愛讀書的人，但若是離了書，我便也舍不得了。近日，我聽到一個(gè)校規(guī)“不讓看外課書”。我十分疑惑，不理解為什么。難道是怕有人看流量小說，耽誤學(xué)習(xí)嗎？這么一想，便覺得合理了?？珊髞硪晃蛔⌒５耐瑢W(xué)告訴我名著，科學(xué)雜志啊，是統(tǒng)統(tǒng)不得帶進(jìn)去的。一旦發(fā)現(xiàn)了，便是要沒收和記處分的。我害怕了，我想著，在學(xué)校這么多天，不讓回家，就只能天天面對(duì)課本。多么乏味啊。

? ? ? ? ?我不理解這校規(guī)的意義了。倘若不能看課外書，那不就是籠中的鳥兒被蓋上了黑布嗎，只能看清自己的一畝三分地。那便是向往自然的欲望都消失殆盡。身體被牽制住了，靈魂也被戴上了鐐銬，這難道不值得恐慌嗎？

? ? ? ? ? ?過了幾年，升了年級(jí)，上了另一所學(xué)校。因路途遙遠(yuǎn)，我只得住校。學(xué)校在山溝里，三面環(huán)山，一面被高速上的立交橋堵住。風(fēng)景被擋住，我本是十分沮喪的，但想到有書籍作伴，便也不覺得有多難受。到校才知道，這學(xué)校也同x中學(xué)的隔壁學(xué)校一般，是不準(zhǔn)帶課外書的?？晌疑宰杂?，本被事物阻擋住美景，便以夠難受的了，故我偷偷帶了本課外書，嗯，是本名著。我想著應(yīng)當(dāng)是沒有問題的，可到了熄燈就寢前，班主任過來查宿，她看見了我的課外書，不出意外，沒收了。我辯解“這是名著，世界名著，對(duì)我們無害的”班主任叫我下床，引我到走廊，人很多，來來往往的，各種雜事都有，這熙熙攘攘的世井聲敵不過老師的訓(xùn)斥聲?；氐剿奚釙r(shí)，已經(jīng)很晚了，回了房，室友都睡了，我上了床，想著，就算說我，我也不曾做錯(cuò)過什么，我不認(rèn)為我錯(cuò)了，我想的這校規(guī)是錯(cuò)的。

? ? ? ? ? 過了一二年，上了更高年級(jí)，漸漸習(xí)慣了這種生活，但每次乘車回到這里，心里還是十分抵觸。操場(chǎng)外的鐵柵欄，連同這三面青山都成了我的牢籠，這一則校規(guī)便是那蓋住了我自由欲望的黑布。但我對(duì)自由的向往沒有衰退，我只向往自由。

? ? ? ? ? 每到回家時(shí)，我便去看書。我想去看看外面的世界，我想去看看這沒有囚籠的世界。因此，每一次打開籠子，便不顧一切的飛奔出去了。一次次抓回來，一次次飛出去。永不止息！