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2023東莞成考??菩W(xué)語文教育專業(yè)簡(jiǎn)介

2023-09-16 11:44 作者:LY小麗  | 我要投稿

小學(xué)語文教育

專業(yè)簡(jiǎn)介

·是什么

語文教育主要研究漢語言文學(xué)基本理論知識(shí),古今中外文學(xué)及古今漢語知識(shí)以及教育學(xué)、心理學(xué)等其它相關(guān)知識(shí)。具備小學(xué)語文教育教學(xué)能力及初步的教育科研能力,能勝任小學(xué)教育階段語文課程教育教學(xué)、研究及管理工作,普通話達(dá)到國家二級(jí)甲等水平、英語達(dá)到三級(jí)水平,具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)工作的基本能力。例如:在小學(xué)、初中進(jìn)行語文教學(xué),在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行課外輔導(dǎo)。 關(guān)鍵詞:語文 教學(xué) 教研 文學(xué)

·學(xué)什么

《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《中國古代文學(xué)》、《外國文學(xué)》、《文學(xué)概論》、《基礎(chǔ)寫作》、《教師語言》、《書寫技能》、《普通邏輯》、《中外文化史》、《哲學(xué)簡(jiǎn)史》、《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》

·干什么

教育類機(jī)構(gòu):語文教師,教育咨詢,課程顧問; 傳媒類企業(yè):記者,編輯,主持。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向小學(xué)語文教育工作者等職業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學(xué)基礎(chǔ)理論、語文學(xué)科知識(shí)等,具備良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、班級(jí)建設(shè)與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、終身學(xué)習(xí)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事小學(xué)語文教育教學(xué)等工作的高素質(zhì)教育工作者。

主要專業(yè)能力要求

1.具有普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,漢字書寫規(guī)范美觀的能力;

2.具有較強(qiáng)的朗讀、閱讀分析和文學(xué)審美鑒賞、寫作的能力;

3.具有良好的語言表達(dá)、溝通合作的能力;

4.具有獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)施小學(xué)語文教育教學(xué)活動(dòng)的能力;

5.具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力和班隊(duì)活動(dòng)組織的能力,具有良好的反思和教育教學(xué)研究的能力;

6.具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美的能力,具有與小學(xué)教育教學(xué)相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)的能力;

7.具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能,具有小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力;

8.掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神;

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程:心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、班級(jí)管理、教師職業(yè)道德、小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、書寫技能。

專業(yè)核心課程:漢語基礎(chǔ)、寫作基礎(chǔ)、中國文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)解讀理論與作品分析、小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行教師基本技能、學(xué)科專業(yè)基本技能、模擬教學(xué)、教育實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)。在小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:教師資格

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:中文國際教育

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:漢語言文學(xué)、漢語言

廣東成人高考招生院校(根據(jù)報(bào)考當(dāng)年學(xué)校通知為準(zhǔn)):

信息來源g/z/h:恒景研考教育、恒景教育


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