放牛班的春天，孩子啟蒙時(shí)期，遇到位好老師，真是件幸運(yùn)的事情！

????這是一次心靈的洗禮，沒人生本向惡，只是無情的手把人推向了無盡的深淵。Morhange每一次天使般的獨(dú)唱，總讓我感動(dòng)的渾身直起雞皮疙瘩，特別是那紙飛機(jī)從窗口飛出，“感謝、再見”的小手一揮，那份感動(dòng)，不言而喻。而最重要的，看這部電影不僅是好“看”，天籟的童聲更是聽覺的享受。所以我一直堅(jiān)信最好的教育人才應(yīng)該放在學(xué)前教育和初等教育。小學(xué)老師對(duì)孩子的未來產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)大于大學(xué)老師?？涩F(xiàn)狀卻是，大批自己都沒學(xué)會(huì)怎么做人的人被隨隨便便扔到了小學(xué)、初中做老師，放縱霸凌，根據(jù)權(quán)勢(shì)財(cái)勢(shì)“因材施教”，懲罰性教育，把孩子逼上絕路就讓天性不良背鍋，呸。

????不同于一般的運(yùn)用悲情拼命煽情的悲情電影，或極盡夸張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因?yàn)橄矏偠鴾I流滿面的電影。這也創(chuàng)造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動(dòng)作、兇殺和商業(yè)元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯教育可不簡簡單單是體罰那么簡單，可見一個(gè)表面愛搗蛋的孩子都有心中解不開的結(jié)。每個(gè)孩子都有自己的性格。永遠(yuǎn)不要說永遠(yuǎn)，凡事皆有可能。真是一部不錯(cuò)的電影，感人肺腑，里面的音樂也非常不錯(cuò)。要說遺憾就是那個(gè)有暴力傾向的孩子沒有被帶到正道上來，可憐了我的男中音。

????可以是造夢(mèng)機(jī)器或者反映現(xiàn)實(shí)的利器。經(jīng)典影片有種撲面而來的無敵魅力，它娓娓道來不急不躁，卻讓你度過了生命中無從體會(huì)的精彩時(shí)光。小不點(diǎn)實(shí)在萌化了，念法語臺(tái)詞時(shí)習(xí)慣性上揚(yáng)嘴角，別人合唱時(shí)百無聊賴坐在半人高的講臺(tái)，最后抱著玩偶帶著行李勇敢地說走就走。老套的劇情走向卻還是觸動(dòng)到內(nèi)心，印象最深的一幕便是小正太拖著行李箱跟老師一起離開的那段。一個(gè)中年禿頭的男人和一個(gè)萌萌的小男孩，看著他們的背影就覺得很美好。

????還記得是音樂課上老師放給我們看的，當(dāng)時(shí)只放了前半部，后半部是自己去找來看的，喜歡老師帶著小孩練習(xí)唱歌的時(shí)候，每個(gè)小孩都不是無用的，只是缺少正確的引導(dǎo)，欣慰的是影片里的這群孩子遇到了這位兢兢業(yè)業(yè)的老師，最后那漫天飛舞的紙飛機(jī)和老師帶走派皮諾的情景讓人心生歡喜。一個(gè)失意的音樂家和一群調(diào)皮的男孩的音樂故事，很動(dòng)人，最喜歡里面最小的那個(gè)孩子。 里面的音樂都很好聽，主演真的算是天籟之音。

????大學(xué)時(shí)一個(gè)人在電腦前看的，很喜歡那個(gè)溫柔的結(jié)尾。印象最深的鏡頭是沐浴在陽光下的皮埃爾母親眼角的皺紋，特別美。第一次在電影中看到不讓我討厭的男性看女性的視角。用音樂和歌聲為介質(zhì)將感動(dòng)舒緩的沁入心脾 ，法式浪漫并不僅專屬于愛情，在那名為"池塘之底"的校園，老師馬修用寬容和善良融化著一群問題孩子們被冰封的心靈，更令這些被定義標(biāo)簽的學(xué)生唱響了那令人難忘的天籟之歌。

????我看的時(shí)候不知道是不是因?yàn)闆]有入戲，沒感覺特感動(dòng)，或是很幽默。不過就這片子的主題來說， 就決定了這部片子必然是部佳作。有人把它拿來和《死亡詩社》來比較，不過在我心中還是后者更加經(jīng)典。當(dāng)然片子中合唱的歌曲都還很好聽，給我留下了美好的印象。我承認(rèn)這部電影get到我了，因?yàn)槲乙彩沁@樣的老師。 大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候在一家補(bǔ)習(xí)班教書，不太喜歡那些老師很嚴(yán)厲的批評(píng)教育，我對(duì)學(xué)生說話都是平等交流，客客氣氣的。雖然不是班的，老板娘不喜歡我的教學(xué)風(fēng)格，還把我辭退，但是我走的時(shí)候，好幾個(gè)學(xué)生都哭了。